luận văn thạc sĩ thế giới nhận vật trong sáng tác của nguyễn tuân sau cách mạng tháng tám​

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGƠ THỊ HỊA THÉ GI ỚI NHÂN VẶT TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN TUÂN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Văn học Việt Nam Hà Nộ i 2020 NGÔ THỊ HÒA THÉ GI ỚI NHÂN VẶT TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN TUÂN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 822903004 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hà Văn Đức MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài: Lịch sử vấn đề: Đối tượng, phạm vi mục đích nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu: Cấu trúc Luận văn: Chương Sự CHUYỂN BIÉ N CỦA CÁI TÔI VÀ QUAN NIỆ M THẨM MĨ CỦA NGUYỄN TUÂN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1.1 Cuộc đời nghiệp văn chương Nguyễn Tuân 1.2 Sự chuyển biến 13 1.3 Sự chuy ển bi ến quan niệm thẩm mĩ .26 Chương CÁC LOẠI HÌNH NHÂN VẬT TIÊ UBIỂ UTRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN TUÂN SAU CÁCHMẠNG THÁNG TÁM 36 2.1 Nhân vật người ao động .38 2.2 Nhân vật người chi ế n sĩ 52 2.3 Nhân vật kẻ thù xâm ược 58 2.3.1 Tên chúa đất Đèo Vân Long 58 2.3.2 Những tên phi công Mỹ .64 Chương NGHỆ THUẬT XÂY NHÂN VẬT TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄ N TUÂN 70 3.1 Nghệ thuật miêu tả 70 3.2 Giọng điệu 75 3.3 Ngôn ngữ 82 KÉ T LUẬN 91 TÀI LIỆ U THAM KHẢO 93 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài: Nguyễn Tuân tài lớn, ng ô i sáng bầu trời văn học dân tộc Ơng số nhà văn đạt thành tựu b ật c ả hai giai đoạn trước sau cách mạng tháng Tám, nhiều nhà nghiên cứu, phê bình đánh giá cao Ơng xem “hịn đá tảng” “cái cịn mẻ văn xi tiếng Việt ta” Trong suốt chặng đường dài năm mươi năm cầm bút với tinh thần ao động nghệ thuật nghiêm túc, bền bỉ hết mình, Nguyễn Tuân khẳng định phong cách nghệ thuật độc đáo, tài hoa uyên bác, nhầm ẫn với nhà văn khác Với b ảy mươi b ảy năm tuổi đời năm mươi năm tuổi nghề, Nguyễn Tuân để lại cho văn học đại Việt Nam nói riêng văn học nước nhà nói chung nghiệp đồ sộ, phong phú, đa dạng nhiều thể oại như: truyện ngắn, tiểu thuyết, phóng sự, tùy bút, kịch, phê bình văn học, Ở thể oại, tác phẩm ông, ại tìm thấy điều 1ý thú, dấu ấn đặc biệt riêng Ơng cịn tác giả tiêu bi ểu 1ựa chọn giảng dạy chương trình phổ th ng đại học Trước Cách mạng Nguyễn Tuân thường có nhân vật để àm bật "tơ i" cá nhân mình, để đối ập với xã hội ô trọc, để tách khỏi đám chúng nhân tầm thường, tẻ nhạt khơ ng có b ản ĩnh Vào ngày cuối chế độ thuộc địa Pháp Nhật, nhiều nghệ sĩ úc giờ, Nguyễn Tuân rơi vào tình trạng khủng ho ảng s âu sắc quan điểm nghệ thuật Chính Cách mạng Tháng Tám giúp Nguyễn Tuân thoát khỏi bế tắc sống sáng tác nghệ thuật, đem đến cho ô ng nguồn c ảm hứng sáng tạo Nguyễn Tuân hồi sinh, say mê niềm vui ớn đất nước Nguyễn Tuân đến với cách mạng kháng chiến, hăng hái thực tế, dùng ngòi bút để ca ngợi đất nước người Việt Nam chiến đấu ao động s ản xuất Nếu nhân vật trung tâm tác phẩm trước cách mạng ông Nghè, ông Cử, ô ng Tú, người tài hoa b ất đắc chí, đây, hình tượng sáng tác ơng nhân dân ao động chiến sĩ mặt trận vũ trang, người bình thường mà vĩ đại: Đường vui (1949), Tình chiến dịch (1950), Tùy bút kháng chiến hịa bình (tập I - 1955, tập II 1956), Sông Đà (1960), Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi (1972), đánh dấu chặng đường Nguyễn Tuân đường nghệ thuật gắn bó với dân tộc, với nhân dân đất nước Mặc dù có nhiều vi ết nhận định khái quát gi i nh n vật sáng tác Nguyễn Tu n sau Cách mạng tháng Tám 1945 Tuy nhiên viết đơn 1ẻ, chưa thành hệ thống chưa thực chuyên s âu nghiên cứu đề tài Riêng thân từ học trường phổ thơng, tơ i u thích tác phẩm Nguyễn Tn T i xin phép góp chút ực nhỏ b é vào việc s âu tìm hi ể u, nghiên cứu gi ới nhân vật Nguyễn Tuân sau Cách mạng tháng Tám 1945 để 1àm rõ phong cách c ây đại thụ văn học đại Việt Nam Lịch sử vấn đề: Ngay từ m i xuất văn đàn, Nguyễn Tu n c y bút hấp dẫn, thu hút ý độc giới nghiên cứu phê bình Cho đến tận hơm mai sau nữa, tác phẩm Nguyễn Tuân niềm say mê khám phá, nguồn c ảm hứng vô tận th ế hệ u văn chương Đã có nhiều c ơng trình s âu nghiên cứu đời, người tác phẩm Nguyễn Tuân thời kỳ ịch sử khác nhau, phạm vi 1uận văn chúng tô i s ẽ s âu vào thời kỳ từ sau Cách mạng tháng Tám Sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến năm 1975: Cách mạng tháng Tám thành c ô ng, Nguyễn Tuân hăng hái nhập tham gia kháng chi ến, nhiều tác phẩm đời từ như: Chùa đàn, Đường vui, Tình chiến dịch,, Giai đoạn có hàng oạt viết Nguyễn Tuân khen có chê có, viết đánh giá tác phẩm có, vi ết nhận xét người có Qua hồi ức Nguyễn Vỹ, Nguyễn Tuân ên hóm hỉnh dễ mến với viết “Nguyễn Tuân gàn hay mày gàn ” Còn Vũ Bằng, nhà văn gọi Nguyễn Tuân ‘đứa nuông Thiên thần Ác quỷ ”, người Nguyễn tài tật đồng hành song song, người thật phức tạp với nhiều mặt đối ập mâu thuẫn Viết Nguyễn Tuân giai đoạn phải kể đến Trương Chính Trương Chính quan tâm nhiều đế n phong cách Nguyễn Tn ng có nhiều vi ết phê bình sáng tác Nguyễn Tuân kể tới như: Tùy bút kháng chiến - tùy bút kháng chiến - hòa bình, đăng báo Văn nghệ số (7-5-1957); Đọc sơng Đà Ngun Tn, đăng Tạp chí Văn nghệ số 10- 1960, Nguyên Tuân Vang bóng thời (1989), Qua tác phẩm Nguyễn Tuân, Trương Chính thấy “hiện lên hình ảnh người tài hoa, nhiều tình cảm, kinh lịch nhiều, sống kỹ lưỡng, sống rộng rãi, khơng chịu gị bó vào khuôn khổ định Con người có ý thức khả khao khát sống đời thật đầy đủ Nhưng xã hội cũ, người khơng thể tìm chồ đặt chân Thành ra, ông phải sống héo hắt, chật hẹp, đâm khinh bạc với đời Mà khinh bạc khơng căm phân sâu sắc Khinh bạc đường đến thoát ly, thoát ly vào thứ cá nhân chủ nghĩa bực” Cách mạng tháng Tám thành c ng có ý nghĩa ớn ao àm thay đổi người Nguyễn Tn hướng ngịi bút ng nhận đường, tin yêu theo cách mạng Năm 1960, sau chuyến thực tế Tây Bắc, Nguyễn Tuân cho đời tập tuỳ bút Sông Đà Tác phẩm đời thu hút nhiều ý quan tâm nhiều nhà nghiên cứu, phê bình Nguyên Ngọc b ài Cảm tưởng đọc Sông Đà đăng báo Văn học số 113 ngày 23-9-1960, khẳng định giá trị đặc sắc tuỳ bút coi bước chuyển đề tài Nhà văn coi Sông Đà “một tiểu thuyết viết theo lối riêng tác phẩm non sông đất nước Tây Bắc Khi nói cảm tưởng Sơng Đà, trước hết tơi muốn chào mừng anh Nguyên Tuân cách đứng mới, vị trí ” Nguyễn Đăng Mạnh Con đường đến bút ký chống Mỹ, đăng Tạp chí văn học số - 1968 khẳng định: “Nhân tố tư tưởng cốt yếu làm nên phần giá trị chân tác phẩm Nguyên Tuân từ sau Cách mạng đến tình yêu đất nước, tinh thần dân tộc”, yếu tố tinh thần bi ến đổi qua thời gian “vân giữ lại nhiều màu sắc riêng nó, có mầm mống từ trước Cách mạng” Vì dù nữa, sáng tác Nguyễn Tu n trư c Cách mạng có y vào đường đường cịn ánh sáng trái tim hướng quê hương đất nước Từ 1975 đến nay: Số ượng vi ết nghiên cứu Nguyễn Tuân thật phong phú đa dạng khơng có vi ết nhà văn, nhà nghiên cứu nư c mà cịn có c ài vi t nhà văn, nhà nghiên cứu nư c ngồi kể đến như: Vương Trí Nhàn với “Nguyên Tuân, huyền thoại thời” (1994), “Nhà văn Nguyên Tuân”, Hà Văn Đức với “Nguyên Tuân - bậc thầy ngôn ngữ” (1991), “Nguyên Tuân đẹp” (1994), “Nguyên Tuân trình nhận đường văn học ông” Trên sở kế thừa ti ế p thu c ng trình nghiên cứu người trước, tô i s ẽ cố gắng tìm hiểu chuyên sâu giới nhân vật sáng tác Nguyễn Tuân sau Cách mạng tháng Tám Luận văn hi vọng s ẽ góp thêm nét mẻ làm phong phú đặc sắc sáng tác sau Cách mạng nhà văn Đối tượng, phạm vi mục đích nghiên cứu: 3.1 Đối tượng: Trong luận văn này, chúng tô i nghiên cứu tập trung vào số kiểu nhân vật tác giả khắc họa sáng tác tiêu biểu sau Cách mạng tháng Tám theo l àm bật đặc sắc nghệ thuật thể 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Cầm bút từ năm đô i mươi đời miệt mài l ao động nghệ thuật cho đế n năm cuối đời, Nguyễn Tuân để l ại di s ản văn học đồ sộ với hàng trăm tác phẩm l ớn nhỏ nhiều thể l oại phong phú đề tài sáng tác Chúng t i kh o sát tác ph m sau Cách mạng tháng Tám Nguyễn Tu n khu n khổ uận văn thạc sĩ, chúng tô i xin tập trung s âu vào số tác phẩm l à: Tùy bút kháng chiến, Sông Đà , Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi để qua l àm bật đặc sắc nội dung nghệ thuật gi ới nhân vật nhà văn 3.3 Mục đích nghiên cứu: Luận văn tập trung tìm hi u khắc họa hình tượng nh n vật Nguyễn Tu n sau Cách mạng Từ có nhìn ao qt tồn diện sáng tác Nguyễn Tu n sau Cách mạng đời người ơng, góp phần khẳng định l ại phong cách độc đáo mang tên Nguyễn Tuân Phương pháp nghiên cứu: Để luận văn thực trọn vẹn, chúng tô i sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp l ịch sử - xã hội - Phương pháp hệ thống - Phương pháp so sánh, đối chiếu - Phương pháp l oại hình - Phương pháp phân tích, tổng hợp Cấu trúc Luận văn: Ngoài phần Mở đầu Kết luận, luận văn chúng tô i b ao gồm có chương cụ thể với nội dung sau: Chương Sự chuyển b iến tô i quan niệm thẩm mỹ Nguy ễn Tu â n sau Cách mạng Tháng Tám Chương Các loại hình nhâ n vật tiêu b iểu sáng tác Nguy n Tu n sau Cách mạng tháng Tám Chương Nghệ thuật xây dựng nhâ n vật sáng tác Nguy n Tu n sau Cách mạng tháng Tám bại đối thủ Ơng khơng ngừng hơ hào, cổ động cho đòn đánh mạnh quân ta “Choét! Choét! Ùng! Các ông 60, ông 80 làm việc tay ( )Badôca hay sẹt! Này chớp thụt hậu, chớp nữaphọt thẳng vào tường đất Thế thằng lô cốt ( ) Bấm điện đi! Sẹt! Oàng!” [43; tr.352] Những đặc sắc giọng điệu qua tập tùy bút sau Cách mạng khẳng định thêm ấn tượng phong cách Nguyễn Tuân Và đặc biệt, sáng tác sau Cách mạng đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ thành c ông nhà văn từ tô i cá nhân cực đoan trước Cách mạng đến tô i c ô ng d ân nghệ sĩ sau Cách mạng Nguyễn Tuân có thay đổi gi ới quan phương pháp sáng tác Đ ây tiền đề quan trọng để phong cách nghệ thuật nhà văn có thay đổi theo chiều hướng tích cực, tốt đẹp 3.3 Ngôn ngữ Nguyễn Tuân xem bậc thầy ngơ n ngữ Ơng tự nhận xét : "Ngôn ngữ Nguyễn lủng cà lủng củng, dấm dẳn đấm vào họng Đọc lên nghĩa tối lời sấm ông trạng Nguyên lập ngôn cách bướng bỉnh đời ngu không bướng bỉnh được" Từ sau Cách mạng tháng Tám, Nguyễn Tu n kh ng cực đoan Ông dùng ng n từ c ông cụ đắc ực để cất cao ời ngợi ca tổ quốc, ngợi ca nhân dân giáng địn thật cay độc vào chất tàn bạo kẻ thù Nhà văn Anh Đức cho rằng: “ Một nhà văn mà ta gọi bậc thầy nghệ thuật ngôn từ, ta không thấy ngại miệng Một nhà văn độc đáo vơ song mà mơi dịng, mơi chữ tn đầu bút có dấu triện riêng” Đó nhận xét hồn tồn xác việc sử dụng ngơ n ngữ Nguyễn Tn Đ ể có điều đó, ng bền bỉ ao động suốt năm tháng cầm bút Tác gi ả đổ bi ết b ao mồ hô i, c ô ng sức trí ực trang vi ết Để 1ần cầm bút, ngồi trước trang giấy, tác gi ả có c ảm giác 1ên “ pháp trường trắng”, thực vật ộn với c âu chữ Đó khơng trách nhiệm Nguyễn Tuân với độc giả mà mong mỏi, khao khát đạt tới đỉnh cao nghệ thuật ngơn từ Nói đế n ng n từ Nguyễn Tn, khơ ng thể khơ ng nói đế n tín hiệu đặc trưng thể 1oại ký Đó tính khoa học xác nghiêm túc với tinh thần trách nhiệm cao tác gi ả thể trang viết Đọc tập tùy bút Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi, điều độc giả nhận thấy trước 1à Nguyễn Tuân chịu khó thu thập thô ng tin ến cho c âu chuyện 1uôn đầy ắp iệu sinh động Nghệ sĩ nhân d ân Đình Quang nhớ ần Nguyễn Tuân chống ba toong đến nhà ô ng chơi Nhà văn đưa cho Đình Quang tờ b áo ti ế ng Đức nhờ ô ng dịch xem người ta nói khách sạn Hi1ton Nguyễn Tuân hỏi hỏi 1ại chi ti ết ặng suy nghĩ Chỉ tới Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi đời, Đình Quang hi ểu Nguyễn Tuân muốn tìm hi ểu ngành địa trư c nhắc t i trang sách Chính c ẩn trọng, tỉ mỉ việc xác thực thông tin mà đọc Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi, người đọc thấy uyên bác, tài hoa Nguyễn Tuân để ại chi tiết, c âu văn Trong sáng tác, nhà văn khai thác ng n ngữ ngành nghệ thuật khác điện nh, hội họa, âm nhạc Người đọc thấy ki ế n thức điện ảnh qua ng ô n ngữ sử dụng tập tùy bút: “Mắt giây lát biến thành ống ảnh thu vội khuôn mặt tội ác Hoa Kỳ Khơng đứa bị đầu tóc bù xù, khơng đứa râu ria xồm xoàm Cho nên nét ngu Mỹ ác Mỹ trơ trẽn vành mặt nó, khơng có lơng che phủ nữa” [11, tr 659] Có úc, Nguyễn Tuân phô diễn tri thức tài hoa âm nhạc, văn hóa xứ Huế Từng c âu văn ng có ti ếng nhạc mơ cho tranh người cảnh vật xứ Huế: “Trong dư vang tiếng súng phong trào Thừa Thiên Huế mở đầu năm 1968, thấy xao xuyến nơi lịng đị tuần hị gió phá; mái đẩy trận mưa cồn; súng nổ mở cổng thành sáu nhịp cầu Tràng Tiền rạng dần lên ba cặp lông mày trắng thần lãng mạn soi mắt vào sông mỏi Thế chuông chiều chùa Diệu Đế bốn lầu mà cịn ba chng Khách sạn Huế tồn phát triển sào chơng bơi chèo; nón thơ che mặt mà nhè nhẹ bến tịa Khâm; thuyền sơng Hương khơng kéo buồm gió thuận tới mấy; xe tay mắt lục lạc đồng, để nhớ đến ngựa mạng người” [11, tr 777] Cũng có khi, tri thức Nguyễn Tuân àm người đọc phải ngưỡng mộ sức đọc ơng Nhà văn nhắc hết văn hóa phương Đơng 1ại nhấn nhá văn học, văn hóa phương Tây: “Trừ số rung cảm nghệ thuật đọc thơ văn Hoa Kỳ qua truyện “Gót sắt ”, “Những nho thịnh nộ”, v.v qua Edgar Poe, Walt Whitman, Carl Sandburg, Lanston Hughes, Jack London, Sinclair Lewis, Hemingway mà tơi q, lờ mờ Hoa Kỳ” [11, tr 676] Ở góc độ nào, Nguyễn Tuân cho thấy ph ng tri thức, văn hóa rộng n Với c ẩn thận, tỉ mỉ xác tín thông tin, vốn sống, kinh nghiệm âu năm, Nguyễn Tuân mang đế n cho người đọc thiên tùy bút có dung ượng thơ ng tin đồ sộ Đ ể xử ý phô ng rộng ớn ấy, nhà văn khé o é o ồng ghé p c âu chuyện từ xưa đến nay, từ Đ ô ng sang T ây ế n người đọc kh ng th rời mắt Sau Cách mạng, ngôn ngữ Nguyên Tuân giản dị nhiều Ơng khơng dùng kiểu chơi chữ, ki ến thiết c âu cầu kì, rắc rối Thay vào câu nói gi ản dị, gần gũi với ời ăn, tiếng nói đô ng đảo quần chúng nhân dân Trong tùy bút Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi, người đọc thấy Nguyễn Tuân nhắc nhiều đế n khu vực tập trung đô ng người Đặc biệt quán b ia ven hồ, nơi tập hợp đủ thành phần, 1ực ượng tham gia chiến đấu, bảo vệ Hà Nội: “Thủ đợt sơ tán trị, mà vân đơng Báo động vào hầm, tàu láng vào trời tất bắn, người việc nấy, việc xong uống bia quanh hồ, ăn quánh tôm quanh hồ” [11, tr 646] Ở nơi tập trung đô ng đảo quần chúng nhân dân ao động ấy, ời ăn ti ế ng nói Nguyễn Tuân chọn ọc, tái ại cụ thể, sinh động Đơ i khi, người đọc khó nhận phong cách xưa cũ ngông nghênh Nguyễn Tuân nhiên hiền đế n Miêu tả quang c ảnh quán bia mà dân giã, mộc mạc đến thế: “Trong quán bia bơm cạnh Hồ Kiếm, bé bán lạc rang vừa bốc lạc, vừa biếu hàng nắm mảnh đạn vừa nhặt ban quanh hầm bên hồ Mấy anh bạn phiên dịch móc túi cho xem mảnh đạn nhặt ban chiều sân khách sạn Thống Nhất Vài ông già phục vụ nước sôi khu phố bận tâm trận đánh buổi chiều” [11, tr 761, 762] Ngơ n ngữ Nguyễn Tn trở nên dễ đọc hướng đông đảo quần chúng nhân dân Nó khơng cịn ối viết “khoe chữ”, chứng tỏ tô i độc đáo, ngơng nghênh Ngơn ngữ nhà văn có chuyển biến, gần gũi: “Chợ Ngọc Hà khơng phải vỡ chợ, mà xác thù vỡ tan buổi chợ chiều: mớ rau, xóc cua đồng, mẹt tôm riu nhấp nhánh mảnh vụn đuyra F105 ” [11, tr 759] Trên tuyến ửa, họ chiến binh mạnh mẽ, kiên gan anh pháo thủ, đơn vị pháo cao xạ, c ô gái trại hoa rời ế n ửa họ ại trở với dáng vẻ mộc mạc, chân chất đáng yêu vốn có Bằng ng ô n ngữ đời thường, Nguyễn Tu n miêu t hạnh phúc gi n dị đám cư i ên ụ súng chống quân thù: “Trang trí phơ ng da trời có chữ triên song hỉ, có dịng chữ 25/XII/72, có i chim bồ c âu trắng, có dịng chữ cắt to nét “Hạnh phúc chi ến đấu” Chung quanh s ân cưới dăm b ảy ụ súng tầm cao 100 i, nịng súng hế ch hế ch nghe ngóng chân trời Xa xa thấp thoáng sương chiều Mễ Trì i cột thép dáng vóc ênh khênh quen thuộc Trận địa s ân cưới đất nhà trai” [11, tr 803] Ngay c ả phát b i ể u đám cưới mình, họ thật hồn nhiên: “Cả đơn vị giục cô dâu pháo tầm thấp rể pháo tầm cao phát biểu Chú rể hội ý chớp nhoáng với dâu xong liền nói: “Sang năm 1973, chúng tơi bảo đảm X giây phát” Cả sân cười vang” [11, tr 806] Trong Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi, ngôn ngữ đời thường, gần gũi tái cách sinh động trình chiến đấu, b ảo vệ Hà Nội c ơng dân thủ Qua đó, người đọc thêm yêu vẻ mộc mạc, bình dị người nơi Thêm ần nữa, Nguyễn Tuân khẳng định tài việc sử dụng ng n ngữ đầy tính nghệ thuật Ngơn ngữ tác giả đậm tính tạo hình Đó hình ảnh giàu sức gợi cánh én bạc 1ực 1ượng khơng qn in bóng nước Hồ Gươm: “Có hơm máy bay đánh ngồi vòng xa kia, bay Hà Nội lượn vịng nghiêng cánh để chào thủ thân mến vừa chiến thắng ngày Hồ Gươm mùa thu lộng đẹp gương sáng hắt lên cánh én bạc binh chủng không quân đời ” [11, tr 648, 649] Ngay dáng hình cánh n ạc khơi gợi cho nhà văn iên tưởng đặc biệt Trong ần cất cánh chi ế n đấu, chi ế c máy bay đại diện cho trang khí tài đại qu n đội Nguyễn Tu n miêu t thật gần gũi, sinh động: “Khơng qn uốn cánh nối nhau, vẽ đường trịn bánh xe mà lăn vòm trời Hà Nội, vừa lăn xe mây vừa soi vào bóng mây hợp tan đáy lịng hồ Sát mặt hồ đàn nhạn hàng nghìn bay Nó soi gương hồ, vừa soi gương vừa tắm đuôi tắm bụng trắng vào nước hồ Nó bay đủ kiểu phi thuật, ngang sát xuống đầu bọt sóng hồ, ngoặt bay gập góc 180 độ, vọt đứng ngược lên để bổ nhào xuống, bụng trắng phau tờ giấy chưa đề thư Không hiểu người trông thấy nhạn bay nghĩ cách làm tàu bay Mig, đàn nhạn gió bấc bắt chước dũng sĩ diệt tàu bay Mỹ ta cảnh giới trời mây đỉnh đầu” [8, tr 715, 716] Trên trời cánh én bạc, mặt đất, Nguyễn Tuân không quên chụp vào i mắt hình ảnh đẹp Bên nắp hầm trú ẩn vừa mở, nhà văn nhận hoa sấu rớt thành thảm trắng chào mừng đoàn quân chiến thắng: “Hoa sấu vân nở vân vãi vương khắp thủ đô tưng bừng chiến thắng Trắng tròn hạt nếp hạt dẻ đầu mùa, hoa sấu kéo dài đường, hoa nhiều quăng cộm hẳn lên cót gạo khu phố bung vãi ra” [11, tr 772] Trong Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi, người đọc trải nghiệm qua nét tạo hình thú vị 1ối iên tưởng so sánh độc đáo Mọi vật, tượng phảng phất nét tài hoa Nguyễn Tuân ông kết hợp hình ảnh, âm thanh, màu sắc thật tài tình Chính điều xây dựng nên hình tượng vừa cụ th vừa khái quát, vừa ch n thực vừa sinh động Một đặc m quan trọng khác ng n ngữ Nguyễn Tu n k t hợp nhuần nhuyễn ngôn ngữ cổ xưa với ngôn ngữ đại Đúng nhà văn Tơ Hồi nhận xét: Nguyễn Tn có “ cách nghĩ ối văn dường cổ kính, đĩnh đạc mà ại mới” Những từ Hán Việt xuất với tần số cao sáng tác Nguyễn Tu n trư c cách mạng, sau này, văn ng vừa thừa k nó, vừa phát tri n k t hợp ng n ngữ đại t n thêm tính độc đáo Trong trình sáng tác, Nguyễn Tn 1n có ý thức trân trọng, nâng niu, gìn giữ sáng giàu có ti ếng Việt Ơng cho rằng: “Những lúc bàn sáng ngôn ngữ Việt Nam, bên cạnh ý nghĩa trẻo lắng, phải nghĩ tới mặt khác câu chuyện Ẳy giàu có” [12, tr 910] Đó ý thức, thiên chức vốn có người cầm bút Vậy nên, nhà văn n khao khát sáng tạo, đạt đến đỉnh cao ngôn ngữ văn chương Với Hà Nội ta đánh Mỹ giỏi,, Nguyễn Tuân thể vốn từ vựng phong phú Từ ngữ rõ ràng ln phải đặt hồn c ảnh giao ti ếp cụ thể Nhà văn sử dụng inh hoạt từ vựng để hướng đến sắc thái riêng hoàn c ảnh Cụ thể nói chết, Nguyễn Tuân ựa chọn từ ngữ phù hợp: hàng chục hàng chục người phố Huế khô ng àm người Hà Nội nữa, nế u sống, nằm xuống Khô ng thể tài sử dụng ngô n ngữ phong phú, Nguyễn Tuân chủ động việc sáng tạo từ ngữ Những từ ngữ mà người đọc chưa tiếp cận Đơn cử để phi cô ng Mỹ, Nguyễn Tuân sử dụng danh xưng thật “đắt” như: thằng bay, giặc bay, phi c ông Mỹ, kẻ cướp Mỹ, giặc trời, tù dây, thần chết, thứ khắm khối Hoa Kỳ, khuôn mặt tội ác Hoa Kỳ, kẻ cướp Mỹ vân phỉ, 1ũ điên rồ hiếu chi ến, bầy quỷ sống phi c ô ng Mỹ, thằng phản ực Hoa Kỳ, tù Hoa Kỳ gãy cần 1ái Khơ ng gọi nhóm người với cách gọi khác nhau, Nguyễn Tuân đặt cách gọi cho tên riêng Như gọi thi ếu tá Mích Kên, nhà văn dùng nhiều tên gọi như: thằng Kên, thằng quan tư Kên, quan tư Kên, Mích Kên, quan khô ng ực Hoa Kỳ, thi ế u tá tội phạm, Bóng Tối Hoa Kỳ, quan tư tàu bay Hoa Kỳ Nguyễn Tu n sử dụng ng n ngữ d n tộc cách điêu uyện, tài tình Như vị tướng điều binh, nhà văn àm ngơn ngữ tay trở nên “1 inh diệu”, có hồn hút người đọc Như ơng khẳng định: “Ấy kỳ diệu ngơn ngữ Tiếng nói dân tộc nói chung có linh diệu Và tiếng ta lại có linh diệu đáng q đáng u tiếng Việt Có lẽ mà vơ vàn khó khăn (nghề phát triển mà chả có khó khăn nó) đắm đuối với nghề làm văn, ngày chuốt thêm văn tự, ngày làm óng tốt dẻo bền lên tiếng nói Việt nam cổ truyền ” [12, tr 920] Hiểu thiên chức cao quý nhà văn, Nguyễn Tuân n trách nhiệm hoạt động sáng tạo Chính mà ng xứng đáng với ý kiến đánh giá bạn bè đồng nghiệp, đơng đảo bạn đọc ngồi nước Nguyễn Tuân xứng xứng đáng bậc thầy ngô n ngữ văn đàn đại Việt Nam Với Nguyễn Tuân, ngô n từ khô ng chất iệu, phương tiện, mà đối tượng văn chương, văn chương; nhà văn có ý thức hóa nó, để tạo dấu ấn độc đáo cho hấp dẫn độc giả Ý thức Nguyễn Tn có gợi nhớ đế n hình bóng người theo trường phái chủ nghĩa hình thức Nga kỉ XIX Con đường ngôn từ mà Nguyễn Tn khai phá có 1ẽ dành cho ơng Trên độc đạo ông 1à khách độc hành Nhưng rõ ràng, đây, Nguyễn Tuân để 1ại gương 1ớn 1ao động sáng tạo dũng khí mở đường Đi ểm ại số đặc ể m ngô n ngữ Nguyễn Tuân, thấy rõ ao động sáng tạo nghệ thuật vất v , c ng phu nghiêm túc ng Chính mà ng xứng đáng v i ý ki n đánh giá ạn è đồng nghiệp, đơng đảo bạn đọc ngồi nướ c Nguyễn Tuân xứng xứng đáng bậc thầy ngôn ngữ văn đàn đại Việt Nam Với Nguyễn Tuân, ngôn từ không chất iệu, phương tiện, mà đối tượng văn chương, văn chương; nhà văn có ý thức hóa nó, để tạo dấu ấn độc đáo cho hấp dẫn độc giả Ý thức Nguyễn Tuân có gợi nhớ đến hình bóng người theo trường phái chủ nghĩa hình thức Nga kỉ XIX Con đường ngôn từ mà Nguyễn Tuân khai phá có lẽ dành cho ơng Trên độc đạo ông khách độc hành Nhưng rõ ràng, đây, Nguyễn Tuân để lại gương lớn lao động sáng tạo dũng khí mở đường Nguyễn Tuân nhà văn tài v ới phong cách nghệ thuật đặc trưng riêng biệt Quá trình sáng tác, ông có chuyển bi ến từ tô i cá nhân cực đoan đến tô i c ông dân nghệ sĩ Nghiên cứu nghệ thuật miêu tả, giọng điệu, ngô n ngữ Nguyễn Tuân thô ng qua tùy b út sau cách mạng phần giúp người đọc nhìn nhận rõ tơ i c ông dân nghệ sĩ ông Những đặc sắc nghệ thuật miêu tả, ngô n ngữ, giọng điệu tùy bút sau Cách mạng khẳng định thêm ấn tượng phong cách Nguyễn Tuân Và đặc biệt, tùy bút đánh dấu b ước chuyể n mạnh mẽ thành c ô ng nhà văn từ t i cá nh n cực đoan trư c Cách mạng tháng Tám đ n t i c ông dân nghệ sĩ sau Cách mạng KỂ T LUẬN Nguyễn Tuân nhà văn lớn Ông lớn nhân cách nhà văn chân l ớn ng có phong cách sáng tạo độc đáo C ả đời lao động bền bỉ, hiến cho nghệ thuật, NguyễnTuân góp cho đời thứ hương sắc riêng Đó văn phẩm đầy tài hoa Đặc biệt trang tuỳ bút độc đáo thể rõ “chất Nguyễn Tuân"” Sáng tác văn học Nguyễn Tuân thành tựu lớn văn học Việt Nam đại Cuộc đời nghiệp Nguyễn Tuân trải qua nhiều bước thăng trầm, yêu, bị ghét, chí phê phán gay gắt, cuối trở sống lòng bạn đọc Cách mạng mang ại cho Nguyễn Tu n th gi i quan m i, nhân sinh quan mới, quan ểm thẩm mỹ mới, từ đổi người nghệ sĩ Nguyễn Tuân đổi c ả tác phẩm ng Nguyễn Tn khơng cịn người nghệ sĩ tô n thờ nghệ thuật túy xưa mà l Nguyễn Tuân nghệ sĩ hịa hợp với Nguyễn Tn c ng d ân, Nguyễn Tuân chiến sĩ cách mạng mặt trận văn hóa nghệ thuật Cái tơ i Nguyễn Tn hòa hợp với ta chung nhân dân, dân tộc Quá trình rèn luyện tu dưỡng tư tưởng nghệ thuật ô ng suốt hai kháng chi ến chống Pháp, chống Mỹ nâng cao giá trị tùy bút ô ng, khắc phục yếu tố tiêu cực l ạc hậu trước kia, phát huy thêm nét tài hoa độc đáo vốn có, hướng vào mục tiêu phản ánh chân thực nhạy b én sống m i, người m i đ phục vụ nghiệp cách mạng d n tộc Những tác phẩm ơng tốt lên lòng yêu đời, yêu người, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, cổ vũ người vươn l ên sống đẹp, sống l ành mạnh, góp phần l àm cho xã hội tươi đẹp Tùy bút ng đạt t i hài hịa c m xúc trí tuệ, tư tưởng nghệ thuật, nội dung hình thức, vượt khỏi vịng khn sáo, đường mịn l ối cũ, vươn tới tìm tịi sáng tạo, tạo thành ối riêng, phong cách riêng Nguyễn Tuân Cuộc đời nghiệp Nguyễn Tuân “không để ại tác phẩm hay, kỉ niệm đẹp nhân cách sống đẹp Sau tất c ả, để ại cho nhiều hi ểu bi ết người, thời cuộc, niềm tin vào tương 1ai dân tộc, rộng niềm tin vào nhân oại” Với ý nghĩa ấy, Nguyễn Tuân diện - khô ng giá trị; mà cao c ả ng cịn “một nhà văn lớn, niềm an ủi lớn đời nhiều bấp bênh đen bạc, danh dự dân tộc tần tảo mưu sinh” [9, 10] Những sáng tác ng cịn có tác dụng thực nâng cao nhận thức thẩm mỹ người đọc đời người, àm phong phú tâm hồn, bồi dưỡng tư tưởng tình c ảm cách mạng, mở mang trí tuệ rèn 1uyện óc thẩm mỹ cho người đọc Thời gian dần trô i, với hậu thế, anh chàng Nguyễn với phong cách “ngông” ngày ấy, trở thành người thiên cổ; song nhân vật tác phẩm cuả ông giữ nguyên giá trị quý báu, vừa thử thách, 1ại vừa động viên cổ vũ cho tất c ả đường sáng tạo nghệ thuật Tìm đến với văn Nguyễn Tuân, không hẳn để “theo ơng” mà 1à để khơi dịng, ni dưỡng hồi bão thưởng thức săn tìm Đẹp trang văn tài hoa Ông thực người nghệ sĩ bậc thầy ti ếng Việt, nhà văn hóa ớn mở đường xây cho văn xuô i Việt Nam kỉ XX TÀI LIỆ U THAM KHẢO Hà Minh Đức (Chủ biên) (2003), Lý luận văn học, Nxb Văn học, Hà Nội Hà Minh Đức (1996), Năm mươi năm Văn học Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Hà Văn Đức (1992), Nguyên Tuân - bậc thầy ngơn ngữ Tập chí khoa học số 4, (ĐH Khoa học xã hội nhân văn) Hà Văn Đức (1991), Nguyễn Tuân - Một bậc thấy ngôn ngữ, Tạp chí Khoa học, (số 4), tr 31-35 Hà Văn Đức (1992), Phong cách nghệ thuật Nguyên Tuân, Luận án Ti ến sĩ khoa học Ngữ Văn, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, Hà Nội Hà Văn Đức (1994), Nguyễn Tuân đẹp, Tạp chí Khoa học, (số 5), tr 48-52 Hà Văn Đức (2003), Quan ể m thẩm mỹ qua số hình tượng nghệ thuật tùy b út Nguyễn Tuân, Tạp chí Văn học, (số 4), tr 8-16 Văn Giá (Sưu tầm) (2002), Vũ Bằng Mười chín chân dung nhà văn thời, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Nguyễn Thị Hồng Hà (2010), Đặc trưng tùy bút Nguyễn Tuân, Nxb Văn học, Hà Nội 10 Thanh Huyên (1995), Duyên văn: Tập nhật ký kỷ niệm với nhà văn, nhà thơ Việt Nam: Nguyên Tuân, Xuân Diệu, Hồ Dzếnh, Đồ Phồn, Tú Mỡ, Nxb Văn hóa - Thơng tin Hà Nội, Hà Nội 11 Nguyễn Đăng Mạnh (1999), Nguyên Tuân bàn văn học nghệ thuật, Nx Hội nhà văn, Hà Nội 12 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nguyễn Tuân toàn tập, tập 1, Nxb Văn học, Hà Nội 13 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nguyễn Tuân toàn tập, tập 2, Nxb Văn học, Hà Nội 14 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nguyễn Tuân toàn tập, tập 3, Nxb Văn học, Hà Nội 15 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nguyễn Tuân toàn tập, tập 4, Nxb Văn học, Hà Nội 16 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nguyễn Tuân toàn tập, tập 5, Nxb Văn học, Hà Nội 17 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Giáo trình lịch sử văn học Việt Nam 1930 -1945, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 18 Nguyễn Đăng Mạnh (1981), Con Đường vào giới nghệ thuật nhà văn, Nxb Giáo Dục, Hà Nội 19 Nguyễn Đăng Mạnh (1981), Lời giới thiệu Tuyển tập Nguyễn Tuân, Tập 1, Nxb Văn học, Hà Nội 20 Nguyễn Đăng Mạnh (1983), Nhà văn tư tưởng phong cách, Nxb Văn học- Hà Nội 21 Nguyễn Đăng Mạnh (1999), Những gi ảng tác gia văn học tiến trình Văn học đại Việt Nam, Tập 1, Nxb, ĐH Quốc gia Hà Nội 22 Nguyễn Đăng Mạnh (1993), Dân luận nghiên cứu tác gia văn học, Trường ĐHSP Hà Nội 1, Hà Nội 23 Nguyễn Đăng Mạnh (1990), Văn học Việt Nam từ 1945 - 1975, tập 2, nxb Giáo dục 24 Tôn Thảo Miên (1998), Nguyễn Tuân tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 25 Hoài Anh (2001), Chân dung văn học, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 26 Đào Duy Anh (1992), Việt Nam văn hoá sử cương, Nxb văn hố thơ ng tin 27 Lại Nguyên Ân (2017), 150 Thuật ngữ văn học, Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội 28 Đỗ Thị Ngọc Chi (2013), Văn chương Vũ Bằng góc nhìn văn hố, Luận án tiến sĩ Học viện Khoa học Xã hội 29 Phan Cự Đệ (1997), Văn học ãng mạn Việt Nam 1900 - 1945, Nxb Giáo dục 30 Đ.X.Likachop - Thời gian nghệ thuật tác phẩm văn học, tạp chí văn học 31 Phong Lê (1977), Nguyễn Tuân tuỳ bút, Tác gi ả văn xuô i Việt Nam đại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 32 Phùng Ngọc Kiếm (1998), Con người truyện ngắn Việt Nam 1945 -1975, Nxb Đại học Quốc gia 33 Phương Ngân (2003), Nguyên Tuân - Cây bút tài hoa độc đáo, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 34 Phan Ngọc (2000), Nguyễn Tuân - trình chuyển biến phong cách, In ““Thử xét văn hoá, văn học ngôn ngữ văn học’”, Nxb Thanh Niên, Hà Nội 35 Vũ Ngọc Phan (1990), Nhà văn Việt Nam đại, tập Nxb Văn học 36 Vũ Đức Phúc (1980), Nghệ thuật Nguyễn Tuân, Tạp chí văn học, số 6, Hà Nội 37 Trần Đăng Suyền (2003), Nhà Văn, thực đời sống cá tính sáng tạo, Nxb Văn học, Hà Nội 38 Ngô Đức Thịnh (2009), Đạo Mầu Việt Nam, Tập 2, Nxb T ô n giáo, Hà Nội 39 Ngơ Đức Thịnh (2003), Văn hố vùng phân vùng văn hoá, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 40 Ngọc Trai (1991), Nhà văn Nguyên Tuân - người văn nghiệp, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 41 Đỗ Lai Thuý (1997), Văn hoá Việt Nam nhìn từ mâu người văn hố, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 42 Đỗ Thị Minh Th (1997), Mối quan hệ văn hoá văn học, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 43 Trần Ngọc Thêm (1997), Tìm vản sắc văn hố Việt Nam, Nxb Thành phố HCM ... THÉ GI ỚI NHÂN VẶT TRONG SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN TUÂN SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 822903004 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hà Văn Đức MỤC LỤC MỞ... Nguyễn Tuân sau Cách mạng tháng Tám Luận văn hi vọng s ẽ góp thêm nét mẻ làm phong phú đặc sắc sáng tác sau Cách mạng nhà văn Đối tượng, phạm vi mục đích nghiên cứu: 3.1 Đối tượng: Trong luận văn. .. đời, người tác phẩm Nguyễn Tuân thời kỳ ịch sử khác nhau, phạm vi 1uận văn chúng tô i s ẽ s âu vào thời kỳ từ sau Cách mạng tháng Tám Sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến năm 1975: Cách mạng tháng Tám