Đang tải... (xem toàn văn)
Tùy theo câu trả lời của học sinh, giáo viên nên cân nhắc để sửa chữa.. Ông Phạm Ngũ Lão ngồi đan sọt mà lo việc nước.[r]
(1)ĐÁP ÁN MƠN TỐN KHỐI (LẦN 6)
I. I PHÀN TRẮC NGHIỆM: Câu 1:
4000 + 3000 = 000 10 000 - 3000 = 00 6800 - 800 = 000 4000 + 5000 = 10 00 Câu 2: a 8949 Câu 3: d 25cm Câu 4: a 610 ; 508 ; 286 ; 105 ; 57
II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 5:
Số liến trước Số cho Số liền sau
5027 5028 5029
1639 1640 1641
8999 9000 9001
8998 8999 9000
Câu 6: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 8530 ; 8540 ; 8550; 8560 ; 8570; 8580. b) 6494 ; 6495 ; 6496 ; 6497 ; 6498
Câu 7:
5054 đọc là: năm nghìn khơng trăm năm mươi bốn 3189 đọc là: ba nghìn trăm tám mươi chín 9191 đọc là: chín nghìn trăm chín mươi mốt Câu 8: a) 2555 b) 6500
Câu 9: Đội Một trồng 4560 cây, đội Hai trồng 4150 Hỏi hai đội trồng cây?
Câu 9: Bài giải
Số hai đội trồng là: 4560 + 4150 = 8710 ( cây) Đáp số: 8710 ( cây)
S Đ
(2)ĐÁP ÁN ĐỌC- HIỂU; TỪ VÀ CÂU; CHÍNH TẢ KHỐI ( LẦN 6)
I. ĐỌC- HIỂU:
Câu c Câu 2: d Câu 3: a Câu 4: d Câu 5: HS viết câu hát đoạn SGK.
Câu 6: Tùy theo câu trả lời học sinh, giáo viên nên cân nhắc để sửa chữa , giáo dục HS cho phù hợp
Ví dụ: Học tập bạn nhỏ tính chịu khó, chịu đựng gian khổ, kiên trì,…
II. TỪ VÀ CÂU:
Câu 7: a
Câu Tùy theo câu trả lời học sinh, giáo viên nên cân nhắc để sửa chữa
Ông Phạm Ngũ Lão ngồi đan sọt mà lo việc nước.
III. CHÍNH TẢ:
Lưu
ý: Học sinh viết sai âm đầu, vần chữ tính lỗi - Học sinh viết sai dấu tính 01 lỗi
- Nếu tả tiếng có lặp lại nhiều lần mà học sinh viết sai tiếng tính 01 lỗi
Trên gợi ý, tùy theo làm học sinh mà giáo viên chấm cho phù hợp.
(3)(4)