- Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn chính tả - Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: đứng phắt, rút soạt, quả quyết, nghiêm nghị.[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY Chính tả
Khuất phục tên cướp biển - Thắng biển
I. MỤC TIÊU:
- Nghe – viết tả, trình bày đoạn văn trích. - Làm tập tả phương ngữ (2) a / b
- Làm BT CT phương ngữ 2a,b BT GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A Dạy : Khuất phục tên cướp biển 1/ Giới thiệu bài:Khuất phục tên cướp biển
2/Viết tả: Các em tự viết nhà ( từ Cơn tức giận thú nhốt chuồng)
- Giáo viên đọc đoạn viết tả: từ Cơn tức giận … đến thú nhốt chuồng - Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn tả - Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: đứng phắt, rút soạt, quyết, nghiêm nghị - Nhắc cách trình bày tả
3/ Hướng dẫn học sinh làm tập chính tả
Bài tập 2b (lựa chọn)_(SGK/68) - Cho học sinh đọc yêu cầu tập 2b - Yêu cầu lớp làm tập vào (SGK) - Cho học sinh trình bày kết tập - Nhận xét, bổ sung, chốt lại lời giải đúng:
Mênh mông - lênh đênh - lên - lên Lênh khênh – ngã kềnh (cái thang)
B.Dạy : Thắng biển
- Cả lớp ý theo dõi - Cả lớp dò theo SGK - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Học sinh viết từ khó
- Học sinh nêu cách trình bày
- học sinh đọc, lớp đọc thầm - Cả lớp làm vào
(2)1/ Giới thiệu bài:Thắng biển 2/Viết tả:
* Hướng dẫn tả.
- Cho HS đọc đoạn viết Thắng biển - Tìm từ ngữ, hình ảnh đoạn văn nói lên đe doạ bão biển ? - Cho HS luyện viết từ khó: lan rộng, vật lộn, dội, điên cuồng
- GV đọc lại đoạn văn
- Nhắc HS cách trình bày
3/ Hướng dẫn học sinh làm tập chính tả
Bài tập 2(SGK/78)
* Điền vào chỗ trống l hay n - Cho HS đọc yêu cầu BT - Cho HS làm
- Cho HS trình bày kết
- GV nhận xét, chốt lại lời giải Cần điền âm đầu l, n, sau: lại – lồ – lửa – nãi – nến – lóng lánh – lung linh – nắng – lũ lũ – lên lượn
- HS thi điền nhanh – nhận xét C Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nhà viết tả vào vở, dị bài, từ viết sai
-Chuẩn bị tiết sau
- HS đọc, lớp theo dõi SGK
- HS luyện viết vào nháp
- HS đọc, lớp đọc thầm theo - HS làm cá nhân
- HS lên thi điền phụ âm đầu vào chỗ trống
- Lớp nhận xét