Đang tải... (xem toàn văn)
-Bài1:HS quan sát hình, viết hỗn số vào bảng con;đọc hỗn số trong bảng con;chữa bài đúng vào vở.. -HS dùng bút chì làm vào sgk.[r]
(1)Bài 9: HỖN SỐ I Mục đích yêu cầu :
1 HS biết đọc, viết hỗn số Biết hỗn số gồm có phần nguyên phần thập phân
Rèn kĩ làm tập đọc viết hỗn số GD tính cẩn thận, trình bày khoa học
II
Đồ dùng : Bộ đồ dùng Dạy-Học tốn 5; Hình sgk III Các hoạt động:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
3
2
5
1
2 1 Bài cũ :+HS làm bảng con: x= ……;:=…
+ Gọi số HS nêu cánh nhân, chia phân số? -GV nhận xét
2 Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu Hoạt động2 Giới thiệu hỗn số:
-Hình thành khái niệm hỗn số theo bước sgk với mơ hình đồ dùng Dạy-Học Tốn
Kết luận :Hỗn số gồm phần: Phần nguyên và phần phân số Phần phân số hỗn số bao giờ cũng <1
-Hướng dẫn cách đọc viết hỗn số:Đọc(viết) phần nguyên đọc(viết ) phần thập phân
Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm tập thực hành trang 12, 13 sgk:
Bài 1: GV hướng dẫn mẫu Tổ chức cho HS quan sát hình sgk Lần lượt viết hỗn số hình vào bảng Cho HS đọc hỗn số vừa viết
1
4 Đáp án: a)2:hai phần tư
5 b)2:hai bốn phần năm
3 c)3:ba hai phần ba
Bài 2:Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu Yêu cầu HS
- HS làm bảng -HS trả lời
-HS theo dõi
-HS theo dõi thực theo hướng dẫn GV
-Đọc hỗn số; tập viết hỗn số vao bảng
Nhắc lại kết luận
-HS lam tập luỵện tập
-Bài1:HS quan sát hình, viết hỗn số vào bảng con;đọc hỗn số bảng con;chữa vào
(2)dùng bút chì điền hỗn số vào tia số sgk Vẽ tia số lên bảng Gọi HS lên bảng chữa Nhận xét
Đáp án:Các hỗn số cần điền là:
5
4
2
1
2
3 a)1;1;1 b)1;2;2
Hoạt động cuối: Hệ thống
Dặn HS nhà làm tập tập
Nhận xét tiết học