1. Trang chủ
  2. » Lịch sử lớp 12

Đáp án tốt nghiệp THPT Quốc Gia môn Ngữ văn PB 2006-2007 lần 2 - Học Toàn Tập

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 93,52 KB

Nội dung

§Æc biÖt khuyÕn khÝch nh÷ng bµi viÕt cã c¶m xóc vµ s¸ng t¹o.[r]

(1)

1 Bộ giáo dục v đo tạo

đề thức

k× thi tèt nghiƯp trung học phổ thông lần năm 2007 Môn thi: Văn Trung học phổ thông phân ban

Híng dÉn chÊm thi

B¶n h−íng dÉn gåm 04 trang

I H−íng dÉn chung

- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu H−ớng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh; tránh đếm ý cho điểm

- Do đặc tr−ng mơn Ngữ Văn phân ban thí điểm ( ch−ơng trình mới, sử dụng đồng thời hai sách giáo khoa) nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm

- Tinh thần chung: nên sử dụng nhiều mức điểm (từ điểm đến 10 điểm) cách hợp lí Mạnh dạn cho điểm 0, điểm 1; khơng yêu cầu cao mức điểm 9, điểm 10 Đặc biệt khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo

- Nếu thí sinh làm theo cách riêng nh−ng đáp ứng đ−ợc yêu cầu bản, giám khảo cho đủ điểm

- Việc chi tiết hố điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với h−ớng dẫn đ−ợc thống Hội đồng chấm thi Sau cộng điểm tồn bài, làm trịn đến 0,5 (lẻ 0,25 làm tròn đến 0,5; lẻ 0,75 làm tròn thnh 1,0 im)

II Đáp án thang điểm Phần chung cho hai ban (5 điểm)

Câu (2 điểm):

a Yêu cầu vỊ kiÕn thøc:

ThÝ sinh cã thĨ trình bày theo cách khác nhau, nhng cần nêu đợc ý sau:

- Lỗ Tấn (1881- 1936) nhà văn cách mạng Trung Quốc

- Xuất thân gia đình quan lại sa sút, có điều kiện thấy rõ điều xấu xa, lạc hậu chế độ phong kiến Trung Quốc, sớm có lịng u n−ớc th−ơng dân - Thời trẻ, ơng nhiều lần đổi nghề: Hàng hải, khai mỏ, nghề y, cuối cùng, chuyển sang viết văn để thức tỉnh quốc dõn ng bo

- Tác phẩm chính: Gào thét, Bàng hoàng

b Cách cho điểm:

- Điểm 2: Đáp ứng đầy đủ u cầu nêu trên, cịn mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt

- Điểm 1: Trình bày đ−ợc nửa số ý yêu cầu trên, mắc số lỗi diễn đạt, câu chữ

(2)

2 C©u (3 điểm)

a Yêu cầu kĩ năng:

Biết cách làm văn nghị luận Trình bày vấn đề ngắn gọn Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt Khơng mắc lỗi t, dựng t, ng phỏp

b Yêu cầu kiÕn thøc:

ThÝ sinh cã thĨ tr×nh bày theo cách khác nhng cần nêu đợc nh÷ng ý chÝnh sau:

- ý nghĩa câu nói bà Hiền: Sự hi sinh tình cảm riêng lịng u n−ớc, đề cao lịng tự trọng, coi phẩm chất đẹp đẽ ng−ời

- Suy nghĩ câu nói bà Hiền: Thí sinh đ−a ý kiến riêng, giám khảo nên tôn trọng, ý cách lập luận, cần đảm bảo hợp lí, chặt chẽ

c C¸ch cho ®iÓm:

- Điểm 3: Đáp ứng đầy đủ u cầu nêu trên, cịn mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt

- Điểm 2: Trình bày đ−ợc nửa số ý yêu cầu trên, mắc số lỗi diễn đạt, câu chữ

- Điểm 1: Trình bày thiếu ý cịn sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, câu chữ - Điểm 0: Khơng trình bày đ−ợc ý

phÇn dμnh cho thÝ sinh tõng ban (5,0 ®iĨm) A Ban khoa học tự nhiên : Thí sinh chọn câu 3a 3b

Câu 3a(5 điểm)

a Yêu cầu kĩ năng:

Bit cỏch lm văn nghị luận, vận dụng khả đọc hiểu để phân tích đoạn thơ trữ tình Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp

b Yªu cÇu vỊ kiÕn thøc:

Trên sở hiểu biết thơ Tiếng hát tàu Chế Lan Viên, đặc sắc nghệ thuật đoạn thơ, thí sinh triển khai vấn đề theo cách khác nhau, nh−ng cần nêu đ−ợc ý sau:

* Giíi thiƯu chung vỊ bµi thơ đoạn trích * Phân tích cụ thể:

- ý khái quát: Tình cảm gắn bó biết ơn sâu nặng nhà thơ với nhân dân - Biểu cụ thể:

+ Tái kỉ niệm sâu nặng, cụ thể, gắn bó với nhân dân (anh du kích,em liên lạc, bà mế)- ngời bình dị mà anh hùng tiêu biểu cho hi sinh thầm lặng kháng chiến

+ Thủ pháp đối lập, cách x−ng hô, điệp từ, hình ảnh chân thật gợi cảm, vừa cụ thể vừa t−ợng tr−ng

* KÕt luËn chung:

(3)

3 c Cách cho điểm:

- Điểm 5: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu trên, diễn đạt tốt, văn có cảm xúc - Điểm 3: Trình bày đ−ợc ý bản, mắc số lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp

- Điểm 1: Trình bày thiếu ý cịn sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, tả, dùng từ, ngữ pháp

- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề Câu 3b (5 điểm)

a Yêu cầu kĩ năng:

Bit cỏch làm văn nghị luận, vận dụng khả đọc hiểu để phát biểu cảm nhận hình t−ợng nhân vật thể loại truyện ngắn Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt Không mắc lỗi chớnh t, dựng t, ng phỏp

b Yêu cầu vÒ kiÕn thøc:

Trên sở nắm vững tác phẩm Những đứa gia đình Nguyễn Thi, thí sinh trình bày cảm nhận theo cách khác nh−ng cần nêu đ−ợc ý sau:

* Giíi thiƯu chung vỊ t¸c phÈm nhân vật * Trình bày cảm nhận nhân vËt ChiÕn:

+ Chiến cô gái tr−ởng thành tr−ớc tuổi, gan góc, đảm đang, tháo vát, biết nh−ờng nhịn, hồn nhiên, thích làm duyên; căm thù giặc sâu sắc, tình cảm gia đình gắn bó với tình yêu n−ớc

+ Qua việc miêu tả tâm lí sắc sảo, khắc họa tính cách nhân vật sinh động đậm chất Nam Bộ, ng−ời đọc trân trọng, yêu th−ơng, cảm phục hệ trẻ miền Nam năm chống Mĩ cứu n−ớc

c Cách cho điểm:

- im 5: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu trên, mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt

- Điểm 3: Trình bày đ−ợc khoảng nửa số ý yêu cầu kiến thức, mắc số lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp

- Điểm 1: Trình bày thiếu ý sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, tả

- Điểm 0: Hồn toàn lạc đề

B Ban khoa häc x∙ héi nhân văn : Thí sinh chọn câu 4a 4b Câu 4a (5 điểm)

a Yêu cầu kĩ năng:

Bit cỏch lm văn nghị luận, vận dụng khả đọc hiểu để phân tích đoạn thơ trữ tình Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp

b Yªu cÇu vỊ kiÕn thøc:

Trên sở hiểu biết thơ Việt Bắc Tố Hữu, thí sinh triển khai vấn đề theo cách khác nhau, nh−ng cần làm rõ ý sau:

(4)

4 *Ph©n tÝch cụ thể:

- ý khái quát: Nỗi nhớ ngời cán xuôi với Việt Bắc - Biểu cụ thể:

+ Nhớ nghĩa tình sâu đậm ngời dân Việt Bắc, kỉ niệm kháng chiến, c¶nh chiÕn khu

+ Thể thơ lục bát, cách x−ng hơ mình –ta gợi cảm ca dao, nghệ thuật đăng đối, điệp từ , hình ảnh chân thật gợi cảm, thơ giàu nhạc điệu

* Kết luận chung: Đoạn thơ ca ngợi tình cảm cách mạng thiêng liêng kháng chiến Tình cảm cách mạng mang tính thời đại nh−ng bắt nguồn từ truyền thống ân nghĩa thủy chung dân tộc

c Cách cho điểm:

- im 5: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu trên, diễn đạt tốt, văn có cảm xúc - Điểm 3: Trình bày đ−ợc ý bản, cịn mắc số lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp

- Điểm 1: Trình bày thiếu ý sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, tả

- Điểm 0: Hồn toàn lạc đề Câu 4b (5 điểm)

a Yêu cầu kĩ năng:

Bit cỏch làm văn nghị luận văn học, vận dụng khả đọc hiểu để trình bày cảm nhận đối thoại kịch Hồn Tr−ơng Ba Xác hàng thịt Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức:

Trên sở nắm vững cảnh VII- kịch Hồn Trơng Ba da hàng thịt của Lu Quang Vũ, thí sinh trình bày suy nghĩ theo cách khác nhau, nhng cần nêu đợc ý sau:

* Giới thiệu chung kịch đoạn trích * Trình bày cảm nhận :

Cuộc đối thoại đầy kịch tính Hồn Tr−ơng Ba Xác hàng thịt đối thoại sinh động mang ý nghĩa triết lí sâu sc:

- Xác hàng thịt ẩn dụ thể xác ngời; Hồn Trơng Ba- ẩn dơ vỊ linh hån cđa ng−êi

- Con ng−ời thể thống nhất, tâm hồn thể xác phải hài hoà, h−ớng tới hoàn thiện nhân cách Sống thực cho nghĩa ng−ời khơng đơn giản Khi sống khơng đ−ợc sống trở nên vơ nghĩa

c Cách cho điểm:

- im 5: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu trên, diễn đạt tốt, lập luận chặt chẽ - Điểm 3: Trình bày đ−ợc ý Cịn mắc số lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp

- Điểm 1: Trình bày thiếu ý sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, ngữ pháp, tả

- Điểm 0: Hồn toàn lạc đề

Ngày đăng: 23/02/2021, 17:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w