Đang tải... (xem toàn văn)
- Phân biệt được cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong.. b.Kỹ năng.[r]
(1)THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM I
Mục tiêu học
1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ nội dung tích hợp a.Kiến thức:
- Q/sát cấu tạo đặc trưng số đại diện
- Phân biệt cấu tạo thân mềm từ vỏ, cấu tạo đến cấu tạo
b.Kỹ năng
- Rèn kỹ sử dụng kính lúp
- Rèn kỹ q/sát đối chiếu với tranh vẽ - Kỹ hoạt động nhóm
c.Thái độ
- Giáo dục tính nghiêm túc, cẩn thận
d Tích hợp: Giáo dục tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường bảo vệ động thực vật
2 Các kĩ sống bản.
- Kĩ tự nhận thức - Kĩ giao tiếp - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ hợp tác
- Kĩ tư sáng tạo - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng - Kĩ kiên định - Kĩ giải vấn đề
- Kĩ quản lí thời gian - Kĩ đảm nhận trách nhiệm
3 Các phương pháp dạy học tích cưc.
- Phương pháp dạy học theo nhóm - Phương pháp giải vấn đề - Phương pháp trị chơi - Phương pháp đóng vai
- Phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình
II Tổ chức hoạt động dạy học
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học
GV:+ Mẫu trai, mực mổ sẵn
+ Tranh, mơ hình cấu tạo trai, mực HS: vật mẫu: ốc sên, sò, mai mực, mực, ốc nhồi…
2.Phương án dạy học:
+ Quan sát cấu tạo vỏ + Cấu tạo
III .Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp
2 Bài cũ
- Nêu đặc điểm số đại diện thân mềm? - Vì thân mềm có nhiều tập tính?
B Hoạt động hình thành kiến thức: *
Hoạt động 1:
- Gv nêu y/cầu tiết thực hành (như sgk)
(2)Bước 1: GV hướng dẫn nội dung q/sát
a Q/sát cấu tạo vỏ
* Trai: Phân biệt: + Đầu, đuôi + Đỉnh, vòng tăng trưởng + Bản lề
* Ốc: Quan sát vỏ ốc, đối chiếu hình 20.3 sgk, nhận biết thích số vào tranh
* Mực: Quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.3 sgk
b Quan sát cấu tạo ngoài.
* Trai: Quan sát mẫu vật phân biệt: - Ao trai
- Khoang áo, mang - Thân trai, chân trai - Cơ khép vỏ
Đối chiếu mẫu vật với hình 20.4/69→điền thích số vào hình
* Ốc: Quan sát vật mẫu để nhận biết phận: tua, mắt, lỗ miệng, chân, thân lỗ thở
Bằng kiến thức học điền tích số vào hình 20.1
* Mực: Quan sát vật mẫu để nhận biết phận, sau thích vào hình 20.5 sgk/69
c Quan sát cấu tạo trong.
- Gv cho Hs q/sát mẫu mổ sẵn cấu tạo mực - Đối chhiếu mẫu mổ với tranh vẽ→nhận biết quan
- Thảo luận nhóm→điền số vào trống thích hình 20.6 sgk/70
Bước 2: Hs tiến hành q/sát
- Hs tiến hành q/sát theo nội dung hướng dẫn
- Gv tới nhóm ktra việc thực Hs, hỗ trợ nhóm yếu - Hs q/sát đến đâu, ghi chép đến
Bước 3: Viết thu hoạch
- Hoàn thành thích hình 20.1→20.6
- Hồn thành bảng thu hoạch (theo mẫu trang 70 sgk)
4.Nhận xét – đánh giá
- Nhận xét tinh thần, thái độ nhóm thực hành - Kết thu hoạch kết tường tình
- Gv cơng bố đáp án đúng→các nhóm đánh giá, sửa chữa chéo - Cho nhóm thu dọn vệ sinh
5 Dặn dò
động thực vật.