Đứng trước một xã hội học tập trọn đời, các bạn trẻ hiện nay, dù có những dự định như thế nào trong cuộc mưu sinh sau này, trước tiên nên xây dựng một quan niệm như thế này: dù sau này[r]
(1)1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG NGÃI NĂM HỌC 2018 - 2019
Ngày thi: 06/6/2018
Môn thi: Ngữ văn (Hệ chuyên)
(Đề gồm có 02 trang) Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) I ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc văn sau thực yêu cầu:
Đứng trước xã hội học tập trọn đời, bạn trẻ nay, dù có dự định như mưu sinh sau này, trước tiên nên xây dựng quan niệm này: dù sau làm nghề nghiệp gì, bạn phải dựa vào sức lao động bản thân để ni sống gia đình, sau cống hiến cho xã hội Bởi trong xã hội đại, người tự xếp lên kế hoạch cho mình, khơng biến trở thành gánh nặng cho xã hội Dựa vào sức lao động để có tất gì muốn, gặt hái thành cơng lao động nghề nghiệp Đó là cống hiến cho xã hội Trên sở đó, bạn có tài nhiều hơn, một chân trời rộng mở để bạn thử sức, trời cao thỏa sức chim bay, biển rộng thỏa sức cá bơi lội Vô vàn hội, vô số ngành nghề xứng đáng để bạn dâng hiến đời Chúng ta biết giáo dục trọn đời giáo dục mở rộng giấy thông hành để bước vào xã hội học tập, giấy thông hành để bước vào xã hội kinh tế tri thức Giáo dục trong xã hội học tập có thay đổi mang tính cách mạng, trước tiên thay đổi sứ mệnh giáo dục Sứ mệnh giáo dục là:
Giữ gìn tinh thần tự lập sức sáng tạo người mà không từ bỏ nhu cầu người sống thực tế.
Truyền bá văn hóa nhân loại không dùng khuôn mẫu đúc sẵn để đè nén nó.
Khích lệ người phát huy tài năng, lực phương thức biểu đạt cá nhân nhưng không tiếp tay cho chủ nghĩa cá nhân.
Coi trọng tính độc đáo người không bỏ qua “sáng tạo hoạt động tập thể ”.
(Theo Học cách học tập, Chu Nam Chiếu,
Tôn Vân Hiển NXB Kim Đồng, 2016, tr 106 - 107) Câu Xác định phương thức biểu đạt văn
Câu Tác giả khuyên bạn trẻ nên xây dựng cho quan niệm nào?
Câu Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ câu văn: Trời cao thỏa sức chim bay, biển rộng thỏa sức cá bơi lội.
Câu Theo em, người cần làm để “khơng biến trở thành gánh nặng cho xã hội" nay?
II LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu (2.0 điểm)
(2)2
của giáo dục nêu đoạn trích phần Đọc hiểu: Khích lệ người phát huy tài năng, lực phương thức biểu đạt cá nhân không tiếp tay cho chủ nghĩa cá nhân
Câu (5,0 điểm)
Có nhiều tranh đẹp vẽ ngôn từ thơ ca Việt Nam đại Có vẻ đẹp nên thơ, tráng lệ:
"Cá nhụ, cá chim cá đé, Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái đuôi em quẫy trăng vàng choé Đêm thở : lùa nước Hạ Long."
(Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận) Có vẻ đẹp mộc mạc, chất phác:
"Rừng cho hoa
Con đường cho lịng"
(Nói với con – Y Phương) Có vẻ đẹp sáng trong, bình dị:
"Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se
Sương chùng chình qua ngõ Hình thu về"
(Sang thu – Hữu Thỉnh) Hãy trình bày cảm nhận em vẻ đẹp
HẾT