1. Trang chủ
  2. » Ngữ Văn

Đáp án thử THPT Quốc Gia 2019 Ngữ văn Đoàn Thượng, Hải dương lần 1 - Học Toàn Tập

3 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 439,37 KB

Nội dung

HS lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ các cách mà bản thân đã áp dụng để nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồnd. Có thể theo hư[r]

(1)

2 SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG

TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG

HƯỚNG DẪN CHẤM

THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN - NĂM 2019 MÔN: NGỮ VĂN

(Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) A YÊU CẦU CHUNG

- GV phải nắm nội dung trình bày làm HS, tránh đếm ý cho điểm Vận dụng linh hoạt Hướng dẫn chấm, sử dụng nhiều mức điểm cách hợp lí, khuyến khích viết có cảm xúc, sáng tạo

- Học sinh làm theo nhiều cách đáp ứng yêu cầu đề, diễn đạt tốt cho đủ điểm câu

- Điểm thi cho lẻ đến 0,25 điểm khơng làm trịn B U CẦU CỤ THỂ Phần I Đọc – hiểu (3,0 điểm)

Câu Nội dung Điểm

1 Đặc tính bật gương: trung thực, chân thành, thẳng thắn,

sạch, khơng biết nói dối hay nịnh hót, ác độc với 0,5 2 Từ đặc tính gương, tác giả liên tưởng so sánh với tính cách, phẩm

chất người 0,5

3 Thái độ tác giả biểu đạt qua văn: biểu dương người trung thực,

ngay thẳng, phê phán kẻ xu nịnh, dối trá 1,0

4 HS trình bày quan điểm riêng cần có lí giải thuyết phục Có thể theo hướng: đồng tình với ý kiến

Vì: Vẻ đẹp hình thức bên ngồi vốn hạnh phúc người; vẻ đẹp tâm hồn bên làm người hạnh phúc hơn, gắn liền với lương tâm tự trọng Trong sống, người cần biết quý trọng vẻ đẹp bên điều quan trọng phải tu dưỡng, rèn luyện đời sống tâm hồn, nhân cách bên để xứng đáng Con Người

1,0

Phần II Làm văn (7.0 điểm)

Câu Nội dung Điểm

1 Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ cách nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn

2,0 a Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn

HS trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, móc xích song hành Đảm bảo số lượng chữ phù hợp với yêu cầu (khoảng 200 chữ), không dài ngắn

0,25 b Xác định vấn đề cần nghị luận: cách nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn 0,25 c Triển khai vấn đề nghị luận

HS lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách phải làm rõ cách mà thân áp dụng để ni dưỡng vẻ đẹp tâm hồn Có thể theo hướng sau:

Vẻ đẹp tâm hồn vẻ đẹp phẩm chất bên trong, yếu tố tạo nên nét đẹp chân người Ni dưỡng tâm hồn điều quan trọng thật cần thiết Việc làm cần tiến hành thường xuyên từ cịn nhỏ Mỗi người ni dưỡng tâm hồn nhiều cách khác nhau: biết lắng nghe bảo ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo; không ngừng học hỏi để nâng cao vốn sống, vốn hiểu biết; ln hướng thiện có tâm hồn

(2)

3

đồng cảm với người khác; biết cách sống người, thân khơng vụ lợi ln có ý chí vươn lên sống; tránh gây tổn thương cho người xung quanh; biết chia sẻ niềm vui mà bạn vừa nhận được,… lời nói đơi với việc làm, hành động bên ngồi thống với suy nghĩ bên

d Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt 0,25

e Sáng tạo

Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mẻ 0,25 2 Cảm nhận sức sống cảnh ngộ nhân vật Mị đoạn trích, bình

luận tư tưởng nhân đạo Tơ Hồi tác phẩm Vợ chồng A Phủ

5,0 a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận

Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân

triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề 0,25 b Xác định vấn đề cần nghị luận

Sức sống cảnh ngộ nhân vật Mị đoạn trích; tư tưởng nhân đạo

nhà văn Tơ Hồi tác phẩm Vợ chồng A Phủ 0,5

c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm

Thể cảm nhận sâu sắc vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng, đảm bảo yêu cầu sau:

* Giới thiệu khái quát tác giả Tơ Hồi, tác phẩm Vợ chồng A Phủ, đoạn trích nhân vật Mị

* Cảm nhận nhân vật Mị:

- Sức sống Mị trỗi dậy đêm tình mùa xuân:

+ Suy nghĩ, tâm trạng: Trong đầu rập rờn tiếng sáo; muốn chơi Đó ý nghĩ muốn làm theo tiếng gọi lịng

+ Hành động: khơng nói, lấy ống mỡ, xắn miếng bỏ thêm vào đĩa đèn cho sáng, quấn lại tóc, với tay lấy váy hoa, rút thêm áo Đó hành động thể niềm mong ước đổi thay (đổi thay không gian sống đổi thay thân); hành động mang tính chống đối, tự phát, lặng lẽ đầy liệt

- Cảnh ngộ Mị:

+ Mị bị A Sử trói: lấy thắt lưng trói hai tay, xách thúng sợi đay trói đứng Mị vào cột nhà, quấn ln tóc lên cột, làm cho Mị khơng cúi, khơng nghiêng đầu

+ Mị bị trả với bóng tối: A Sử tắt đèn, ra, khép cửa buồng lại

=> Cảnh ngộ đầy đau khổ: Sức sống, hồi sinh Mị vừa nhen lên bị vùi dập thật độc ác người chồng

* Nghệ thuật xây dựng nhân vật: - Tình giàu kịch tính

- Bút pháp tả thực, chi tiết chọn lọc

- Miêu tả tâm lí sắc sảo, nhập thân vào nhân vật

* Bình luận tư tưởng nhân đạo nhà văn Tơ Hồi tác phẩm Vợ chồng A Phủ

- Cảm thương sâu sắc trước đau khổ kiếp đời bị đày đọa trâu ngựa thông qua nhân vật Mị A Phủ

- Nâng niu, trân trọng khát vọng đáng người - Lên án, tố cáo tội ác giai cấp thống trị miền núi

- Khẳng định, ngợi ca sức sống tiềm tàng, sức mạnh vùng lên giải phóng người lao động bị áp

0,25 2,0

0,25

(3)

4 d Sáng tạo

Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận

0,5 e Chính tả, dùng từ, đặt câu

Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu 0,25

Ngày đăng: 24/02/2021, 05:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w