Kiến thức: Giúp HS: Qua việc chọn, chép một bài thơ hoặc một bài văn viết về địa phương Cà Mau, vừa củng cố tình yêu quê hương, vừa bước đầu rèn luyện năng lực bình phẩm và tuyển chọn [r]
(1)CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Giúp HS: Qua việc chọn, chép thơ văn viết địa phương Cà Mau, vừa củng cố tình yêu quê hương, vừa bước đầu rèn luyện lực bình phẩm tuyển chọn thơ văn
2 Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, phân tích, cảm thụ tuyển chọn văn học.
3 Thái độ: HS bước đầu có ý thức quan tâm đến truyền thống văn học địa phương Cà Mau
4 Hình thành lực: HS có lực tìm hiểu văn học địa phương Cà Mau
II CHUẨN BỊ:
- GV: Soạn GA, bảng phụ; hướng dẫn HS chuẩn bị - HS: Chuẩn bị theo hướng dẫn GV
III TIẾN HÀNH:
*Hoạt động 1: Dẫn dắt vào (1’):
Mục tiêu: Tạo tâm học tập, giúp HS ý thức nhiệm vụ học tập, hứng thú học
Trong hai kháng chiến thần kì dân tộc ta kháng chiến chống Pháp, Mĩ, Cà Mau địa vững Vượt lên khó khăn tàn bạo kẻ thù, đất người Cà Mau trung kiên, nuôi dưỡng, che chở cho nhiều hệ văn nghệ sĩ, chiến sĩ để sống, chiến đấu sáng tác văn chương phục vụ cho CM Những tác phẩm không vũ khí chiến đấu góp vào thắng lợi chung dân tộc mà tác phẩm văn chương bất hủ Hơm nay, thầy em ngược dịng lịch sử để tìm hiểu tác phẩm viết quê hương Cà Mau
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ - NỘI DUNG
*Hoạt động (15’): Thống kê tê tác giả, tác phẩm trước 1975 (11’):
Mục tiêu: Qua việc thống kê, HS nắm số tác giả, tác phẩm tiêu biểu Cà Mau thời kỳ trước năm 1975
- HS thảo luận nhóm để thống kết sưu tầm - GV dùng bảng phụ thống kê để củng cố câu trả lời HS
Tác giả Tác phẩm Ghi chú
Phan Ngọc Hiển
Bất khuất; Mương đào ổ yến; Thuyền ngược nước; Anh tù; Chặt cánh tay; …
Truyện ngắn Lê Vĩnh Hòa - Mái nhà thơ
- Người tị nạn
- Lê Vĩnh Hòa tuyển tập
- Truyện ngắn 1964
- Văn thơ 1973-1986 Nguyễn Mai - Mối tình năm cũ; Đồng chồng, đồng
vợ
- Lòng yêu nước; Thao thức
- Truyện ngắn 1963-1964 - Truyện kí 1957-1965 Nguyễn Long
Phi (Ba Phi)
Bắt chim sen; Câu cá sấu; Tre U Minh;
(2)- Đất Viên An
- Trường ca Hòn Khoai
- Trường ca Nguyễn Trung Trực
- Tập thơ 1974 - Trường ca 1978 - Trường ca Trần Thanh
Tùng - Tiếng hát khuya- Đánh tàu; Em Tâm - Con heo chị Mười
- Bút kí 1956 - Bút kí - Truyện kí
*Hoạt động 3: Phân tích đoạn thơ “Từ trái tim em” Nguyễn Hải Tùng:
Mục tiêu: HS nắm nội dung nghệ thuật đặc sắc thơ, từ thêm yêu tự hào quê hương Cà Mau
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRỊ NỘI DUNG * 1 Tìm hiểu tác giả, tác phẩm (9’):
? Nêu vài nét tác giả, tác phẩm: - GV hướng dẫn đọc:
+ Đoạn đầu: Trầm lắng, thiết tha + Đoạn cuối: Nhịp tăng dần, giọng thơ tự hào
- Gv đọc mẫu gọi HS đọc, GV nhận xét, sửa cách đọc cho HS
*3 Hướng dẫn tìm hiểu đoạn thơ (15’):
? Đoạn thơ đầu, chị Hồ Thị Kỷ từ giã ai? Từ giã để làm gì?
? Em có nhận xét lời từ giã đó? - Tóm tắt đoạn giữa: Diễn biến trận đánh
? Đoạn cuối nêu lên việc gì? ? Đó hy sinh NTN?
? Số chữ câu? Số câu bài? => Thể thơ thất ngôn trường luật
? Bố cục thơ?
+ Đoạn đầu: Từ giã đồng đội, người thân
+ Đoạn giữa: Diễn biến trận đánh + Đoạn cuối: Sự hy sinh anh dũng lòng tiếc thương tác giả
? Em nhận xét bố cục bài? * 4: Tổng kết (5’):
? Nội dung? ? Nghệ thuật?
- HS trình bày; GV nhận xét, chốt ý
I Tác giả, tác phẩm:
Tác giả: Tên thật Trịnh Hồng Phương, sinh năm 1933, quê Tân Đức, Đầm Dơi; tham gia cách mạng năm 1947, giữ nhiều chức vụ quan trọng lĩnh vực VH – NT quản lí Nhà nước tỉnh nhà (Phó chủ tịch tỉnh) Ông sáng tác khoảng 100 thơ, xuất tập hồi kí
Tác phẩm: “Từ trái tim em” thơ tiêu biểu ơng viết người nữ biệt động du kích hy sinh anh dũng Cà Mau, chị Hồ Tị Kỷ
II Đọc thơ:
III Tìm hiểu đoạn thơ: Đoạn thơ đầu:
- Từ giã đồng đội (anh, chị) - Từ giã người thân (Mẹ)
Đoạn thơ cuối: Sự hy sinh lòng tiếc thương tác giả
- Anh dũng kiên cường - Mỗi câu chữ
- Mỗi có nhiều câu => Bố cục rõ ràng, chặt chẽ IV Tổng kết:
- Nội dung: Ca ngợi người anh hùng biệt động Hồ Thị Kỷ Chị anh dũng hy sinh, tiêu diệt kẻ thù, bảo vệ cách mạng tuổi đời trẻ
tác phẩm