Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh biết cách thực hiện được các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân - Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Hiểu và thực hiện đúng luận chơi2. Giáo [r]
(1)Giáo án lớp - Thể dục TUẦN 11
BÀI 22: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH, TỒN THÂN TRỊ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I- MỤC TIÊU: Kiến thức
- Học sinh biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân - Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Hiểu thực luận chơi
Kỹ
- HS thực tương đối động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân
- Tham gia tốt Trị chơi “Chạy nhanh theo số” đảm bảo an toàn Giáo dục
- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa tầm quan trọng tập để áp dụng vào tập luyện thực tiễn sống
- Giáo dục cho học sinh cách thức tập luyện, tư
- Giúp cho học sinh hiểu luật, cách thức thực trò chơi qua cho học sinh ý nghĩa , mục đích tập
- Giáo dục tình thấn đồng đội, kỹ vận động, tập chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường tiểu học - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
(2)Nội dung Định lượng
Phương pháp tổ chức A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn luyện động tác học: vươn thở, tay, chân, vặn tồn thân Chơi trị chơi: “Chạy nhanh theo số”
4-6’
- Nghe báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án
GV * Khởi động: Tập động tác khởi
động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> lần
- Cho HS khởi động nhanh gọn
và trật tự
GV * Kiểm tra cũ:
- Gọi vài em tập lại động tác học
- Nhận xét đánh giá ghi mức độ hồn thành động tác cho HS
B- Phần bản 25-27’
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác: Ơn luyện động tác học: - Tồn lớp tập luyện động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân thể dục phát triển chung
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác thể dục phát triển chung theo nhóm
15-18’
4 lần 8N lần 8N
- GV hô nhịp cho HS tập, kết hợp quan sát trực tiếp giúp HS sửa sai em tập sai
(3)- Gọi HS tập cá nhân kĩ thuật động tác thể dục phát triển chung
1 lần 8N
GV
II- Trò chơi: “Chạy nhanh theo số”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi
7-9’ lần
- Hướng dẫn cách thức, qui luật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi, để chơi em bị phạm luật chơi
C- Kết thúc: 3-4’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể mau hồi phục
- Củng cố : Hôm em vừa ôn động tác gì? (vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân)
- Nhận xét dặn dị
Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kĩ thuật học thật nhiều lần nhà./
6 -> lần
1-> lần
- GV cho HS thả lỏng nghỉ ngơi tích cực
Cho HS nhắc lại nội dung vừa ôn lyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà
GV
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-5