Lắng nghe và tiếp thu những ý kiến của cá nhân, tổ chức, đoàn thể trong nhà trường thông qua họp Hội đồng giáo dục, sinh hoạt tổ, hoạt động đoàn thể, hội phụ huynh học sinh, trao đổi trự[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT ĐAN PHƯỢNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN LẬP Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Tân Lập,ngày 01 tháng năm 2016 LỜI MỞ ĐẦU
1 - Căn vào Luật Giáo dục Điều lệ trường học - Căn nghị Quyết TW khoá VIII
3 - Căn vào quy định, pháp quy giáo dục trường học
4 - Căn Quyết định 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ban hành ngày 01/03/2000 V/v” Ban hành “Quy chế thực dân chủ hoạt động nhà trường” Bộ Giáo dục đào tạo
5 - Căn cơng văn phịng GD&ĐT huyện Đan Phượng V/v: Xây dựng thực Quy chế dân chủ sở năm học 2016 - 2017
6 - Căn vào nhiệm vụ năm học 2016 - 2017 phòng GD&ĐT - Căn vào kế hoạch năm học 2016 - 2017 trường đề
Quy chế dân chủ nội quy định tạm thời đơn vị áp dụng cho năm học
Quy chế dân chủ nội nhà trường văn pháp quy kế hoạch phát triển giáo dục năm học Nó có hiệu lực sau thông qua đại hội CBCNVC Mọi thành viên nhà truờng tự giác chấp hành đầy đủ với hiệu cao
(2)
-Mọi người đến quan phải nghiêm chỉnh chấp hành Nội quy. I Đối với khách:
1 Xuống xe, xuất trình giấy tờ với bảo vệ để hướng dẫn làm việc Không mang vũ khí, chất nổ, chất dễ cháy, chất gây nghiện vào quan
3 Khơng đến phịng học gặp giáo viên học sinh chưa đồng ý Ban giám hiệu nhà trường
4 Bảo vệ tài sản nhà trường, bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp Thực lối sống văn minh, lịch
6 Khách đến quan nghỉ lại qua đêm, phải báo cáo đồng ý BGH II Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh.
1 Chấp hành kỷ luật lao động Đến trường giờ, thực quy tắc Phải ăn mặc chỉnh tề, tác phong quy định
3 Ngôn ngữ ứng xử phải sáng, lành mạnh phù hợp với môi trường giáo dục, xây dựng tinh thần đồn kết
4 Khơng vứt rác bừa bãi, không mang quà, bánh vào ăn lớp, không viết, vẽ bẩn lên tường nhà trường, bàn ghế nơi công cộng
5 Điện thoại di động để chế độ rung, có việc cần thiết ngồi trao đổi, khơng hút thuốc lá, uống bia, rượu, bia lên lớp
Tân Lập, ngày 01 tháng năm 2016 HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Xuân Lý PHÒNG GD&ĐT ĐAN PHƯỢNG
TRƯỜNG THCS TÂN LẬP
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
(3)CHƯƠNG TRÌNH CƠNG TÁC
THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ CỦA BAN CHỈ ĐẠO TRƯỜNG THCS TÂN LẬP - NĂM HỌC: 2016 – 2017 I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.
Năm 2016 năm triển khai Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII, năm thực Nghị Quốc hội khoá XIII Hội đồng nhân cấp nhiệm kỳ 2011 – 2016
Tổ chức thực toàn diện nhiệm vụ theo quy định Điều lệ Đảng, thực Nghị Đảng Thành Phố Huyện uỷ Đan Phượng, thực đồng công tác kiểm tra công tác giám sát việc thực quy chế dân chủ sở nhằm chủ động phòng ngừa vi phạm
Năm học tiếp tục thực đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục Thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”
II CHƯƠNG TRÌNH CƠNG TÁC THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ. Chương trình cơng tác thực quy chế dân chủ ban đạo trường THCS Tân Lập – Đan Phượng năm học 2016 – 2017 chia làm kỳ/ năm sau:
1 Học kỳ I (Từ 15/8/2016 đến 15/01/2017)
Chuẩn bị tốt cho công tác khai giảng năm học
Ổn định tổ chức, biên chế lớp, thực tốt nề nếp dạy học từ đầu năm học
Tuyên truyền Chỉ thị, nghị cấp cơng tác quy chế dân chủ đến đồng chí cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường
Kiện toàn Ban đạo thực quy chế dân chủ sở, xây dựng quy chế hoạt động BCĐ thực quy chế dân chủ, phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên BCĐ, xây dựng quy chế phối hợp cơng tác quyền ban chấp hành Cơng Đồn trường
Thi khảo sát chất lượng đầu năm tất khối (từ khối 6-9)
Chỉ đạo tốt hội nghị cán công nhân viên chức đầu năm học, tổ chức đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân, tập thể năm học 2016 – 2017
(4)Sơ kết học kỳ I, đánh giá kết thực quy chế dân chủ trường, tổ chức rút kinh nghiệm tuyên dương cá nhân điển hình tiên tiến phong trào thực quy chế dân chủ
2 Học kỳ II (Từ 16/01/2017 đến tháng 5/2017)
Tổ chức tự kiểm tra, đánh giá việc thực quy chế dân chủ trường học Tổ chức thi kiểm tra cuối năm học, đánh giá chất lượng giáo dục theo tinh thần vận động “Hai không” nhằm đánh giá thi đua cuối năm đảm bảo cơng bằng, xác, dân chủ
Đánh giá công chức, viên chức cuối năm học đảm bảo khách quan, xác, cơng khai
Tổng kết năm học 2016 – 2017, đánh giá kết thực quy chế dân chủ trường học, tổ chức rút kinh nghiệm tuyên dương cá nhân điển hình tiên tiến phong trào thực quy chế dân chủ
3 Nghỉ hè (Từ tháng 6/2017 đến tháng 7/2017). Xây dựng kế hoạch thu – chi theo hướng dẫn
Tổ chức bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, nhân viên triển khai nhiệm vụ năm học việc thực quy chế dân chủ trường
Sau kỳ, thành viên BCĐ trường học có trách nhiệm tổng hợp báo cáo kết thực quy chế dân chủ Ban đạo cấp theo nhiệm vụ phân công
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Các kiểm tra, giám sát Chi Ban đạo quy chế dân chủ nhà tường đạo
2 Ban đạo phân cơng đồng chí ban đạo tổ chức thực kiểm tra, giám sát theo dõi nội dung đề ra, đồng thời gần gũi lắng nghe ý kiến quần chúng để nắm bắt tình hình, giải kịp thời, có hiệu công việc theo chức năng, quyền hạn
3 Các tổ chức phân cơng chủ trì tham mưu với Chi thủ trưởng quan ban hành Quyết định thành lập đoàn kiểm tra, giám sát nội dung kiểm tra, thời gian cán tham gia đoàn kiểm tra giám sát
4 Các phận tham gia kiểm tra, giám sát có nhiệm vụ phải báo cáo kết cho lãnh đạo Ban đạo quy chế dân chủ cấp
(5)Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT để báo cáo
- Cơng đồn nghành GD(b/c) - UBND xã (b/c)
- BCĐ QCDC trường thực hiện
T/M BAN CHỈ ĐẠO QUY CHẾ DÂN CHỦ TRƯỞNG BAN
Nguyễn Xuân Lý
NHIỆM VỤ BAN CHỈ ĐẠO
THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ TRƯỜNG THCS TÂN LẬP
(Kèm theo QĐ số 15/QĐ-TrH ngày tháng năm V/v: Kiện toàn Ban đạo thực hiện QCDC trường THCS Tân Lập)
1 Trưởng ban: Đ/c Nguyễn Xuân Lý
Chịu trách nhiệm mặt hoạt động Ban đạo thực QCDC nhà trường
(6)2 Phó ban: Đ/c: Nguyễn Thị Hồng Hạnh
Thay mặt trưởng ban giải quyến công việc, trưởng ban ủy quyền Có trách nhiệm giúp đồng chí Trưởng ban điều hành họat động BCĐ, giúp trưởng ban tổ chức, đạo phói hợp với cấc đoàn thể việc thực QCDC quan
Có trách nhiệm tham mưu cho BCĐ việc đạo, xây dựng thực QCDC quan, xây dựng khối đoàn kết nội ngày vững
Giúp trưởng ban việc kiểm tra đôn đốc hoạt động BCĐ thực QCDC trường
Giúp trưởng ban giữ mối quan hệ với đoàn thể việc thực cán giáo viên, nhân viên
Phối hợp Chính quyền hồn thiện chế để thành viên thơng qua Cơng Đồn bàn bạc tham gia ý kiến váo chủ trương, sách, nhiệm vụ cơng tác chuyên môn, giám sát hoạt động quyền, thủ trưởng quan, tổ chức đoàn thể nhà trường
Xây dựng quy chế phối hợp Cơng đồn quyền để thực tốt QCDC Góp phần tích cực vào việc hoàn thành nhiệm vụ nhà trường
Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi QCDC cho tất Cơng đồn viên làm cho người hiểu sử dụng quyền quy định QCDC nhà trường giám sát thực QCDC
3 Các Ủy viên
Đ/c: Nguyễn Thị Thanh Thuý
Chấp hành thực tốt nhiệm vụ Ban đạo phân công: làm tốt công tác tra nhân dân trường, thường xuyên báo cáo kết thực với trưởng ban đạo
Cùng Ban đạo tuyên truyền, giáo dục cán bộ, công chức, viên chức học tập QCDC, thu thập thông tin, nắm bắt tâm tư nguyện vọng thành viên quan việc xây dựng thực QCDC thực có hiệu thiết thực đáp ứng yêu cầu đại đa số thành viên quan
Đ/c: Nguyễn Thị Minh
Đảm bảo tốt cơng tác tài chính, theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực QCDC tổ văn phịng
Theo dõi việc cấp kinh phí toán cho hoạt động BCĐ việc tổ chức hoạt động Ban đạo
Đ/c: Nguyễn Công Dụ
Theo dõi, đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực QCDC tổ chuyên môn tổ KHTN
(7)Đ/c: Đỗ Thị Hồng Ngân
Theo dõi, đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực QCDC tổ chuyên môn tổ KHXH
Thu thập thông tin, năm bắt tâm tư nguyện vọng thành viên tổ việc xây dựng thực QCDC Phản ánh, báo cáo kịp thời với Ban đạo
Đ/c: Nguyễn Thị Thanh Hà
Đảm bảo thông tin hai chiều thông suốt Giúp nhà trường thực tốt nhiệm vụ giao
Tổng hợp báo cáo tổ chuyên môn, đoàn thể, chuẩn bị báo cáo BCĐ Huyện Sở GD&ĐT Thành Phố việc thực QCDC sở
Có trách nhiệm đạo, xây dựng thực việc QCDC đơn vị phụ trách, định ký báo cáo BCĐ ngành lần/năm vào dịp Khai giảng, kết thúc học kỳ I, kết thúc năm học
Theo dõi đạo, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực QCDC, làm tốt công tác ban nữ công…………
Đ/c: Nguyễn Thị Thêu.
Theo dõi, hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc việc thực QCDC Đoàn viên niên
Thu thập thơng tin, nắm bắt tâm tư nguyện vọng Đồn viên việc xây dựng thực QCDC Phản ánh, báo cáo kịp thời với Ban đạo
T/M BAN CHỈ ĐẠO QCDC TRƯỞNG BAN
Nguyễn Xn Lý BAN GIÁM HIỆU – CƠNG ĐỒN
TRƯỜNG THCS TÂN LẬP Số 03/LT/BGH-CĐ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Tân Lập, ngày 01 tháng năm 2016 QUY CHẾ PHỐI HỢP CÔNG TÁC
GIỮA BAN CHẤP HÀNH CƠNG ĐỒN – BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG THCS TÂN LẬP
Căn Luật Cơng đồn Nghị định 133/NĐ-HĐBT ngày 10/4/1991 Hội đồng Bộ trưởng hướng dẫn thi hành Luật Cơng Đồn
(8)Căn Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/3/2000 Bộ trưởng Bộ giáo dục đào tạo V/v: Ban hành quy chế thực dân chủ trường học
Căn Quy chế phối hợp công tác Phòng GD&ĐT Đan Phượng Ban chấp hành Cơng Đồn ngành giáo dục nhiệm kỳ 2013 – 2018
BGH Ban chấp hành Cơng đồn trường THCS Tân Lập thống xây dựng Quy chế phối hợp cơng tác Ban giám hiệu BCH Cơng đồn trường sau:
I NGUYÊN TẮC CHUNG
Quan hệ cấp Chính quyền Cơng đồn dựa sở Cơng đồn tổ chức Chính trị - Xã hội giai cấp công nhân người lao động pháp luật cơng nhận Cơng đồn có chức tham gia quản lý đơn vị: đại diện bảo vệ lợi ích đáng, hợp pháp người lao động đồng thời tổ chức, vận động người lao động phát huy vai trị làm chủ, hồn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn thực nghĩa vụ cơng dân
Quan hệ quyền Cơng đồn quan hệ, tơn trọng quyền độc lập nhau, phối hợp phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trị ngành Hiệu trưởng thực chức quản lý có liên quan đến trách nhiệm, quyền lợi ích người lao động thiết phải có bàn bạc thống với Cơng đồn
Hoạt động Chính quyền Cơng đồn đặt lãnh đạo toàn diện Đảng cộng sản Việt Nam, chịu lãnh đạo trực tiếp Chi trường THCS Tân Lập, Đảng xã Tân Lập – Đan Phượng
II THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG CƠ QUAN
Khi xây dựng chương trình, kế hoạch cơng tác hàng quý, hàng tháng dài hạn trường THCS Chính quyền phải thơng báo cho Cơng đồn biết để tham gia ý kiến
Khi vấn đề liên quan đến quyền, nghĩa vụ lợi ích người lao động bị xâm phạm, Cơng đồn có quyền tổ chức cho tập thể lao động đối thoại với thủ trưởng đơn vị Việc tổ chức đối thoại không để ảnh hưởng tới hoạt động đơn vị
Công đồn có trách nhiệm phối hợp thủ trưởng quan chuẩn bị nội dung, tổ chức Hội nghị cán công chức đạo, kiểm tra, theo dõi việc thực Nghị hội nghị theo chức
(9)Cơng đồn tham gia với Chính quyền đạo q trình thực dân chủ cơng khai việc đề bạt, quy hoạch cán quản lý theo quy định
Cơng đồn có trách nhiệm tập hợp dư luận, phản ánh tâm tư nguyện vọng CB, GV, NV trường phản ánh với lãnh đạo để bố trí cơng tác phù hợp
III TỔ CHỨC QUẢN LÝ PHONG TRÀO THI ĐUA
Hiệu trưởng có trách nhiệm tổ chức, đạo phong trào thi đua đạt hiệu thiết thực Sau bàn bạc với Cơng đồn, Hiệu trưởng định mục tiêu, nội dung khen thưởng phối hợp với Công đồn sơ, tổng kết, đánh giá phong trào
Cơng đồn có trách nhiệm đề biện pháp đạo, động viên, giáo dục người lao động hăng hái hưởng ứng phong trào thi đua quyền phát động, tổ chức Hội nghị chuyên đề, hội thảo, câu lạc để trao đổi kinh nghiệm đạo phong trào, phát nhân điển hình tiên tiến, vận động người lao động tích cực nghiên cứu, ứng dụng đề tài khoa học, sáng kiến kinh nghiệm đúc kết
Cơng đồn phối hợp với quyền tổ chức gặp mặt giáo viên có nhiều kinh nghiệm, cá nhân, đơn vị tiên tiến để kịp thời cổ vũ phong trào
IV KIỂM TRA GIÁM SÁT, BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH CHÍNH ĐÁNG, HỢP PHÁP CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG, CHĂM LO ĐỜI SỐNG.
Chính quyền Cơng đồn trường có trách nhiệm phổ biến đầy đủ chế độ, sách Nhà nước, chủ trương địa phương, ngành đến người lao động để người lao động theo dõi, giám sát, thực
Các họp có liên quan đến lợi ích người lao động có đại diện Cơng đồn tham gia Những vấn đề hai bên khơng thống Thủ trưởng quan định chịu trách nhiệm
CĐ có quyền kiểm tra phối hợp với tổ chức hữu quan kiểm tra hợp đồng lao động, cho việc, tiền lương, tiền thưởng, bảo hộ lao động, bảo hiểm xã hội
Thủ trưởng quan có trách nhiệm đáp ứng yêu cầu kiểm tra xem xét kiến nghị đại diện Cơng đồn
BCH Cơng đồn trường lãnh đạo quan tham mưu với quyền địa phương có sách ưu tiên, hỗ trợ khuyến khích cho CBGV có hồn cảnh khó khăn có thành tích xuất sắc công tác
(10)Khi xếp, điều chỉnh, thành lập để giải thể tổ chức trường Chính quyền với Cơng đồn bàn bạc thống trước đề nghị lên cấp có thẩm quyền định
Cơng đồn với lãnh đạo trường phối hợp xây dựng đề án quy hoạch cán Cơng đồn quy hoạch cán quản lý giáo dục
VI ĐẢM BẢO ĐIỀU KIỆN, PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG CỦA CƠNG ĐỒN
Lãnh đạo trường có trách nhiệm, tạo điều kiện phương tiện làm việc để Cơng đồn hoạt động Tùy theo khả kinh phí trường, quyền hỗ trợ phần kinh phí để Cơng đồn hoạt động phong trào
Cán CĐ chuyên trách quyền tạo điều kiện thuận lợi để hoạt động Chủ tịch Cơng đồn khơng chuyên trách dành thời gian làm công tác Công đồn quyền trả tiền chế độ phụ cấp theo quy định hành NN
VII LỀ LỐI LÀM VIỆC.
Lãnh đạo trường mời dự họp Cơng đồn để phổ biến cơng tác ngành góp ý cho chương trình cơng tác Cơng đồn
Ba tháng lần BCH Cơng đồn họp liên tịch với lãnh đạo trường để đánh giá q trình triển khai cơng tác phối hợp
6 tháng lần lãnh đạo trường họp để nghe ban nữ cơng báo cáo tình hình lao động nữ ngành
Các văn có liên quan đến nghĩa vụ, quyền lợi ích người lao động Cơng đồn tham gia ý kiến từ khởi thảo đến thức ban hành
Cơng đồn quyền cung cấp thơng tin chủ trương, sách có liên quan đến người lao động
VIII TRIỂN KHAI THỰC HIỆN
Trên cở sở quy chế này, Hiệu trưởng BCH Cơng đồn trường có trách nhiệm cụ thể hóa nội dung cho phù hợp nhiệm vụ năm học
Cơng đồn có trách nhiệm giám sát, kiểm tra đơn đốc quyền thực quy chế có quyền kiến nghị xử lý đơn vị, cá nhân cố ý làm trái khơng thực Luật Cơng đồn, Luật lao động
(11)CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Hồng Hạnh Nguyễn Xuân Lý
QUY CHẾ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG THCS TÂN LẬP
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 11/QĐ-GD ngày 01 tháng năm 2016) CHƯƠNG I: NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN
I Nhiệm vụ quyền hạn trường THCS Tân Lập
(Thực theo điều – Điều lệ trường THCS Bộ năm 2007).
1 Tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác Chương trình giáo dục phổ thơng
2 Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên; tham gia tuyển dụng điều động giáo viên, cán bộ, nhân viên
3 Tuyển sinh tiếp nhận học sinh, vận động học sinh đến trường, quản lý học sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo
(12)5 Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực cho hoạt động giáo dục Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức cá nhân hoạt động giáo dục
6 Quản lý, sử dụng bảo quản sở vật chất, trang thiết bị theo quy định Nhà nước
7 Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạt động xã hội
8 Tự đánh giá chất lượng giáo dục chịu kiểm định chất lượng giáo dục quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục
9 Thực nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định pháp luật II Nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng trường THCS Tân Lập
1 Nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng a) Xây dựng, tổ chức máy nhà trường;
b) Thực Nghị quyết, Quyết nghị Hội đồng trường quy định khoản Điều 20 Điều lệ trường trung học 2007
c) Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học;
d) Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỷ luật giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; quản lý hồ sơ tuyển dụng giáo viên, nhân viên;
đ) Quản lý học sinh hoạt động học sinh nhà trường tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, định khen thưởng, kỷ luật học sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo;
e) Quản lý tài chính, tài sản nhà trường;
g) Thực chế độ sách Nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực Quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; thực cơng tác xã hội hố giáo dục nhà trường
h) Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ hưởng chế độ, sách theo quy định pháp luật;
i) Chịu trách nhiệm trước cấp toàn nhiệm vụ quy định III Nhiệm vụ quyền hạn Phó hiệu trưởng trường THCS
a) Thực chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công;
(13)d) Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ hưởng chế độ, sách theo quy định pháp luật
CHƯƠNG II: TỔ CHỨC BỘ MÁY CỦA TRƯỜNG THCS TÂN LẬP I Hiệu trưởng
Đ/c: Nguyễn Xuân Lý - Phụ trách chung, tổ chức máy nhà trường Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học:
+ Quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh đánh giá thực nhiệm vụ giáo viên , nhân viên
+ Quản lý tổ chức giáo dục học sinh
+ Quản lý hành tài chính, tài sản nhà trường + Chỉ đạo công tác thư viện
+ Thực chế độ sách nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh, thực quy chế dân chủ nhà trường
+ Trưởng ban thi đua, chủ tịch HĐKH
II Phó Hiệu trưởng
Lãnh đạo cơng tác Cơng đồn, phụ trách hoạt động Ba (văn hóa, văn nghệ, TDTT), phụ trách Hội chữ thập đỏ, tham gia Ban đại diện CMHS, phụ trách chuyên môn, phụ trách công tác phổ cập,
Phó ban thi đua thường trực nhà trường Phó chủ tịch thường trực hội đồng khoa học nhà trường
Cùng Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp phần việc phụ trách III Các đoàn thể nhà trường
1 Hội đồng trường
a) Quyết nghị mục tiêu, dự án, kế hoạch phương hướng phát triển nhà trường;
b) Quyết nghị việc huy động nguồn lực cho nhà trường;
c) Quyết nghị vấn đề tài chính, tài sản nhà trường;
d) Quyết định tổ chức, nhân theo quy định có quyền giới thiệu người để quan có thẩm quyền bổ nhiệm làm Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng;
(14)2 Cơ cấu tổ chức Hội đồng trường THCS Tân Lập. a) Thành phần Hội đồng trường
Nhiệm kì Hội đồng trường năm Hội đồng trường có chủ tịch thành viên khác hội đồng, có thư ký Các thành viên Hội đồng trường gồm: đại diện tổ chức Đảng tổ chức Đảng cử, đại diện tổ chức Cơng đồn Ban chấp hành Cơng đồn cử, đại diện Ban giám hiệu nhà trường Ban giám hiệu nhà trường cử, đại diện giáo viên (từ đến người) hội nghị toàn thể giáo viên bầu chọn, đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh trường Ban đại diện cha mẹ học sinh trường cử Tổng số thành viên Hội đồng trường từ đến 11 người;
3 Hoạt động Hội đồng trường trường THCS Tân Lập
a) Hội đồng trường họp thường kỳ hai lần năm Các phiên họp Chủ tịch Hội đồng trường triệu tập để thảo luận, biểu vấn đề quy định Phiên họp Hội đồng trường phải đảm bảo có mặt 3/4 số thành viên (trong có chủ tịch) hợp lệ Các nghị Hội đồng trường thông qua biểu lấy ý kiến văn họp Nghị Hội đồng trường có hiệu lực 2/3 số thành viên trí, cơng bố cơng khai toàn trường Chủ tịch Hội đồng trường triệu tập họp bất thường Hiệu trưởng đề nghị có 1/3 số thành viên Hội đồng đề nghị
b) Hiệu trưởng có trách nhiệm thực nghị Hội đồng trường Nếu Hiệu trưởng khơng trí với nghị Hội đồng trường phải kịp thời báo cáo xin ý kiến quan quản lý giáo dục cấp trực tiếp nhà trường Phòng GD&ĐT Đan Phượng Trong thời gian chờ ý kiến Phòng GD&ĐT, Hiệu trưởng phải thực theo nghị Hội đồng trường
4 Các hội đồng khác nhà trường Hội đồng thi đua khen thưởng
Hội đồng thi đua khen thưởng tư vấn công tác thi đua khen thưởng nhà trường động theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo
5 Hội đồng thi đua khen thưởng.
(15)b Hội đồng thi đua khen thưởng giúp Hiệu trưởng tổ chức phong trào thi đua học tập, đề nghị danh sách khen thưởng cán giáo viên, nhân viên, học sinh nhà trường
c Hội đồng thi đua khen thưởng kì họp 01 lần
CHẾ ĐỘ KHEN THƯỞNG CỦA NHÀ TRƯỜNG - NĂM HỌC 2016 – 2017 Dự kiến thưởng cho cán giáo viên, công nhân viên, học sinh
1 Thưởng Giáo viên
- Giáo viên đạt LĐG, CSTĐ cấp Thành Phố, Huyện thưởng Thành Phố, Huyện - Giáo viên đạt LĐTT cấp trường (không đạt giải Huyện) thưởng 1/2 Huyện
- Giáo viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến cấp trường:
Xuất sắc: 150.000đ/kỳ; Tốt: 120.000đ/kỳ; Khá: 100.000đ/kỳ
- Thưởng giáo viên có học sinh giỏi đạt giải cấp Huyện: 50.000 đồng x số lượng học sinh đạt giải 2 Thưởng học sinh:
- Học sinh đạt giải cấp Thành Phố: 100.000đ - Học sinh đạt giải cấp Huyện: 50.000đ
- Lớp đạt giải xuất sắc kỳ, năm thưởng
Xuất sắc: 200.000đ/kỳ; Tốt: 150.000đ/kỳ; Khá: 100.000đ/kỳ - Học sinh đạt Giỏi năm học: Giấy khen + Vở
- Học sinh đạt tiên tiến năm học: Giấy khen + 3 Hội đồng kỷ luật.
a) Hội đồng kỷ luật thành lập để xét xoá kỷ luật học sinh theo vụ việc Hội đồng kỷ luật Hiệu trưởng định thành lập làm chủ tịch, gồm: Hiệu trưởng, Bí thư Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi, số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh trường;
(16)c Hiệu trưởng thành lập hội đồng tư vấn khác theo yêu cầu cụ thể công việc Nhiệm vụ, thành phần thời gian hoạt động hội đồng Hiệu trưởng quy định
4 Tổ chức Đảng đoàn thể nhà trường
1 Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam nhà trường lãnh đạo nhà trường hoạt động khuôn khổ Hiến pháp Pháp luật
2 Các đoàn thể, tổ chức xã hội nhà trường hoạt động theo quy định pháp luật giúp nhà trường thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục
5 Ban tra nhân dân.
Kết hợp với ban chấp hành Cơng đồn tra tất hoạt động nhà trường như: Công tác tuyển sinh, công tác phổ cập giáo dục THCS độ tuổi, phổ cập THPT Nề nếp thực quy chế chuyên môn, đổi phương pháp dạy học, chất lượng sinh hoạt tổ nhóm chun mơn, cơng tác đánh giá xếp loại học sinh, quản lý sử dụng SGK- Thiết bị dạy học, quản lý tài chính, thi đua khen thưởng
6 Ban đại diện CMHS.
a Nhà trường phải chủ động phối hợp thường xuyên chặt chẽ với gia đình Ban đại diện CMHS để xây dựng môi trường giáo dục thống nhằm thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục
b Ban đại diện CMHS tổ chức cha, mẹ người giám hộ HS cử thay mặt cho cha, mẹ người giám hộ HS giải mối quan hệ nhà trường gia đình nhằm nâng cao chất lượng hiệu giáo dục
c Ban đại diện CMHS lớp ban đại diện cha mẹ toàn trường
Ban đại diện CMHS lớp có thành viên (1 trưởng ban, phó ban, uỷ viên), có nhiệm vụ phối hợp với GVNC lớp để động viên gia đình thực trách nhiệm quyền việc học tập, rèn luyện em
Ban đại diện cha mẹ trường gồm thành viên Hội nghị trưởng ban đại diện lớp bầu đầu năm học
(17)7 Tổ chun mơn
1 Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng, giáo viên, viên chức thư viện, viên chức thiết bị thí nghiệm trường trung học tổ chức thành tổ chun mơn theo mơn học nhóm mơn học Mỗi tổ chun mơn có tổ trưởng, từ đến tổ phó chịu quản lý đạo Hiệu trưởng, Hiệu trưởng bổ nhiệm giao nhiệm vụ vào đầu năm học
2 Tổ chuyên môn có nhiệm vụ sau: Đ/c: Nguyễn Cơng Dụ - Tổ trưởng tổ KHTN Đ/c: Đỗ Thị Hồng Ngân - Tổ trưởng tổ KHXH Đ/c: Nguyễn Thị Thanh Thúy - Tổ phó tổ KHTN Đ/c: Nguyễn Thị Hoa - Tổ phó tổ KHXH
a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ, hướng dẫn xây dựng quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch giáo dục, phân phối chương trình mơn học Bộ Giáo dục Đào tạo kế hoạch năm học nhà trường;
b) Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại thành viên tổ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo;
c) Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên Tổ chuyên môn sinh hoạt hai tuần lần 8 Thư ký Hội đồng
Đ/c Nguyễn Thị Thanh Hà - Chịu trách nhiệm văn họp HĐSP, họp trung tâm, họp hội đồng thi đua khen thưởng…vv…
Tất văn ghi xác, trung thực Dự thảo Nghị quyết, theo dõi lưu trữ văn phong trào thi đua mà tập thể, cá nhân đạt
9 Tổ văn phòng: đ/c nhân viên
1 Tổ văn phịng, gồm viên chức làm cơng tác văn thư, kế toán, thủ quỹ, y tế trường học nhân viên thiết bị thí nghiệm, nhân viên thư viện, bảo vệ
2 Tổ văn phịng có tổ trưởng Hiệu trưởng bổ nhiệm giao nhiệm vụ
Đ/c: Nguyễn Thị Minh - Tổ trưởng tổ hành - Phụ trách tài kế tốn nhà trường, cộng tác BHYT, BHTT học sinh
Đ/c Nguyễn Văn Tân - Thủ quỹ - Phụ trách điện, nước, CSVC nhà trường Đ/c Nguyễn Thị Thu Hường – Văn thư – Đánh máy – Làm công tác phổ cập THCS, lưu trữ hồ sơ sổ sách, quản lý học bạ, văn chứng … vv…
(18)Đ/c Nguyễn Thị Thu Phương - Phụ trách thiết bị, thí nghiệm - Phục vụ tốt cơng tác giảng dạy, đảm bảo đủ chương trình Bộ
Đ/c Trần Thị Mỵ Lương - Phụ trách công tác thư viên trường học Đảm bảo mượn sách giáo viên, học sinh Sắp xếp theo phần mềm thư viện trường học
Đ/c: Nguyễn Thế Thắng - Phụ trách công việc bảo vệ tài sản an ninh trường học Đ/c: Nguyễn Chiến Thắng - Phụ trách công việc bảo vệ tài sản an ninh trường học Đ/c: Nguyễn Thành Chung - Phụ trách công việc bảo vệ tài sản an ninh trường học
Tổ văn phòng ngày làm việc tiếng theo luật lao động.
Bảo vệ, lao công: Thực theo hợp đồng làm việc mà nhà trường ký vào cuối tháng tám hàng năm
CHƯƠNG III: NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA GIÁO VIÊN I Giáo viên trường THCS Tân Lập
Giáo viên trường trung học người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, gồm: giáo viên môn, giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, giáo viên chủ nhiệm lớp học
II Nhiệm vụ giáo viên trường THCS Tân Lập 1 Giáo viên mơn có nhiệm vụ sau đây:
a) Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá theo quy định; vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp giờ, quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức, tham gia hoạt động tổ chuyên môn;
b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương;
c) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hố, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục;
d) Thực Điều lệ nhà trường; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục;
đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh, đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp;
e) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh
(19)2 Giáo viên chủ nhiệm có nhiệm vụ sau đây:
a) Tìm hiểu nắm vững học sinh lớp mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy tiến lớp;
b) Cộng tác chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với giáo viên mơn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm;
c) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học, đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm học bạ học sinh;
d) Báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng
3 Giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là giáo viên THCS bồi dưỡng cơng tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức hoạt động Đội nhà trường phối hợp hoạt động với địa phương
III Quyền giáo viên
1 Giáo viên có quyền sau đây:
a) Được nhà trường tạo điều kiện để giảng dạy giáo dục học sinh;
b) Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo;
c) Được trực tiếp thông qua tổ chức tham gia quản lý nhà trường; d) Được hưởng lương phụ cấp (nếu có) cử học để đào tạo nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo quy định hành;
đ) Được hợp đồng thỉnh giảng nghiên cứu khoa học trường sở giáo dục khác đồng ý Hiệu trưởng thực đầy đủ nhiệm vụ quy định Điều 31 Điều lệ trường trung học phổ thông
e) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự;
g) Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật 2 Giáo viên chủ nhiệm có quyền sau đây:
a) Được dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp mình;
b) Được dự họp Hội đồng khen thưởng Hội đồng kỷ luật giải vấn đề có liên quan đến học sinh lớp mình;
(20)d) Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không ngày; đ) Được giảm lên lớp hàng tuần theo quy định làm chủ nhiệm lớp
3 Giáo viên làm cơng tác Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh hưởng chế độ, sách theo quy định hành
IV Nhiệm vụ giáo viên làm chủ nhiệm lớp
Ngoài nhiệm vụ giáo viên quy định, giáo viên làm chủ nhiệm lớp cịn có nhiệm vụ sau:
1 Tìm hiểu nắm vững học sinh lớp mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát với đối tượng nhằm thúc đẩy tiến học sinh lớp;
2 Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với giáo viên mơn, Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, đồn thể tổ chức xã hội khác có liên quan hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm;
3 Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học, đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh lên lớp, danh sách học sinh phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp, hoàn chỉnh việc ghi vào sổ điểm học bạ học sinh;
4 Tham gia hướng dẫn hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục rèn luyện học sinh nhà trường tổ chức;
5 Báo cáo thường kì đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng 3 Tổng Phụ Trách
Chịu trách nhiệm hoạt động Đội Phối kết hợp với Đồn TNCS HCM giáo dục học sinh có nề nếp – Tham gia hội chữ thập đỏ nhà trường
CHƯƠNG IV: CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC VÀ CƠNG TÁC.
Quan hệ Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Cơng Đồn, Tổng Phụ trách Bí thư Đoàn
1 Hàng tuần vào thứ bảy giao ban BGH, hàng tháng, vào thứ bảy cuối tháng giao ban BGH, Chủ tịch Cơng đồn, tổ trưởng chun mơn, tổng phụ trách bí thư Đồn để trình bày kế hoạch chương trình hoạt động tháng giải pháp thực kê hoạch
(21)II Chế độ ký văn bản
1 Hiệu trưởng ký Quyết định, văn báo cáo sơ kết, tổng kết, báo cáo tổ chức cán bộ, văn tài chính, văn thi đua, khen thưởng kỷ luật học sinh, duyệt kết lên lớp, kiểm tra duyệt học bạ khối đến văn khác
2 Phó hiệu trưởng ký văn chun mơn như: duyệt chương trình khối, báo cáo cơng tác Đồn, Đội, báo cáo số lượng học sinh, báo cáo chất lượng kiểm tra định kỳ, báo cáo thi học sinh giỏi, duyệt kết lên lớp, lại lớp, kiểm tra duyệt học bạ khối với Hiệu trưởng phân công
3 Tổ trưởng chuyên môn ký văn phụ trách
4 Giáo viên Tổng phụ trách Đội ký văn công tác Đội
5 Giáo viên chủ nhiệm lớp ký báo cáo lớp, ổ chủ nhiệm, sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá học sinh, lịch báo giảng, sổ chủ nhiệm, sổ tổng hợp, học bạ, danh sách học sinh, giấy họp phụ huynh
III: Chế độ họp báo cáo
1 Giáo viên trực tiếp giảng dạy báo cáo diều chỉnh nội dung, phương pháp dạy với khối chuyên môn, tổ chuyên môn, tổ chuyên môn báo cáo trực tiếp với Hiệu trưởng, Hiệu phó để điều chỉnh kịp thời cho phù hợp với đối tượng học sinh lớp
2 Nhà trường thực đúng, kịp thời thông tin nhiều chiều: Giáo viên – gia đình – nhà trường – Phịng GD&ĐT – quan khác
3 Mỗi tháng họp HĐSP nhà trường 01 lần họp đột xuất nhà trường yêu cầu
4 Tất kế hoạch tuần, tháng thông tin khác ghi bảng tin thông báo văn phịng
CHƯƠNG V: QUẢN LÝ TÀI CHÍNH, TÀI SẢN. I Tài – Tài sản
1 Mỗi năm học nhà trường cơng khai tài hai lần vào cuối học kì I cuối học kỳ II, loại qũy có nguồn thu từ ngân sách nhà nước, nguồn thu từ khoản đóng góp nhân dân (Khi cần thiết Ban tra thông báo cáo khoản thu, chi tháng vào buổi họp HĐSP)
(22)ý BGH bảo vệ, thành viên nhà trường có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ, đánh phải bồi thường
CHƯƠNG VI: CHẤP HÀNH KỶ LUẬT LAO ĐỘNG 1 Đối với giáo viên
Định mức tiết dạy 19 tiết/tuần
- Giáo viên làm Tổng phụ trách đội trường hạng hai dạy 1/3 định mức tiết dạy = tiết/tuần
2 Thời gian làm việc giáo viên trung học sở trung học phổ thông năm học 42 tuần, đó:
a) 37 tuần dành cho việc giảng dạy hoạt động giáo dục theo quy định kế hoạch thời gian năm học
b) 03 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ c) 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học
d) 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học
3 Thời gian nghỉ năm giáo viên gồm: nghỉ hè, nghỉ tết âm lịch, nghỉ học kỳ ngày nghỉ khác, cụ thể sau:
a) Thời gian nghỉ hè giáo viên thay cho nghỉ phép năm 02 tháng, hưởng nguyên lương phụ cấp (nếu có);
b) Thời gian nghỉ tết âm lịch, nghỉ học kỳ theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo;
c) Các ngày nghỉ khác theo quy định Bộ Luật lao động
Hiệu trưởng bố trí thời gian nghỉ năm cho giáo viên cách hợp lý theo quy định
II Định mức tiết dạy Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng
1 Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng trường có nhiệm vụ giảng dạy số tiết để nắm nội dung, chương trình giáo dục tình hình học tập học sinh nhằm nâng cao hiệu công tác quản lý
2 Hiệu trưởng dạy tiết/tuần Phó hiệu trưởng dạy tiết/tuần
3 Giáo viên kiêm nhiệm phụ trách cơng tác văn nghệ, thể dục tồn trường, tính giảm từ - tiết/tuần tùy khối lượng công việc hiệu trưởng định
4 Tổ trưởng môn giảm tiết/tuần
(23)1 Giáo viên kiêm bí thư đảng bộ, bí thư chi nhà trường, chủ tịch cơng đồn trường hạng I giảm tiết/tuần, trường hạng khác giảm tiết/tuần
2 Giáo viên kiêm cơng tác bí thư đồn, phó bí thư đồn cấp trường hưởng chế độ, sách theo Quyết định số 61/2005/QĐ-TTg ngày 24 tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ chế độ, sách cán Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề trung học phổ thông
3 Giáo viên kiêm chủ tịch hội đồng trường, thư ký hội đồng trường giảm tiết/tuần
4 Giáo viên kiêm trưởng ban tra nhân dân trường học giảm 2tiết/tuần
Để đảm bảo chất lượng giảng dạy chất lượng công tác, giáo viên không làm kiêm nhiệm chức vụ hưởng chế độ giảm định mức tiết dạy chức vụ có số tiết giảm cao
IV Chế độ giảm định mức tiết dạy đối tượng khác
1 Giáo viên tuyển dụng hợp đồng làm việc lần đầu giảm tiết/tuần
2 Giáo viên nữ có nhỏ từ 12 tháng trở xuống, tuần lễ giảm tiết V Quy đổi hoạt động chuyên môn khác tiết dạy
2 Ngồi nhiệm vụ giảng dạy lớp, giáo viên phải thực hoạt động chuyên môn hoạt động khác theo phân công Hiệu trưởng Việc quy đổi hoạt động tiết dạy để tính số giảng dạy cho giáo viên thực sau:
a) Đối với giáo viên huy động làm cộng tác viên tra thời gian làm việc buổi tính tiết định mức
b) Đối với giáo viên huy động tham gia công tác hướng dẫn, bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo tổ chức tiết giảng dạy thực tế tính 1,5 tiết định mức
c) Báo cáo ngoại khóa cho học sinh nhà trường tổ chức (có giáo án đề cương báo cáo) số tiết báo cáo thực tế tính tương đương số tiết định mức
d) Hiệu trưởng tình hình thực tế quy định việc quy đổi tiết dạy công việc chun mơn khác sau có ý kiến đồng ý Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo
(24)Đến trường làm việc quy định: (khơng muộn sớm, nghỉ khơng có lý do) Đi trước dạy từ 10 – 15 phút; nghỉ ốm đau theo luật BHXH; nghỉ lí khác phải làm bù ngày nghỉ (khi nghỉ cần báo với BGH tổ chuyên môn kịp thời) dạy đổi cho cần thiết
VII Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên
1 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục học sinh
2 Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theo quy định Chính phủ trang phục viên chức Nhà nước
VIII Các hành vi giáo viên không làm Giáo viên hành vi sau đây:
1 Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh, đồng nghiệp, người khác
2 Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh
3 Xuyên tạc nội dung giáo dục
4 Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền
5 Hút thuốc; uống rượu, bia; nghe, trả lời điện thoại di động dạy học, tham gia hoạt động giáo dục nhà trường
CHƯƠNG VII: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH.
1- BGH yêu cầu cán bộ, giáo viên công nhân viên nhà trường thực đầy đủ nghiêm chỉnh quy chế nêu (nếu qúa trình thực gặp khó khăn, phải lập kế hoạch trình Hiệu trưởng để kịp thời điều chỉnh), thường xuyên xây dựng chương trình làm việc lĩnh vực phụ trách khối, tổ nhà trường, góp phần thực thắng lợi nămhọc 2014 – 2015
2 Những cá nhân, khối, tổ thực tốt quy chế biểu dương, khen thưởng, cá nhân không chấp hành thực không quy chế bị xem xét kỷ luật theo chức trách nhiệm vụ phân công pháp lệnh cơng chức
Nơi nhận:
- Phịng GD&ĐT để báo cáo - Các thành viên nhà trường - Lưu
HIỆU TRƯỞNG
(25)PHÒNG GD&ĐT ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG THCS TÂN LẬP
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Số 07/QC-GDTrH Tân Lập, ngày 01 tháng năm 2016
QUY CHẾ
Thực dân chủ hoạt động nhà trường
(Ban hành kèm theo Quyết định số 16 ngày 01/9/2016 Hiệu trưởng trường THCS Tân Lập).
CHƯƠNG I: NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG I Mục đích thực dân chủ nhà trường.
1 Thực tốt nhất, có hiệu điều Luật giáo dục Quyết định số 04/QĐ-BGD&ĐT ngày 01 tháng năm 2000 Bộ giáo dục – Đào tạo việc ban hành quy chế thực dân chủ hoạt động nhà trường theo phương châm “Dân biết – Dân bàn – Dân kiểm tra” hoạt động nhà trường
2 Phát huy quyền làm chủ huy động tiềm trí tuệ tập thể sư phạm, nhân viên, học sinh nhà trường theo luật định, góp phần xây dựng nề nếp, trật tự kỷ cương hoạt động nhà trường, thực nhiệm vụ phát triển nghiệp giáo dục phù hợp với đường lối, chủ trương Đảng Pháp luật nhà nước
II Nguyên tắc thực dân chủ nhà trường.
1 Đảm bảo lãnh đạo Chi Đảng nhà trường theo nguyên tắc tập trung dân chủ, thực trách nhiệm Hiệu trưởng phát huy vai trị đồn thể nhà trường
2 Thực dân chủ nhà trường phù hợp với Hiến pháp pháp luật, quyền phải đôi với nghĩa vụ trách nhiệm dân chủ phải gắn liền với kỷ luật, kỷ cương nhà trường Dân chủ khuôn khổ pháp luật, đảm bảo nguyên tắc chế độ thủ trưởng quản lý, điều hành
3 Khơng có hành vi lợi dụng dân chủ xâm phạm quyền dân chủ làm ảnh hưởng đến uy tín hoạt dộng nhà trường
CHƯƠNG II
(26)1 Quản lý điều hành hoạt động nhà trường, chịu trách nhiệm trước pháp luật cấp toàn hoạt động nhà trường
2 Tổ chức thực quy định trách nhiệm nhà trường, cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh theo quy chế
3 Lắng nghe tiếp thu ý kiến cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thông qua họp Hội đồng giáo dục, sinh hoạt tổ, hoạt động đoàn thể, hội phụ huynh học sinh, trao đổi trực tiếp cá nhân có biện pháp giải theo chế độ sách hành nhà nước, theo nội quy, Quy chế, Điều lệ nhà trường phù hợp với thẩm quyền, trách nhiệm giao Hiệu trưởng
4 Thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ quản lý nhà trường cấp phục tùng cấp trên, thiểu số phục tùng đa số Phối hợp chặt chẽ với tổ chức, đoàn thể, cá nhân nhà trường, phát huy dân chủ tổ chức hoạt động nhà trường
5 Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra hoạt động cấp trực tiếp việc thực dân chủ giải kịp thời kiến nghị cấp theo thẩm quyền giao
6 Thực chế độ hội họp theo định kỳ sau:
Hàng tuần họp hội ý kiến Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng
Hàng tháng họp giao ban theo Quy chế làm việc nhà trường để đánh giá việc thực công tác tháng qua, lắng nghe ý kiến đóng góp từ đề công việc chủ yếu thực tháng tới
Họp hội đồng giáo dục nhà trường theo Quy chế làm việc ban hành Cuối học kỳ I cuối năm học tổ chức đánh giá tổng kết hoạt động tổ chức khen thưởng trường học
Cuối năm học thực đánh giá người dạy, cán bộ, nhân viên việc thực nhiệm vụ theo kế hoạch công tác hoạt động chung nhà trường, công khai kết đánh giá lưu trữ hồ sơ cá nhân
Phối hợp với tổ chức Cơng đồn nhà trường tổ chức Hội nghị cán bộ, viên chức năm lần theo quy định Nhà nước
B - TRÁCH NHIỆM CỦA NHÀ GIÁO, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN. I Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường có trách nhiệm.
1 Thực nhiệm vụ quyền hạn nhà giáo theo quy định luật giáo dục Cán bộ, giáo viên, nhân viên chịu trách nhiệm trước pháp luật Hiệu trưởng việc thi hành nhiệm, cơng tác giao
2 Tham gia đóng góp ý kiến nội dung quy định quy chế
(27)4 Thực quy định Luật cán cơng chức, Luật phịng, chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm
5 Giữ gìn phẩm chất uy tín, danh dự cán bộ, giáo viên, nhân viên, tôn trọng đồng nghiệp, phụ huynh học sinh, bảo vệ uy tín nhà trường
C - NHỮNG VIỆC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN PHẢI ĐƯỢC BIẾT I Những việc phải gồm.
1 Những chủ trương, sách, chế độ Đảng Nhà nước cán giáo viên, nhân viên
2 Những quy định sử dụng tài sản, xây dựng sở vật chất nhà trường Các khoản đóng góp học sinh, kinh phí hoạt động trường học bao gồm nguồn kinh phí ngân sách, nguồn khác toán hàng năm
4 Các vụ việc tiêu cực, khiếu nại, tố cáo nhà trường kết luận Việc thực tuyển dụng, thi nâng ngạch, nâng lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỷ luật
6 Những vấn đề tuyển sinh thực quy chế thi năm học Nhận xét đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên hàng năm
II Những vấn đề biết công khai hình thức sau: Niêm yết quan
Thông báo hội nghị cán giáo viên, nhân viên
Thơng báo văn gửi tồn thể cán giáo viên, nhân viên
Thông báo cho Tổ trưởng tổ để thông báo đến cán giáo viên nhân viên tổ
Thông báo văn cho Ban chấp hành Cơng đồn nhà trường
D - NHỮNG VIỆC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN THAM GIA Ý KIẾN (HIỆU TRƯỞNG QUYẾT ĐỊNH).
I Những việc tham gia ý kiến gồm:
1 Kế hoạch hoạt động năm học nhà trường
2 Quy trình quản lý đào tạo, vấn đề chức nhiệm vụ tổ chức máy nhà trường
3 Kế hoạch tuyển dụng, bồi dưỡng trình độ chun mơn, nghiệp vụ cán bộ, giáo viên, nhân viên
4 Kế hoạch xây dựng sở vật chất nhà trường, hoạt động dịch vụ nhà trường
5 Các biện pháp tổ chức phong trào thi đua Báo cáo sơ kết, tổng kết
(28)Các việc nêu lấy ý kiến chủ yếu thông qua qúa trình tổ chức hội nghị cán viên chức đầu năm học dự thảo văn đưa tổ phận để thành viên tham gia ý kiến
E - NHỮNG VIỆC PHỤ HUYNH ĐƯỢC BIẾT VÀ THAM GIA Ý KIẾN I Phụ huynh biết nội dung sau đây:
1 Chủ trương, chế độ sách Nhà nước, Ngành quy định nhà trường học sinh
2 Kế hoạch tuyển sinh, biên chế năm học có liên quan đến học tập, rèn luyện sinh hoạt khoản đóng góp theo quy định
3 Chủ trương kế hoạch tổ chức cho học sinh phấn đấu gia nhập tổ chức Đoàn thể nhà trường
II Những việc phụ huynh tham gia ý kiến.
1 Nội quy học sinh quy định có liên quan đến học sinh Tổ chức phong trào thi đua
3 Việc tổ chức giảng dạy học tập nhà trường có liên quan đến quyền lợi học sinh
III Những nội dung phụ huynh tham gia ý kiến công khai bằng hình thức sau:
Niêm yết cơng khai quy định tuyển sinh, nội quy học tập, kết thi, tiêu chuẩn đánh giá xếp loại học sinh, khen thưởng kỷ luật
Định kỳ năm học lần tổ chức hội nghị bậc cha mẹ học sinh để thông báo kế hoạch nhiệm vụ năm học, trách nhiệm bậc cha mẹ, phối hợp nhà trường với gia đình học sinh, thơng báo kết học tập rèn luyện học sinh
Giáo viên chủ nhiệm lớp đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động thực dân chủ lớp thường xuyên tiếp thu tổng hợp ý kiến học sinh bậc cha mẹ học sinh để kịp thời phản ánh cho Hiệu trưởng
Đặt hòm thư góp ý hình thức góp ý khác để học sinh, bậc cha mẹ học sinh thuận lợi việc đóng góp ý kiến
H - TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC ĐOÀN THỂ TỔ CHỨC TRONG TRƯỜNG THCS TÂN LẬP
I Trách nhiệm Đoàn thể, tổ chức nhà trường
Những người đứng đầu đoàn thể, tổ chức nhà trường người đại diện cho đồn thể, tổ chức có trách nhiệm
1 Phối hợp với nhà trường việc tổ chức,thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường
(29)3 Ban tra nhân dân có trách nhiệm thực chức giám sát, kiểm tra việc thực quy chế dân chủ, có trách nhiệm lắng nghe ý kiến quần chúng, phát vi phạm quy chế dân chủ nhà trường đề đề nghị Hiệu trưởng giải Hiệu trưởng khơng giải báo cáo cấp có thẩm quyền ngành theo phân cấp quản lý để xin ý kiến đạo giải
II Trách nhiệm cha mẹ, người giám hộ Ban đại diện cha mẹ học sinh trường.
1 Ban đại diện cha, mẹ học sinh có trách nhiệm tổ chức thu thập ý kiến đóng góp cha, mẹ học sinh để nhà trường giải vấn đề sau
a Nội dung cơng việc có liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình để giải việc có liên quan đến học sinh
b Vận động bậc cha mẹ học sinh thực chủ trương, sách, chế độ mà học sinh hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo quy định
c Vận động bậc cho mẹ học sinh thực hoạt động xã hội hoá giáo dục địa phương
2 Cha mẹ người giám hộ học sinh phản ánh trao đổi, góp ý kiến trực tiếp với nhà trường, với giáo viên thông qua Ban đại diện cha mẹ học sinh vấn đề liên quan đến công tác giáo dục nhà trường
CHƯƠNG III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Quy chế thực ngày 01 tháng năm 2016 xem xét, sửa đổi bổ sung theo nghị Hội nghị cán bộ, viên chức hàng năm
2 Các cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thực tốt quy chế khen thưởng, vi phạm bị xử lý theo quy định
3 Hiệu trưởng có nhiệm vụ thực đạo thực quy định quy chế phù hợp thực tế nhà trường
Tân Lập, ngày 01 tháng năm 2016 TRƯỞNG BAN QCDC
Nguyễn Xuân Lý
QUY ĐỊNH VỀ CÔNG TÁC BẢO VỆ, QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG TÀI SẢN (Ban hành theo Quyết định số 17 ngày 01 tháng năm 2016 của
(30)I Quy định chung
1 Quy định áp dụng Trường THCS Tân Lập để bảo vệ, quản lý sử dụng tài sản, thiết bị Nhà nước trường (sau gọi chung tài sản trường) Tài sản Nhà trường bao gồm :
a Đất cơng trình xây dựng
b Máy móc, thiết bị ,dụng cụ phục vụ công tác dạy học c Phương tiện thông tin liên lạc, thiết bị mạng
d Bàn ghế, dụng cụ, thiết bị văn phòng e Các loại tài sản khác
2 Tài sản Nhà nước hình thành :
a Tài sản nhà nước giao cho trường quàn lý; mua sắm tiền từ ngân sách Nhà nước có nguồn gốc từ ngân sách Nhà nước
b Tài sản mua sắm từ quỹ phát triển hoạt động nghiệp, quỹ phúc lợi
c Tài sản viện trợ Chính phủ, tổ chức nước ngoài; tài sản tổ chức, cá nhân nước biếu tặng
d Các tài sản khác xác lập sở hữu Nhà nước II Mua sắm
1 Việc mua sắm phải thực theo quy định Nhà nước quy định nhà trường ban hành
2.Tài sản lựa chọn mua sắm phải mục đích sử dụng, có độ bền cao, đại, đồng bộ, tần suất sử dụng lớn, tiết kiệm lượng, có khả mở rộng nâng cấp cần
III Phân cấp quản lý tài sản, thiết bị, phòng học
1 Trường THCS Tân Lập áp dụng chế quản lý tài sản thiết bị cho phận cá nhân phụ trách
2 Tổ văn phòng BGH uỷ quyền giúp BGH quản lý chung tài sản thiết bị toàn trường phận trực tiếp quản lý sử dụng tài sản thiết bị chung, lắp đặt lớp học, hành lang, nơi công cộng
3 Các phận, cá nhân chịu trách nhiệm trước BGH quản lý tài sản thiết bị, phòng học giao
(31)5 Căn vào nhu cầu hiệu trưởng có quyền điều chuyển tài sản nhà trường để khai thác hiệu Khi điều chuyển phải làm thủ tục giao nhận điều chỉnh biên kiểm kê tài sản, báo cáo với Tổ văn phòng thay đổi tài sản biên kiểm kê hàng năm
6 Mọi trường hợp làm hư tài sản phải báo cáo cho tổ văn phòng văn để xác định nguyên nhân trình Hiệu trưởng xử lý
IV Sử dụng, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị, tài sản
1 Cá nhân, phận giao quản lý, chủ động lên kế hoạch sử dụng thiết bị cho hiệu quả, tiết kiệm
2 Không sử dụng tài sản nhà trường vào mục đích cá nhân Khi cho thuê mướn, cho mượn tài sản phải phép Hiệu trưởng Tài sản sử dụng vào hoạt động sản xuất kinh doanh cho thuê phải trích khấu hao tài sản theo quy định Nhà nước
3 Khi mang tài sản, thiết bị trường khỏi cống trường phải phép hiệu trưởng phải báo cáo bảo vệ nhà trường
4 Tổ văn phòng kiểm tra, giám sát việc quản lý tài sản cá nhân, phận; tổ chức kiểm hàng năm báo Hiệu trưởng chất lượng, trạng tài sản, thiết bị
5 Hàng năm cá nhân, phận lập kế hoạch dự trù kinh phí bảo dưỡng, sửa chữa, chống xuống cấp tài sản thiết bị (Kể phòng học) quản lý để trình BGH phê duyệt
6 Tổ văn phòng phối hợp với cá nhân, phận việc tổ chức sửa chữa bảo dưỡng, nâng cấp tài sản thiết bị
V Kiểm kê, điều động, lý
1 Tổ văn phòng có trách nhiệm lưu trữ tài liệu, thống kê tài sản thiết bị toàn trường báo cáo BGH cần
2 Tổ văn phịng có trách nhiệm lưu trữ hồ sơ mua sắm toàn trường thường xuyên đối chiếu sổ sách để đảm bảo số liệu trùng khớp loại hồ sơ
3 Tổ văn phịng chịu trách nhiệm tổ chức cơng tác kiểm kê tài sản hàng năm bất thường, phát hành mẫu biểu, sổ sách hướng dẫn cá nhân, phận thực Báo cáo kết kiểm kê biện pháp xử lý trình Hiệu trưởng định
4 Thời hạn sử dụng thiết bị tối thiểu phải thời gian khấu hao Nhà nước quy định.Tuy nhiên cá nhân đơn vị phải bảo quản tốt để kéo dài thời gian sử dụng sau khấu hao hết
(32)phải báo cáo để BGH xem xét, giải Khuyến khích tiếp tục sử dụng sau hết khấu hao
6 Tổ văn phòng chịu trách nhiệm làm thủ tục lý theo đung quy định Nhà nước
VI Tổ chức thực
Các phận cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quy định Các trường hợp vi phạm bị Hiệu trưởng xử lý tuỳ theo mức độ nặng, nhẹ Trong q trình thực hiện, Quy định sửa đổi, bổ sung theo định Hiệu trưởng
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- Lưu : VT
Nguyễn Xuân Lý
PHÒNG GD& ĐT ĐAN PHƯỢNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN LẬP Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số : 07 / QC-CK
Tân Lập, ngày 01 tháng năm 2016 QUY CHẾ THỰC HIỆN CÔNG KHAI
(33)1- Thực công khai cam kết nhà trường chất lượng công khai về chất lượng giáo dục thực tế, điều kiện đảm bảo chất lượng thu chi tài để học sinh, thành viên nhà trường xã hội giám sát, đánh giá nhà trường theo quy định pháp luật
2 - Thực cơng khai nhà trường nhằm nâng cao tính minh bạch, phát huy dân chủ, tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm nhà trường quản lý nguồn lực đảm bảo chất lượng giáo dục
II- Nguyễn tắc thực công khai:
1 - Việc thực công khai nhà trường phải đảm bảo đầy đủ nội dung, hình thức thời điểm thích hợp
2 - Thơng tin cơng khai nhà trường, đảm bảo xác, kịp thời, dễ tiếp cận CHƯƠNG II: NỘI DUNG CÔNG KHAI
I - Công khai cam kết chất lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế. 1 - Cam kết chất lượng giáo dục:
+ Điều kiện đối tượng tuyển sinh nhà truờng; + Chương trình giáo dục mà nhà trường tuân thủ + Cam kết nhà truờng gia đình
+ Cam kết thái độ học tập học sinh
+ Cam kết điều kiện sở vật chất nhà trường, hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho học sinh truờng như: Đội ngũ giáo viên, cán quản lý phương pháp quản lý nhà trường, kết rèn luyện đạo đức, học tập, sức khoẻ học sinh nhà trường mà nhà trường dự kiến đạt được, dự đoán khả tiếp tục học tập học sinh
2 - Cam kết chất lượng giáo dục thực tế:
+ Số học sinh xếp loại hạnh kiểm, học tập theo học kỳ cuối năm học; + Số học sinh giỏi, học sinh đạt giải kỳ thi ngành giáo dục tổ chức + Số học xét hồn thành chương trình THCS
II - Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng nhà trường:
1- Công khai diện tích nhà trường, phịng học diện tích phịng có, phịng chức năng, điều kiện trang thiết bị lớp học, bình quân số học sinh lớp
2 - Công khai đội ngũ giáo viên, cán quản lý nhân viên nhà trường + Công khai số lượng biên chế giáo viên phê duyệt theo năm học + Công khai chức danh thành viên nhà trường
(34)+ Công khai cơng tác bồi dưỡng, hình thức bồi dưỡng, thời gian bồi dưỡng tới cán giáo viên, nhân viên
III - Cơng khai thu chi tài chính:
1 Cơng khai tình hình tài nhà trường từ nguồn phân bổ nhà nước theo năm tài Như cơng khai dự tốn, tốn theo hướng dẫn quan tài
2 Công khai khoản thu theo quy định, thu hộ, thu theo thoả thuận khoản đóng góp cho ban đại diện CMHS trường theo năm học
3 Cơng khai sách kết thực sách miễn giảm học phí đối tượng hưởng sách
4 Cơng khai kết kiểm tra, tốn phịng Tài theo năm tài CHƯƠNG III: HÌNH THỨC VÀ THỜI ĐIỂM CÔNG KHAI
1 Đối với nội dung quy định khoản I,II mục 2/3 khoản III quy chế này:
Được công khai trước toàn trường cha mẹ học sinh vào tháng tháng hàng năm, đảm bảo thông tin xác, đầy đủ cập nhật khai giảng năm học thông qua hội nghị viên chức đầu năm học, tạo điều kiện thuận lợi cho CB, GV, NV, cha mẹ học sinh, học sinh xem xét tìm hiểu
2 Đối với mục 2, khoản III quy chế thực sau: + Đối với học sinh tuyển: Phổ biến họp phụ huynh phát tài liệu có liên quan tới cha mẹ học sinh trước tiến hành tuyển sinh
+ Đối với học sinh học trường, phát tài liệu tới cha mẹ học sinh trước tiến hành họp cha mẹ học sinh vào đầu năm học
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Xuân Lý NHIỆM VỤ CHỨC NĂNG LÀM VIỆC CỦA CÁC TỔ, NHÓM
VÀ CÁC CÁ NHÂN TRONG NHÀ TRƯỜNG I Hiệu trưởng
Đ/c: Nguyễn Xuân Lý - Phụ trách chung, tổ chức máy nhà trường Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học:
+ Quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh đánh giá thực nhiệm vụ giáo viên , nhân viên
+ Quản lý tổ chức giáo dục học sinh
(35)+ Thực chế độ sách nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh, thực quy chế dân chủ nhà trường
+ Trưởng ban thi đua, chủ tịch HĐKH 2 Phó Hiệu trưởng
Đ/c: Nguyễn Thị Hồng Hạnh - Phụ trách cơng tác Cơng đồn, phụ trách hoạt động Ba (văn hóa, văn nghệ, TDTT), phụ trách Hội chữ thập đỏ, tham gia Ban đại diện CMHS, phụ trách chuyên môn, phụ trách công tác phổ cập,
Phó ban thi đua thường trực nhà trường Phó chủ tịch thường trực hội đồng khoa học nhà trường
Cùng Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp phần việc phụ trách
3 Tổng Phụ Trách
Đ/c Nguyễn Thị Thêu - Chịu trách nhiệm hoạt động Đội Phối kết hợp với Đồn TNCS HCM giáo dục học sinh có nề nếp – Tham gia hội chữ thập
đỏ nhà trường 4 Thư ký Hội đồng
Đ/c Nguyễn Thị Thanh Hà - Chịu trách nhiệm văn họp HĐSP, họp trung tâm, họp hội đồng thi đua khen thưởng…vv…
Tất văn ghi xác, trung thực Dự thảo Nghị quyết, theo dõi lưu trữ văn phong trào thi đua mà tập thể, cá nhân đạt 5 Các tổ trưởng
Đ/c: Nguyễn Công Dụ - Tổ trưởng tổ KHTN Đ/c: Đỗ Thị Hồng Ngân - Tổ trưởng tổ KHXH Đ/c: Nguyễn Thị Minh - Tổ trưởng tổ hành
Chịu trách nhiệm hoạt động trị, tư tưởng phong trào thi đua tổ Chịu trách nhiệm hoạt động chun mơn tổ Chỉ đạo nhóm chun mơn hoạt động nề nếp chất lượng
Hai tổ phó chun mơn:
Đ/c: Nguyễn Thị Thanh Thúy - Tổ phó tổ KHTN Đ/c: Nguyễn Thị Hoa - Tổ phó tổ KHXH
Cùng tổ trưởng lãnh đạo hoạt động tổ, hoàn thành tiêu thi đua mà nhà trường giao
* Tổ văn phòng: đ/c nhân viên
Đ/c Nguyễn Thị Minh - Kế tốn - Phụ trách tài kế tốn nhà trường, cộng tác BHYT, BHTT học sinh
(36)Đ/c Nguyễn Mai Anh - Phụ trách y tế học đường, chăm sóc SKBĐ cho gáo viên, học sinh, tham gia công tác phổ cập giáo dục THCS, ủy viên hội chữ thập đỏ
Đ/c Nguyễn Thị Thu Phương - Phụ trách thiết bị, thí nghiệm - Phục vụ tốt công tác giảng dạy, đảm bảo đủ chương trình Bộ
Đ/c Trần Thị Mỵ Lương - Phụ trách công tác thư viên trường học Đảm bảo mượn sách giáo viên, học sinh Sắp xếp theo phần mềm thư viện trường học
Đ/c: Nguyễn Thế Thắng - Phụ trách công việc bảo vệ tài sản an ninh trường học Đ/c: Nguyễn Chiến Thắng - Phụ trách công việc bảo vệ tài sản an ninh trường học Đ/c: Nguyễn Thành Chung - Phụ trách công việc bảo vệ tài sản an ninh trường học
Tổ văn phòng ngày làm việc tiếng theo luật lao động.
* Quy chế làm việc giáo viên nhà trường:
Thực tốt kỷ luật lao động GV nhà trường nghỉ dạy học phải xin phép BGH, báo với tổ chuyên môn để phân công dạy thay (Kể nghỉ theo chế độ nghỉ đột xuất), gửi giáo án, SGK để đ/c dạy thay làm tốt công tác giảng dạy
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Xuân Lý PHỤ LỤC
THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ ĐỐI VỚI TRƯỜNG HỌC NĂM HỌC: 2016 – 2017
1 Quyết định “V/v: Kiện toàn Ban đạo thực Quy chế dân chủ sở” Chương trình cơng tác thực quy chế dân chủ Ban đạo trường THCS
Tân Lập – Năm học: 2016 - 2016
3 Nhiệm vụ Ban đạo thực quy chế dân chủ trường THCS Tân Lập
4 Quy chế phối hợp công tác Ban chấp hành Cơng đồn – Ban giám hiệu trường THCS Tân Lập
(37)6 Quy chế tổ chức hoạt động trường THCS Tân Lập
7 Quyết định V/v: Ban hành Quy chế thực dân chủ hoạt động trường THCS Tân Lập
8 Quy chế thực dân chủ hoạt động nhà trường
9 Quyết định V/v: Ban hành quy định công tác bảo vệ, quản lý sử dụng tài sản trường học
10 Quy định công tác bảo vệ, quản lý sử dụng tài sản 11 Quy chế thực công khai trường THCS Tân Lập
12 Quyết định V/v: Ban hành quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế quản lý sử dụng tài sản công quan thực chế độ tự chủ