Đang tải... (xem toàn văn)
- GV đánh giá kết quảhọc tập một số HS.[r]
(1)Thứ……ngày……tháng.……năm…… KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU (tiết 2) A MỤC TIÊU :
- Biết đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt, khâu, thêu
- Biết cách thực thao tác xâu vào kim vê nút (gút chỉ)
B CHUẨN BỊ:
- Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu - Kéo cắt vải, kéo cắt
- Khung thêu, sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt
C.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Ổn định tổ chức
II/ Kiểm tra cũ:
- Cách cầm kéo cắt vải nào? - Hãy kể tên dụng cụ, vật liệu dùng để cắt, khâu, thêu?
- GV nhận xét
III / Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: ghi tựa - GV nêu mục đích học
2/ Bài giảng
Hoạt động 1: HD tìm hiểu đặc điểm cách sử dụng kim
- Quan sát hình kim khâu mẫu, em
- Hát
- 1-2 HS trả lời thực thành - HS trả lời
- HS nhắc lại
(2)mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu
- Gv bổ sung đặc điểm kim khâu, kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác
- HD HS quan sát hình 5a, 5b, 5c SGK
- Nêu cách xâu vào kim?
- Cách vê nút chỉ?
- Gọi HS lên bảng thực thao tác xâu kim
- GV HS quan sát nhận xét
- GV vừa nêu điểm cần lưu ý vùa thực thao tác minh họa để HS biết cách xâu kim vê nút
- Theo em vê nút có tác dụng gì?
Hoạt động 2: HS thực hành xâu vào kim
- Kiểm tra chuẩn bị
- GV đến bàn quan sát dẫn giúp đỡ thêm em lúng túng - Đánh giá kết thực hành GV gọi số HS thực thao tác xâu vê nút
+ Đầu nhọn sắc
+ Thân thon phía đầu + Đi có lổ để xâu
- Vuốt cho đầu nhọn, tay trái cầm kim đưa ngang tầm mắt Tay phải cầm cách đầu vuốt cm
- HS trả lời
- HS lên bảng thực - HS quan sát
- Làm cho sợi không tuột khỏi mảnh vải
- ( Chú ý HS nam )
- HS thực hành xâu vê nút theo nhóm
(3)- GV đánh giá kết quảhọc tập số HS
IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ:
- Em kể tên số dụng cụ cắt, khâu thêu
- GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị tiết sau
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: