Kế hoạch cá nhân năm học 2017-2018

Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn của phòng giáo dục. 1.4/ Về tham gia các hoạt động khác trong nhà trường:.. Tham gia đầy đủ các hoạt động khác trong nhà trường. Công tác ch[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS CÁT LÁI Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Quận 2, ngày 05 tháng 12 năm 2017 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2017 - 2018 BỘ MÔN: NGỮ VĂN LỚP: 6 - Họ tên giáo viên: LÊ THỊ DỊU

- Tổ chuyên môn: Ngữ văn

- Nhiệm vụ giao: Giảng dạy - Dạy lớp: 6B, D, E

- Lớp chủ nhiệm:

I CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:

1 Thực kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 văn hướng dẫn giảng dạy môn phân phối chương trình, định mức tiêu giao

2 Đặc điểm tình hình: a Thuận lợi:

- Được quan tâm BGH nhà trường, Phụ huynh học sinh - Được quan tâm ban ngành, đồn thể

- Các em học sinh có ý thức học tập - Cơ sở vật chất đầy đủ

b Khó khăn:

- Học sinh nhiều địa bàn khác - Trình độ học sinh khơng đồng

II KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ: 1 Các nhiệm vụ năm học:

1.1/ Về công tác trị tư tưởng, đạo đức lối sống:

- Nghiêm chỉnh chấp hành sách, pháp luật nhà nước - Có tư tưởng trị vững vàng, có đạo đức lối sống tốt

1.2/ Về tham gia hoạt động dạy học chuyên môn nghiệp vụ:

Tham gia tích cực, đầy đủ hoạt động giảng dạy công tác chuyên môn nghiệp vụ nhà trường

1.3/ Về công tác học tập tham gia phong trào thi đua ngành:

Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chun mơn phịng giáo dục

1.4/ Về tham gia hoạt động khác nhà trường:

Tham gia đầy đủ hoạt động khác nhà trường

2 Kế hoạch thực nhiệm vụ: 2.1 Công tác chuyên môn:

a) Những yêu cầu biện pháp thực nề nếp chuyên môn:

- Ngày cơng, hồ sơ chun mơn chủ nhiệm: có đầy đủ loại hồ sơ chuyên môn, sổ chủ nhiệm, giáo án lên lớp, đảm bảo ngày công

- Soạn giáo án chuẩn bị bài: đầy đủ

- Thực qui chế đề thi, kiểm tra: nghiêm túc

- Thực báo giảng, đề thi ,nộp đề, điểm, phê học bạ: rõ ràng, đầy đủ, kịp thời - Chấp hành qui chế dạy thêm (nếu có)

- Tham gia hoạt động sinh hoạt chuyên môn tổ, nhóm: đầy đủ - Kỷ luật lao động: chấp hành tốt

- Thao giảng, dự giờ: chấp hành đầy đủ, nghiêm chỉnh

b) Kế hoạch kiểm tra, trả bài, lên điểm:

Kịp thời, xác

c) Kế hoạch sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học:

Có sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học

d) Sử dụng bảng tương tác:

Không

e) Viết SKKN:

Không

f/ Hoạt động nâng cao chất lượng giảng dạy:

- Dự dạy tốt, thao giảng giáo viên trường, quận: tiết/năm - Đầu tư dự giáo viên kinh nghiệm: 18 tiết/ năm

- Thực tốt giáo án điện tử ứng dụng phần mềm PowerPoint bảng tương tác giảng dạy: 10 tiết/năm

- Tham gia dạy phụ đạo học sinh yếu bồi dưỡng HSG (nếu có) - Việc thực đổi PPDH KTĐG: thực tốt

- Tham gia ngoại khóa: (nếu có.) - Giải pháp hữu ích : (nếu có)

- Tự bồi dưỡng chuyên môn : viết chuyên môn

2.2 Cơng tác chủ nhiệm: (nếu có)

- Ý thức học tập, kỷ luật, tác phong: học sinh có ý thức học tập, kỷ luật tốt, tác phong nghiêm chỉnh

- Tăng cường công tác chủ nhiệm, liên lạc chặt chẽ gia đình nhà trường: tạo mối liên hệ tốt gia đình nhà trường

- Biện pháp hạn chế học sinh nghỉ học:

- Tổ chức thi đua học sinh lớp: tổ thi đua học tập có phần thưởng vào cuối tháng

- Tổ chức hoạt động học tập: học sinh học tập theo tổ, nhóm, đơi bạn tiến

2.3 Công tác kiêm nhiệm:

Không

III CHỈ TIÊU PHẤN ĐẦU:

1 Danh hiệu thi đua:

2 Đăng ký thi Giáo viên giỏi (cấp): Kết đánh giá viên chức: Kết phân loại giáo viên:

5 Chuẩn giáo viên:

Lớp SÜ sè

Giái Kh¸ TB Ỹu KÐm TB trở lên

SL % SL % SL % SL % SL % SL %

Tæng

9 Đăng ký số học sinh giỏi cấp quận: ; HSG cấp thành phố: 10 Lớp chủ nhiệm:

- Học Lực: Giỏi , Khá , Trung bình - Hạnh kiểm:

III CÁC BIỆN PHÁP CHÍNH:

1 Đảm bảo trì sĩ số học sinh:

2 Tự học hỏi nâng cao trình độ chun mơn, đổi phương pháp giảng dạy Dự thăm lớp đồng nghiệp để rút kinh nghiệm: 18 tiết/năm

4 Nâng cao chất lượng giảng dạy ,giáo dục đạo đức, liên hệ nội dung dạy với thực tế sống:

5 Tổ chức kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh theo quy chế: Phối hợp lực lượng giáo dục nhà trường

IV ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

- Sự đạo ban giám hiệu

- Đủ sách giáo khoa sách tham khảo - Có đủ đồ dùng phương tiện dạy học

Cả năm: 37 tuần (140 tiết) Học kì I: 19 tuần (72 tiết) Học kì II: 18 tuần (68 tiết)

Học kì I: 19 tuần (72 tiết)

TUẦN TIẾT TÊN BÀI HỌC GHI

CHÚ 1 -2 Đọc thêm: Con rồng cháu tiên; Bánh trưng, bánh giầy

3 Từ cấu tạo từ tiếng Việt

4 Giao tiếp, văn phương thức diễn đạt

2 Thánh Gióng

6 Từ mượn

7-8 Tìm hiểu chung văn nghị luận Sơn Tinh, Thủy Tinh

10 Nghĩa từ

11 - 12 Sự việc nhân vật văn tự 13 Đọc thêm: Sự Tích Hồ Gươm

14 - 15 Từ nhiều nghĩa tượng chuyển nghĩa từ 16 Chủ đề dàn văn tự

5 17 Tìm hiểu đề cách làm văn tự 18 Lời văn, đoạn văn tự

19 -20 Viết Tập làm văn số 1: văn tự ( tiết) 21 - 22 Thạch Sanh

23 Chữa lỗi dùng từ

24 Trả Tập làm văn số 25 - 26 Em bé thông minh

27 Chữa lỗi dùng từ ( tt) 28 Kiểm tra Văn ( tiết) 29 – 30 Luyện nói kể chuyện

31 Danh từ

32 Đọc thêm: Cây bút thần

9 33 Ngôi kể lời kể văn tự 34 Ếch ngồi giếng

35 Thứ tự kể văn tự

36 Đọc thêm: Ông lão đánh cá cá vàng 10 37 - 38 Viết Tập làm văn số 2: văn tự ( tiết)

39 Thầy bói xem voi 40 Danh từ ( tiếp) 11 41 Trả kiểm tra văn

42 Luyện nói kể chuyện 43 - 44 Cụm danh từ

12 45 Đọc thêm: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng 46 Kiểm tra Tiếng Việt ( tiết)

47 Trả tập làm văn số

48 Luyện tập: Xây dựng tự sự: Kể chuyện đời thường 13 49 Viết tập làm văn số 3: văn tự 2, tiết

50 Treo biển

51 Số từ lượng từ

54 - 55 Ôn tập truyện dân gian 56 Trả kiểm tra Tiếng Việt

15 57 Chỉ từ

58 Luyện tập kể chuyện tưởng tượng 59 Động từ

60 Đọc thêm: Con hổ có nghĩa 16 61 Cụm động từ

62 Tính từ cụm tính từ 63 Trả tập làm văn số 64 Đọc thêm: Mẹ hiền dạy 17 Ôn tập củng cố kiến thức 18 65 Thầy thuốc giỏi cốt lịng

66 Ơn tập Tiếng Việt

67 - 68 Viết tập làm văn số 4: văn tự ( tiết) ( Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ I

19 69 - 70 Chương trình ngữ văn địa phương 71 – 72 Hoạt động ngữ văn: Thi kể chuyện

Học kì II: 18 tuần (68 tiết)

TUẦN TIẾT TÊN BÀI HỌC GHI

CHÚ 20 73 -74 Bài học đường đời

75 Phó từ

76 Tìm hiểu chung văn miêu tả 21 77 – 78 Sông nước Cà Mau

79 So sánh

80 Quan sát, tưởng tượng so sánh văn miêu tả 22 81 – 82 Bức tranh em gái

83 Luyện nói quan sát, tưởng tượng so sánh văn miêu tả

84 So sánh ( tt) 23 85 – 86 Vượt thác

87 Chương trình địa phương Tiếng Việt 88 Phương pháp tả cảnh

Ra đề tập làm văn số 5: văn tả cảnh ( làm nhà) 24 89 - 90 Buổi học cuối

91 Nhân hóa

92 Phương pháp tả người 25 93 - 94 Đêm Bác không ngủ

95 Ẩn dụ

96 Luyện nói văn miêu tả 26 97 Kiểm tra Văn, tiết

98 Trả tập làm văn tả cảnh viết nhà

99 Lượm

100 Đọc thêm: Mưa

27 101 Hoán dụ

28 105 – 106 Viết tập làm văn số 6: văn tả người tiết 107 Các thành phần câu

108 Thi làm thơ chữ 29 109 – 110 Cây tre Việt Nam 111 Câu trần thuật đơn

112 Đọc thêm: Lòng yêu nước 30 113 Câu trần thuật đơn có từ là

114 Kiểm tra Tiếng Việt tiết

115 Trả kiểm tra Văn, tập làm văn tả người 116 Đọc thêm: Lao xao

31 117 - upload.12 3doc.net

Ơn tập truyện kí

119 Câu trần thuật đơn khơng có từ là 120 Chữa lỗi chủ ngữ, vị ngữ 32 121 Ôn tập văn miêu tả

122 - 123 Viết tập làm văn số : văn miêu tả sáng tạo ( tiết) 124 Đọc thêm: Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử

33 125 Viết đơn

126 - 127 Bức thư thủ lĩnh da đỏ

128 Chữa lỗi chủ ngữ, vị ngữ ( tiếp) 34 129 Luyện tập cách viết đơn sửa lỗi

130 Ôn tập dấu câu ( Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than)

131 Ôn tập dấu câu ( Dấu phẩy)

132 Trả bài tập làm văn số 7, trả kiểm tra Tiếng Việt 35 133 – 134 Tổng kết phần văn tập làm văn

135 Tổng kết phần Tiếng Việt

136 Chương trình ngữ văn địa phương 36 Ôn tập củng cố kiến thức

37 137 – 138 Viết tập làm văn số 8: văn miêu tả ( Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ II)

139 - 140 Trả kiểm tra học kỳ II

KÍ DYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG NGƯỜI THỰC HIỆN