- Gv có thể nắm được tỉ lệ Hs nắm bắt được những kiến thức đã học để từ đó thay đổi phương pháp giảng dạy cho phù hợp với từng đối tượng Hs, đặc điểm từng lớp.. II.[r]
(1)KIỂM TRA TIẾT I
Mục tiêu học
- Nhằm giúp Hs ôn tập, kiểm tra kiến thức đãhọc từ đầu năm
- Gv nắm tỉ lệ Hs nắm bắt kiến thức họcđể từ thay đổi phương pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tượng Hs, đặc điểm lớp
II Các kĩ sống bản.
- Kĩ tự nhận thức
- Kĩ tìm kiếm xử lí thơng - Kĩ kiên định
- Kĩ giải vấn đề - Kĩ quản lí thời gian
III Các phương pháp dạy học tích cưc.
- Phương pháp giải vấn đề
IV.Đồ dùng dạy học
- GV: nội dung đề kiểm tra
- Hs: chuẩn bị kiến thức học, giấy, bút
V.Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp.
2.Phát đề