1. Trang chủ
  2. » Giải Trí - Thư Giãn

Tải Giáo án môn Vật lý lớp 11 bài 31 - Dòng điện trong chất bán dẫn

2 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,93 KB

Nội dung

Học sinh: Ôn tập các kiến thức quan trọng chính: + Thuyết electron về tính dẫn điện của kim loại.. + Vài thông số quan trọng của kim loại như điện trở suất, hệ số nhiệt điện trở, mật độ [r]

(1)

Dòng điện chất bán dẫn (t2) I MỤC TIÊU

Thực câu hỏi:

+ Chất bán dẫn loại n loại p gì? + Lớp chuyển tiếp p-n gì?

+ Tranzito n-pn gì? II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên:

+ Chuẩn bị hình 17.1 bảng 17.1 sgk giấy to

+ Chuẫn bị số linh kiện bán dẫn thường dùng điôt bán dẫn, tranzito, LED, … Nếu có linh kiện hỏng bóc vỏ học sinh xem miếng bán dẫn linh kiện

2 Học sinh: Ơn tập kiến thức quan trọng chính: + Thuyết electron tính dẫn điện kim loại

+ Vài thông số quan trọng kim loại điện trở suất, hệ số nhiệt điện trở, mật độ electron tự

III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu điơt bán dẫn mạch chỉnh lưu dùng điôt bán dẫn.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản

Giới thiệu điôt bán dẫn Yêu cầu học sinh nêu công dụng điôt bán dẫn

Vẽ mạch chỉnh lưu 17.7 Giới thiệu hoạt động mạch

Ghi nhận linh kiện

Nêu công dụng điôt bán dẫn

Xem hình 17.7 Ghi nhận hoạt động chỉnh lưu mạch

IV Điôt bán dẫn mạch chỉnh lưu dùng điôt bán dẫn

Điôt bán dẫn thực chất lớp chuyển tiếp p-n Nó cho dịng điện qua theo chiều từ p sang n Ta nói điơt bán dẫn có tính chỉnh lưu Nó dùng để lắp mạch chỉnh lưu, biến điện xoay chiều thành điện chiều

Hoạt động (20 phút): Tìm hiểu cấu tạo nguyên lí hoạt động tranzito lưỡng cực n-p-n.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản

Vẽ hình 17.8

Giới thiệu cực điện đặt vào cực

Trình bày phương án đưa tình để đến khái niệm hiệu ứng tranzito

Yêu cầu học sinh phân tích phân cực lớp

Vẽ hình

Ghi nhận cực điện

đặt vào cực

Theo dõi, phân tích để hiểu khái niệm

Phân tích phân cực lớp

Ghi nhận điện trở RCB

V Cấu tạo nguyên lí hoạt động tranzito lưỡng cực n-p-n

1 Hiệu ứng tranzito

Xét tinh thể bán dẫn có tạo miền p, hai miền n1 n2 Mật độ electron miền n2 lớn so với mật độ lỗ trống miền p Trên miền có hàn điện cực C, B, E Điện cực E, B, C giữ giá trị VE = 0, VB vừa đủ để lớp chuyển tiếp p-n2 phân cực thuận, VC có giá trị tương đối lớn (cở 10V)

+ Giã sử miền p dày, n1 cách xa n2

(2)

Kết luận điện trở RCB

Yêu cầu học sinh phân tích phân cực lớp Kết luận điện trở RCB

Giới thiệu hiệu ứng tranzito Giới thiệu khả khuếch đại tín hiệu điện nhờ hiệu ứng tranzito

Giới thiệu tranzito Vẽ kí hiệu tranzito n-p-n Giới thiệu cực tranzito

Hướng dẫn học sinh thực C3

Giới thiệu ứng dụng tranzito

trong trường hợp

Phân tích phân cực lớp

Ghi nhận điện trở RCB trường hợp

Ghi nhận khái niệm Ghi nhận khái niệm

Ghi nhận khái niệm Vẽ hình

Nhận biết cực tranzito

Thực C3

Ghi nhận ứng dụng tranzito

Lớp chuyển tiếp p-n2 phân cực thuận miền p dày nên electron từ n2 không tới lớp chuyển tiếp p-n1, khơng ảnh hưởng tới RCB

+ Giã sử miền p mỏng, n1 gần n2

Đại phận dòng electron từ n2 phun sang p tới lớp chuyển tiếp n1-p, tiếp tục chạy sang n1 đến cực C làm cho điện trở RCB giảm đáng kể

Hiện tượng dòng điện chạy từ B sang E làm thay đổi điện trở RCB gọi hiệu ứng tranzito

Vì đại phận electron từ n2 phun vào p không chạy B mà chạy tới cực C, nên ta có IB << IE IC  IE Dịng IB nhỏ sinh dịng IC lớn, chứng tỏ có khuếch đại dòng điện

2 Tranzito lưỡng cực n-p-n

Tinh thể bán dẫn pha tạp để tạo miền p mỏng kẹp hai miền n1 n2 gọi tranzito lưỡng cực n-p-n

Tranzito có ba cực:

+ Cực góp cơlectơ (C)

+ Cực đáy hay cực gốc, bazơ (B)

+ Cực phát hay Emitơ (E)

Ứng dụng phổ biến tranzito để lắp mạch khuếch đại khóa điện tử

Hoạt động (10 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Cho học sinh tóm tắt kiến thức học

Yêu cầu học sinh nhàthực câu hỏi làm tập trang 6, sgk

điện thế

Ngày đăng: 19/02/2021, 21:38

w