GV: Dùng hình thức trắc nghiệm để xác định trường hợp bắt buộc (+) và không bắt buộc (-) dùng quan hệ từ.. Bởi tôi ăn uống điều độ nên tôi chóng lớn lắm[r]
(1)QUAN HỆ TỪ I/ MỤC TIÊU: Học xong này, học sinh phải: 1 Kiến thức:
- Khái niệm quan hệ từ
- Việc sử dụng quan hệ từ giao tiếp tạo lập văn 2 Kĩ năng:
- Nhận biết quan hệ từ câu
- Phân tích tác dụng quan hệ từ 3 Thái độ:
Sử dụng từ quan hệ từ lúc, chỗ cho chỗ hiệu II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Phương pháp gợi mở, phương pháp nêu vấn đe III/ CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: bảng phụ, tài liệu tham khảo, - Học sinh: soạn, bảng phụ,…
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) 2 Kiểm tra cũ: (4 Phút)
- Trong trường hợp ta sử dụng từ Hán Việt - Cho ví dụ minh họa
- Lạm dụng từ Hán Việt có tác hại nào? Nói người Việt Nam lại thích dùng từ Hán Việt để đặt tên người? 3 Nội dung mới:
a/ Đặt vấn đề.
GV gọi HS: Đọc thơ “Bánh trơi nước” Hồ Xn Hương tìm quan hệ từ dùng thơ (HS trả lời GV nhận xét, ghi điểm) Ở bậc tiểu học em có dịp làm quen với từ loại này, cách sử dụng cho phù hợp nói viết Bài học “Quan hệ từ “ hơm giúp ta hiểu điều
b/ Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1
Quan hệ từ chiếm khối lượng khơng lớn có tần số sử dụng cao.Quan hệ từ có chức diễn đạt mối quan hệ thành phần cụm từ,của câu
Ví dụ: và,với,cũng, ở,tại,bởi… GV gọi HS: Đọc mục SGK trang 96 trả lời câu hỏi
Xác định quan hệ từ ví dụ?
I.Tìm hiểu chung:
1.Thế quan hệ từ.
Quan hệ từ dùng để biểu thị ý nghĩa quan hệ như: so sánh,sở hữu,nhân quả…giữa phận câu hay câu với câu đoạn văn
Ví dụ:
(2)a Của b Như c Bởi d Của
Nêu ý nghĩa quan hệ từ trên? Của:quan hệ sở hữu
Như: quan hệ so sánh
Bởi… nên:quan hệ nhân Thế quan hệ từ? Cho ví dụ? GV: Dùng hình thức trắc nghiệm để xác định trường hợp bắt buộc (+) không bắt buộc (-) dùng quan hệ từ Trong trường hợp mục II.1 SGK trang 97.Trường hợp bắt buộc dùng quan hệ từ trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ? a (-), b (+), c (-), d (+), e (-), g ( + ), h (+), i (-)
Tìm quan hệ từ dùng thành cặp với quan hệ từ sau?
Nếu……… Vì………….nên Tuy…………nhung Hễ………… là,thì Sở dĩ…………
Quan hệ từ dùng nào?
Hoạt động 2
Tìm quan hệ từ văn “cổng trường mở ra” từ “vào đêm……… kịp giờ”
Điền quan hệ từ vào ô trống? Chọn câu sai?
Hạt vào đài cát hạt ruộng cày Bởi ăn uống điều độ nên tơi chóng lớn
2 Sử dụng quan hệ từ.
Khi nói viết có trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ.Đó trường hợp khơng có quan hệ từ câu văn khơng rõ nghĩa đổi nghĩa
Ví dụ:
Nó đến trường xe đạp Việc làm nhà
Bên cạnh có trường hợp khơng bắt buộc dùng quan hệ từ (Dùng được, khơng dùng được)
Ví dụ:
Khn mặt (Của) giáo Giỏi (Về) tốn
Có số trường hợp quan hệ từ dùng thành cặp
Ví dụ: Vì ………nên Nếu …… II Luyện tập.
1/98 Quan hệ từ văn “Cổng trường mở ra”: như, là, và, cứ,
2/98 Điền quan hệ từ:
Với, và, với, với, nếu…….thì, 3/98 Chọn câu sai
a (-), b (+), c (-), d (+), e (-), g (+), h(-),I (+), k (+), l (+)
4 Củng cố: (4 phút)
- GV nhắc lại nội dung bài: hiểu đựơc quan hệ từ cách sử dụng
5 Dặn dị: (1 phút)
- Làm tập nhà
ong đoạn văn.