Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài H.C Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,.. Con thuyền xuôi mái nước song song , Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả ; Củi một cành khô lạc mấy dòng.[r]
(1)Sở GD & ĐT Trà Vinh Trường THPT Nguyễn Đáng Giáo viên: Nguyễn Thị Đảnh
KỲ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 - 2009 Môn thi: NGỮ VĂN 11 CƠ BẢN
Thời gian làm bài: 90 phút
***
Câu 1: ( 2,0 điểm)
Trình bày quan điểm nghệ thuật Nam cao Câu 2: (8,0 điểm)
TRÀNG GIANG
Huy Cận
Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài H.C Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,
Con thuyền xuôi mái nước song song , Thuyền nước lại, sầu trăm ngả ; Củi cành khô lạc dịng. Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu, Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều. Nắng xuống, trời lên sâu chót vót ; Sơng dài, trời rộng, bến liêu. Bèo dạt đâu, hàng nối hàng ;
Mênh mơng khơng chuyến đị ngang. Khơng cầu gợi chút niềm thân mật, Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng. Lớp lớp mây cao đùn núi bạc,
Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa. Lịng q dợn dợn vời nước,
Khơng khói hồng nhớ nhà.
(Lửa thiêng, NXB Đời nay, Hà Nội, 1940) Em phân tích thơ
Hết
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
(Đề thi HKII Ngữ văn 11 bản, nh: 08-09) ***
Câu 1: (2,0 điểm)
- Trong suốt đời cầm bút, Nam cao suy nghĩ việc Sống Viết Ở giai đoạn lịch sử, ông lại đề cho mục tiêu Sống Viết phù hợp
- Nam Cao chủ trương văn học phải chứa đựng nội dung nhân đạo, phải miêu tả thực, điễn tả tiếng lòng đau khổ quần chúng
- Nam Cao coi lao động nghệ thuật hoạt động nghiêm túc, công phu Người cầm bút phải có lương tâm khơng cẩu thả
Câu 2: (8,0 điểm)
Học sinh phân tích cắt ngang hay bổ dọc, miễn làm bật ý: - Nỗi buồn bã, cô đơn, trống vắng, nhớ nhà tác giả
- Cách sử dụng điệp âm, từ láy ; qua hình ảnh, phép đối, qua từ ngữ mượn thơ cổ (gió đìu hiu, mây cao đùn núi bạc, khói hồng … nhớ nhà)