slide bài giảng ngữ văn 11 tiết 05 tự tình

Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Cảm nhận tâm trạng buồn tủi, vừa phẫn uất trước tình cảnh éo le khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc Hồ Xuân Hương - Thấy tài nghệ thuật thơ Nôm Hồ Xuân Hương Kĩ năng: Biết cách đọc hiểu thơ Đường luật Thái độ: Trân trọng, khâm phục lĩnh, tài Hồ Xuân Hương I Tiểu dẫn Tác giả a Cuộc đời: - Sống vào khoảng nửa cuối kỉ XVIII - nửa đầu kỉ XIX – Quê quán: Quỳnh Đôi - Quỳnh Lưu - Nghệ An sống chủ yếu Hà thành - Xuất thân gia đình nhà nho nghèo - Là người đa tài đa tình phóng túng giao thiệp với nhiều văn nhân tài tử Cuộc đời, tình duyên Hồ Xuân Hương nhiều éo le ngang trái I Tiểu dẫn Tác giả b Sáng tác: Chữ Nơm chữ Hán c Vị trí: - Là nhà thơ nữ độc đáo - Là người có cơng Việt hố thơ Đường  “Bà chúa thơ Nôm” Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn, Trơ hồng nhan với nước non Chén rượu hương đưa, say lại tỉnh Vầng trăng bóng xế khuyết chưa tròn Xiên ngang mặt đất rêu đám Đâm toạc chân mây đá Ngán nỗi xuân xuân lại lại Mảnh tình san sẻ tí con 2 Bài thơ: a Xuất xứ: (SGK) b Thể loại: Thơ Nôm Đường luật II Đọc hiểu văn 1.Đọc văn Đọc hiểu văn a.Hai câu đề: Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn Trơ hồng nhan với nước non Đêm khuya -> thời gian -> trống vắng Văng vẳng -> từ láy: âm -> tĩnh mịch Trống canh dồn -> thúc => Không gian thời gian nghệ thuật đặc sắc gợi bước gấp gáp, thơi thúc vơ tình thời gian, đơn, rối bời vơ vọng nhân vật trữ tình - Từ “trơ” gợi trơ trọi, lẻ loi cô đơn - Cái +hồng nhan -> kết hợp từ -> tủi hổ bẽ bàng - Nước non -> không gian rộng lớn mênh mông -> đời - Trơ + nước non -> bền gan , thách thức - Nghệ thuật đảo ngữ + tiểu đối+ nhịp thơ1/3/3 => Tâm trạng chủ thể trữ tình nỗi cô đơn trống vắng, đầy thách thức đời II Đọc hiểu văn 1.Đọc văn 2.Tìm hiểu văn a.Hai câu đề: b Hai câu thực Chén rượu hương đưa say lại tỉnh Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn - Từ ngữ, hình ảnh: + chén rượu - say lại tỉnh + vầng trăng - bóng xế - khuyết chưa trịn => hình ảnh ẩn dụ=>sự dở dang muộn màng => Nỗi đau thân phận Hồ Xuận Hương -> bi kịch chủ thể trữ tình c Hai câu luận: Xiên ngang mặt đất rêu đám Đâm toạc chân mây đá - Hình ảnh thiên nhiên: rêu, mây, đá - Từ ngữ: động từ mạnh(đâm, xiên)+ bổ ngữ( ngang, toạc) - Biện pháp nghê thuật : đảo ngữ => Nổi bật phẫn uất, phản kháng, vùng lên thân phận-> lĩnh mãnh mẽ khơng chấp nhận hồn cảnh ,số phận d Hai câu kết Ngán nỗi xuân xuân lại lại Mảnh tình san sẻ tí con Từ ngữ: ngán, xn, lại lại; mảnh tình, san sẻ, tí con - Nghệ thuật: điệp từ: ( xuân, lại lại ); tăng tiến( mảnh tình – san sẻ - tí con) Cách ngắt nhịp: 2/ 2/1/ 2( câu cuối) =>Tâm trạng chán chường buồn tủi người gặp nhiều trăc trở éo le tình duyên III Tổng kết - Nội dung: + Bi kịch, khát vọng sống, hạnh phúc Hồ Xuân Hương + Ý nghĩa nhân văn: Trong buồn tủi người phụ nữ gắng vượt lên số phận cuối rơi vào bi kịch Lên án xã hội phong kiến - Nghệ thuật: Từ ngữ giản dị, đặc sắc Hình ảnh giàu sức gợi cảm để diễn tả biểu tinh tế, phong phú tâm trạng Củng cố Lời bày tỏ Hồ Xuân Hương Nỗi cô đơn trống vắng Nỗi đau duyên phận Nỗi phẫn uất,phản kháng Bản lĩnh – tơi trữ tình Hồ Xn Hương Ý thức duyên phận ... nỗi xuân xuân lại lại Mảnh tình san sẻ tí con 2 Bài thơ: a Xuất xứ: (SGK) b Thể loại: Thơ Nôm Đường luật II Đọc hiểu văn 1.Đọc văn Đọc hiểu văn a.Hai câu đề: Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn... thách thức - Nghệ thuật đảo ngữ + tiểu đối+ nhịp thơ1/3/3 => Tâm trạng chủ thể trữ tình nỗi cô đơn trống vắng, đầy thách thức đời II Đọc hiểu văn 1.Đọc văn 2.Tìm hiểu văn a.Hai câu đề: b Hai câu... Ngán nỗi xuân xuân lại lại Mảnh tình san sẻ tí con Từ ngữ: ngán, xn, lại lại; mảnh tình, san sẻ, tí con - Nghệ thuật: điệp từ: ( xuân, lại lại ); tăng tiến( mảnh tình – san sẻ - tí con) Cách ngắt