PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) A - TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Câu 1. Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi nguyên tố X với nhóm SO 4 là X 2 (SO 4 ) 3 và hợp chất tạo bởi nhóm nguyên tử Y với Hiđro là HY. Vậy, công thức hoá học của hợp chất giữa nguyên tố X với nhóm nguyên tử Y là: a) XY 2 b) X 3 Y c) XY 3 d) XY Câu 2. Ở phòng thí nghiệm, người ta thu khí Oxi vào bình bằng cách đẩy nước là dựa vào tính chất nào sau? a) Khí oxi nặng hơn không khí b) Khí oxi ít tan trong nước c) Khí oxi khó hoá lỏng d) Khí oxi nhẹ hơn nước Câu 3. Khi đốt một dòng khí Hiđro (được điều chế từ Zn và dung dịch HCl trong bình kíp đơn giản) tinh khiết trong không khí. Hiện tượng của thí nghiệm là: a) có tiếng nổ mạnh b) không có hiện tượng c) cháy, sinh ra nhiều khói trắng d) cháy, ngọn lửa màu xanh Câu 4. Cho Natri tác dụng với khí Oxi, phương trình hoá học nào sau viết đúng? a) 2Na + O → Na 2 O b) Na + O 2 → NaO 2 c) Na + O → NaO d) 4Na + O 2 → 2Na 2 O Câu 5. Cho các chất: 1) KMnO 4 2) CaCO 3 3) KClO 3 4) H 2 O5) Không khí Những chất có thể dùng để điều chế khí oxi ở phòng thí nghiệm là: a) 1, 3, 4 b) 4, 5 c) 1, 3 d) 2, 3, 5 Câu 6. Dãy các hợp chất nào sau đây chỉ bao gồm toàn muối? a) Na 2 HPO 4 , Cu(NO 3 ) 2 , KCl b) Ca(OH) 2 , Al 2 (SO 4 ) 3 , NaCl c) CuCl 2 , Al 2 O 3 , Fe(NO 3 ) 3 d) Na 2 CO 3 , H 2 SO 4 , K 3 PO 4 Câu 7. Cho phản ứng oxi hoá khử sau: CuO + H 2 0 t → Cu + H 2 O Trong phản ứng trên, chất nào là chất oxi hoá, chất nào là chất khử? a) H 2 chất oxi hoá, CuO chất khử b) H 2 chất khử, CuO chất oxi hoá c) H 2 O chất oxi hoá, Cu chất khử d) H 2 O chất khử, Cu chất oxi hoá Câu 8. Sản phẩm của phản ứng giữa CaO với nước dư làm cho quỳ tím chuyển chuyển thành . a) màu xanh b) màu đỏ c) màu tím d) mất màu Câu 9. Nồng độ phần trăm của dung dịch cho biết: a) Số mol chất tan trong 1 lít dung môi b) Số gam chất tan trong 100 gam dung môi c) Số mol chất tan trong 1 lít dung dịch d) Số gam chất tan trong 100 gam dung dịch Câu 10. Bằng cách nào có được 200g dung dịch BaCl 2 5%? a) Hoà tan 190g BaCl 2 trong 10g nước b) Hoà tan 10g BaCl 2 trong 200g nước c) Hoà tan 100g BaCl 2 trong 100g nước d) Hoà tan 10g BaCl 2 trong 190g nước Câu 11. Hoà tan 6,72 lít khí HCl (đktc) vào nước được 3 lít dung dịch axit HCl. Nồng độ mol dung dịch axit clohiđric tạo thành? a) 0,06M b) 0,1M c) 2,24M d) 3M Câu 12. Khi hoà tan 53g Na 2 CO 3 trong 250g nước ở 18 0 C thì được dung dịch bảo hoà. Độ tan của muối Natri cacbonat ở 18 0 C là: a) 132,5g b) 53g c) 21,2g d) 18g PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) B - TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1: (3,5 điểm) 1/ Lập phương trình hoá học của những phản ứng có sơ đồ dưới đây: a) Na 2 O + H 2 O NaOH CaO + H 2 O Ca(OH) 2 b) SO 3 + H 2 O H 2 SO 4 P 2 O 5 + H 2 O H 3 PO 4 c) Na + H 2 O NaOH + H 2 Ba + H 2 O Ba(OH) 2 + H 2 2/ Chỉ ra sản phẩm ở a) và b) thuộc loại hợp chất nào? Gọi tên. Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau về loại hợp chất của các sản phẩm ở a) và b). Câu 2: (2,5 điểm) Người ta dùng khí Hiđro H 2 để khử hoàn toàn 32g Sắt (III) oxit Fe 2 O 3 ở nhiệt độ cao. Viết phương trình phản ứng và tính: 1/ Khối lượng Sắt sinh ra. 2/ Thể tích khí Hiđro (đo đktc) phản ứng. (Cho:O = 16 , Fe = 56). . PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ Onthionline.net ĐỀKIỂMTRATOÁNHKII THỜI GIAN: 60 PHÚT ĐỀ BÀI I.LÝ THUYẾT:(2,0đ) Câu 1: (1,0 đ) a) Muốn chia phân số cho số nguyên (khác 0) ta làm ? b) Tính: −4024 : 2012 2013 Câu 2: (1,0 đ) a) Tia phân giác góc tia ? b) Góc bẹt có tia phân giác ? Vẽ hình minh họa ? II.BÀI TẬP:(8,0đ) Câu 3: (2,0 đ) Tính: A= − − 13 + 15 15 B= ( 1 + + )( − − ) 777 888 999 12 Câu 4: (2,0 đ) Tìm x, biết: a x −5 = 126 b x− = 15 Câu 5: (1,5 đ) Lớp 6A có 40 học sinh, gồm loại Giỏi, Khá Trung bình Số học sinh Giỏi chiếm 10 số học sinh lớp Số học sinh Khá chiếm 50% số học sinh lại Tính số học sinh loại lớp? Λ Câu 6: (2,5 đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy Oz cho xOy = 160 , Λ xOz = 80 Λ a Tia Oz có phải tia phân giác xOy không? Λ Λ b Vẽ Ot tia phân giác xOz Tính xOt ? ĐÁPÁN - BIỂU ĐIỂM CÂU NỘI DUNG a) Muốn chia phân số cho số nguyên (khác 0) ta giữ nguyên tử phân a a số nhân mẫu với số nguyên: : c = (c ≠ 0) b b.c b) ĐIỂM 0.5 0.5 −4024 −2 −4024 : 2012 = = 2013 2013 2013.2012 a) Tia phân giác góc tia nằm cạnh góc tạo với cạnh góc b)Góc bẹt có tia phân giác 0.5 0.5 Onthionline.net a) A = 0,5 13 6 − − 13 + = − + = − = − 15 15 7 15 15 1 + + b) B = − − 777 888 999 12 0.5 1 = + + − − 777 888 999 12 12 12 = + + .0 = 777 888 999 0.5 0.5 a/ x −5 = − 126 x − 20 = 126 63 x − 40 = 126 126 x = − 40 x− = 15 x= + 15 13 x= 15 15 13 x= : 15 15 13 15 x= 15 13 x= b/ = (HS) 10 Số HS Khá lớp 6A là: (40 – 4).50% = 18 (HS) Số HS Trung bình lớp 6A là: 40 – (4 + 18) = 18 (HS) Số học sinh Giỏi lớp 6A là: 40 0,75 1,25 0,5 0,5 0,5 0.5 - Vẽ hình, ghi gt-kl Λ Λ Λ a) Ta có: Oz nằm hai tia Ox Oy xOz = zOy = xOy = 80 1,0 Λ => Oz tia phân giác xOy Λ b) Vì Ot tia phân giác xOz nên: xOt = tOz = xOz = 80 = 40 2 Λ Λ Λ 1,0 Buicongthang_0977240982_de thi thu_nam 2013 Họ và tên: Lớp Bài kiểmtra học kì 2( thời gian làm bài 90 phút) Môn: Toán 7 Điểm Lời nhận xét của giáo viên A/ Trắc nghiệm Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời em chọn là đúng: Câu 1: Giá trị của 5 15 : 4 8 là: A. 2 3 ; B. 2 3 ; C. 3 2 ; D. 3 2 Câu 2: Từ a.b = c.d (a,b,c,d 0 ) ta lập đợc tỉ lệ thức là: A. a c b d = ; B. a d c d = ; C. d b a c = ; D. d b c a = . Câu 3: Giá trị của 2 ( 9) là: A. 9 ; B. 9 ; C. 9; D. 3. Câu4: Biết x, y là hai đại lợng tỉ lệ nghịch vàcó các giá trị tơng ứng cho ở bảng sau: Giá trị ở ô trống trong bảng là: A. 2; B. 1 8 ; C. 1 2 ; D. 1 4 Câu5: Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = - 3x? A. 1 3 ; 2 2 ữ ; B. 1 3 ; 2 2 ữ ; C. 1 3 ; 2 2 ữ ; D. 2 ; 2 3 ữ Câu 6: Tam giác ABC bằng tam giác DEF nếu: A. AB = DF , BC = DE , à $ C F= ; B. AB = DE , AC = DF , à à B E= ; C. à à B E= , BC = FE , à $ C F= ; D. à à A D= , à à B E= , à $ C F= Câu 7: Số đo góc x trong hình vẽ là : A. x = 55 0 ; B. x = 105 0 ; C. x = 35 0 ; D. x = 70 0 ; E. x = 80 0 Câu8: Đại lợng y là hàm số của đại lợng x nếu bảng các giá trị tơng ứng của chúng là: x 1 - 4 3 - 4 - 5 y 3 -9 7 - 7 - 9 x 4 5 7 9 4 y 3 4 5 6 7 A. B. C. D. A BD C E x 105 0 35 0 20 x 1 4 4 y 8 ? Câu 9: Số đo góc x trong hình vẽ là : A. x = 70 0 ; B. x = 110 0 ; C. x = 90 0 ; D. x = 55 0 ; E. x = 80 0 Câu10: Giá trị của hàm số y = f(x) = 3x 2 + 2 tại x = - 2 là: A. -4; B. 8; C. -3 2 + 2; D. 3 2 + 2 Câu11: Trong hình bên, số cặp tam giác bằng nhau là: A. 2; B. 3; C. 4; D. 5 Câu12: Cho tam giác ABC có: à B 65= ; à C 35= . Tia phân giác của góc A cắt BC tại D. Số đo ã ADC là: A. 100 ; B. 105 ; C. 110 ; D. 115 B/ Tự luận : Câu 13: Tam giác ABC có số đo các góc là à à à A;B;C lần lợt tỉ lệ với 2; 3; 5. Tính số đo các góc của ABC Câu 14: Tìm x biết : a) 1 x 3 1 3 + = ; b) 0,(3) + x. 0,(2) = 0,(77) Câu15: Rút gọn biểu thức: P = 4 5 6 3 6 3 8 5 8 .3 4 .9 4 .9 4 .3 + Câu 16: Cho tam giác ABC có à à B C= . Tia phân giác giác góc B cắt AC ở M, tia phân giác góc C cắt AB ở N, BM cắt CN ở I. a) Chứng minh BMC = CNB. b) Chứng minh AN = AM. c) Chứng minh IN = IM. Câu17: Chứng minh: x 1 x 2 x 3 x 4 x 2008 3 3 3 3 3 + + + + + + + + + + Chia hết cho 120 ( x N ) Bài làm: x 2 2 2 2 2 y - 4 - 6 - 8 - 10 - 11 W W x 110 N M D A B C D A C B 65 35 Đápánvà thang điểm học kỳ I môn toán lớp 7 A/ Trắc nghiệm khách quan: 3 điểm( mỗi câu đúng 0,25 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 đápán b c b c a c d c a b c b Câu1: (1,5 điểm). Ta có: à à à A B C 180+ + = (tổng ba góc của một tam giác) (0,25 đ) Từ số đo các góc à à à A;B;C tỉ lệ với 2; 3; 5 nên ta có: à à à A B C 2 3 5 = = (0,5 đ) => à à à à à à 0 0 A B C A B C 180 18 2 3 5 2 3 5 10 + + = = = = = + + ( tính chất dãy tỉ số bằng nhau) (0,25 đ) Do đó à A = 2.18 0 = 36 0 ; à B = 3.18 0 = 54 0 ; à C = 5.18 0 = 90 0 .(0,5đ) Câu2: ( 1,5 điểm). a) (1đ) Ta có: a) 1 x 3 1 3 + = <=> 1 x 1 3 3 + = + 1 x 2 3 + = (0,đ) 1 1 2 x 2 x 2 x 1 3 3 3 1 1 1 x 2 x 2 x 2 3 3 3 + = = = + = = = (0,5đ) b) 0,(3) + x. 0,(2) = 0,(77) <=> 0,(1).3 + x. 2. 0,(1) = 77.0,(01) <=> 1 1 1 .3 x.2. 77. 9 9 99 + = <=> 1 2 7 2 7 1 2 4 .x .x .x x 2 3 9 9 9 9 3 9 9 + = = = = (0,5đ) Câu3: (1đ) Ta có: P = 4 5 6 3 6 3 8 5 8 .3 4 .9 4 .9 4 .3 + = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 6 3 3 5 2 2 12 5 12 5 12 66 3 8 12 6 16 5 12 5 4 2 2 2 5 2 .3 2 . 3 2 .3 1 3 2 .3 2 .3 2 2 .3 2 .3 2 .3 3 2 19 2 . 3 2 .3 = = = + + + Câu4 : ( 3 điểm) HS viết GT ,KL và vẽ hình đúng cho 0,5 điểm. a) SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ ĐỀKIỂMTRA HỌC KỲ II TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH MÔN GDCD LỚP 12 NĂM HỌC : 2010 – 2011 *** Đề: 2 Câu 1: Em hiểu thế nào là phát triển bền vững? Vai trò của pháp luật trong lĩnh vực bảo vệ môi trường? (2.0đ) Câu 2: Thế nào là Điều ước quốc tế? Kể tên và lấy ví dụ các tên gọi khác của Điều ước quốc tế? Mối quan hệ giữa điều ước quốc tế và pháp luật quốc gia? (3.0đ) Câu 3: Sự đóng góp của pháp luật đối với quá trình xây dựng nền văn hóa được thể hiện như thế nào? (2.0đ) Câu 4: Nêu nhưng nội dung cơbản của pháp luật về phát triển văn hóa? (1.0đ) Câu 5: Xử lý tình huống: (2.0đ) Hùng nói với Tiến: - Sau khi tốt nghiệp THPT, tớ sẽ mở cửa hàng bán thuốc tân dược (dược phẩm). Mở cửa hàng này hay lắm, thu nhập cao mà lại nhàn hạ. Tiến ngạc nhiên: - Sao cậu có thể mở cửa hàng bán thuốc tân dược được? Hình như có bằng cấp gì đấy thì mới mở được. Hùng có vẻ khắng định: - Cậu không biết mọi công dân đều có quyền tự do kinh doanh à? Tự do kinh doanh có nghĩa là ai muốn kinh doanh gì cũng được? Tài do dư: - Hình như… không phải vậy. Câu hỏi: Em có đồng ý với ý kiến của Hùng không? Em có thể giải thích như thế nào cho Hùng hiểu? ………………………………………………………………………………………………… … HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀKIỂMTRA HỌC KỲ II Câu 1: *Khái niệm Phát triển bền vững: (1.0đ) Một đất nước phát triển bền vững là một đất nước có sự tăng trưởng liên tục và vững chắc về kinh tế, có sự bảo đảm ổn định và phát triển về văn hoá, xã hội, có môi trường được bảo vệ và cải thiện, có nền quốc phòng vàan ninh vững chắc. *Trong lĩnh vực bảo vệ môi trường: - Các quy định của pháp luật có tác dụng ngăn ngừa, hạn chế tác động xấu của con người trong quá trình khai thác, sử dụng tài nguyên thiên nhiên nhằm bảo vệ có hiệu quả môi trường và tài nguyên thiên nhiên. (0.25đ) - Pháp luật xác định trách nhiệm bảo về môi trường của các tổ chức, cá nhân trong hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và trong đời sống cộng đồng, (0.25đ) - Pháp luật thúc đẩy hoạt động bảo vệ môi trường, góp phần nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường, khuyến khích người dân tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, (0.25đ) - Pháp giáo dục công dân xử sự đúng pháp luật về bảo vệ môi trường; xử lý nghiêm các hành vi VPPL về bảo vệ môi trường. (0.25đ) Câu 2: *Khái niệm điều ước quốc tế: - Điều ước quốc tế là văn bản pháp luật quốc tế do các quốc gia hoặc các tổ chức quốc tế thỏa thuận kí kết, nhằm điều chỉnh quan hệ giữa họ với nhau trong các lĩnh vực của quan hệ quốc tế. (0.5đ) - Điều ước quốc tế là tên gọi chung, trong đó từng điều ước quốc tế có thể có những tên gọi khác nhau như: (1.0đ) + Hiến chương: Hiến chương Liên Hiệp Quốc, Asean… + Hiệp ước: + Hiệp định: + Công ước: + Nghị định thư: *Mối quan hệ giữa điều ước quốc tế và pháp luật quốc gia: - Kí kết hoặc tham gia điều ước quốc tế, các quốc gia trở thành thành viên bắt đầu thực hiện quyền và nghĩa vụ trong điều ước. - Điều ước quốc tế không phải là văn bản pháp luật quốc gia, nên cách thực hiện khác với thực hiện pháp luật quốc gia. (0.5đ) + Ban hành văn bản pháp luật mới để cụ thể hóa nội dung của của điều ước quốc tế hoặc sửa đổi, bổ sung các văn bản pháp luật hiện hành cho phù hợp với nội dung của điều ước quốc tế liên quan. (0.5đ) + Tổ chức bộ máy cơ quan nhà nước liên quan để thực hiện các văn bản pháp luật trên, để điều ước quốc tế thực hiện ở quốc gia mình. (0.5đ) Câu 3: *Trong lĩnh vực văn hóa: Văn hóa là một bộ phận hữu cơ trong toàn bộ hoạt động của xã hội. Pháp luật giữ vai trò chủ đạo, tác động tích cực vào sự nghiệp xây dựng nền văn hóa Việt Nam: (0.5đ) - Pháp luật về văn hóa góp phần phát huy giá trị văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại, (0.5đ) - Đáp ứng nhu cầu đời sống tinh thần của nhân dân, nâng cao dân trí, (0.5đ) - Xây dựng đạo đức và lối sống tốt đẹp của con người Việt Nam, góp phần vào việc phát triển kinh tế- xã hội đất nước. (0.5đ) Câu 4: *Một số nội dung cơbản của pháp luật về phát triển văn hóa: Pháp luật ban hành các quy định về: - Xây dựng đời sống văn hóa, nếp sống văn Thứ …. Ngày …. Tháng … năm 200… Họ và tên: …………………………… Kiểmtra học kỳ I Lớp: … Môn: Địa lí 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm( 3 điểm ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ? Câu 1: Trên thế giới có ? A. 6 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương B. 6 châu lục, 6 lục địa, 4 đại dương C. 5 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương Câu 2: Phần lớn diện tích Châu Phi nằm trong môi trường ? A. Đới lạnh. B. Đới ôn hòa. C. Đới nóng. Câu 3: Các thiên tai như bão lụt, hạn hán thường xảy ra vùng khí hậu A. Ôn đới. B. Hàn đới. C. Nhiệt đới. D. Cả ba đều đúng. Câu 4: Châu lục đông dân nhất Thế giới hiện nay là: A. Châu Âu. B.Châu Phi. C. Châu Mĩ. D. Châu Á. Câu 5: Cảnh quan vùng đới lạnh chủ yếu: A. Thảo nguyên. B. Đài nguyên. C. Đồng rêu. D. B và C đúng. Câu 6: Nông sản chính ở đới nóng chủ yếu: A. Cà phê, cao su. B. Dừa, bông. C. Mía, cam, quýt. D. Tất cả các loại trên II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh? Câu 2: (4 điểm) Cho biết vị trí, địa hình, khí hậu Châu Phi? Tại sao hoang mạc ở Châu Phi lại chiếm nhiều diện tích ? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… …… Đápánvà biểu điểm: I Phần trắc nghiệm. Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Phương ántrả lời B C C D D D II Phần tự luận. Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh Hoang mạc -Vị trí: nằm trên hai chí tuyến, lục địa Á – Âu. Khí hậu: Nhiệt độ cao có khi lên tới 40 0 C, nắng nóng. -Thực vật: Thưa thớt, xương rồng, cây bụi gai, bị bọc sáp, có rễ dài. -Động vật: Rất nghèo. + Kiếmăn xa như linh dương. + Tích trữ nước, dự trữ thức ăn như lạc đà. + Vùi mình trong cát như: bò cạp, côn trùng. -Địa hình: Cát, sỏi, đá. Đới lạnh -Vị trí: Từ vòng cực đến hai cực ở hai bán cầu. Khí hậu: Tấp, quanh năm có băng tuyết có khi xuống- 50 0 C. -Thực vật: Thấp lùn như rêu, địa y. -Động vật: ít. + Lông không thấm nước như chim cánh cụt. + Lớp mỡ dày: cá voi xanh, hải cẩu. + Ngủ đông: gấu. + Tránh rét bằng cách di cư về xứ nóng. -Địa hình: Băng tuyết. Câu 2: (4 điểm) – Vị trí: Cực Bắc: 37 0 20’B. Cực Nam: 34 0 51’N. Có đường xích đạo chạy qua chính giữa. Nằm trên hai đường chí tuyến. – Địa hình: Là một khối cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750m, có các bồn địa xen kẻ các sơn nguyên. – Khí hậu: + Khô nóng bậc nhất thế giới. + Lượng mưa phân bố không đồng đều. - Châu Phi hình thành hoang mạc nhiều bởi: + Địa hình cao, do biển ít sâu vào đất liền. + Nhiều dòng biển lạnh chạy ven bờ. + Nằm trong vùng áp cao. + Nằm trên hai chí tuyến. + Phía Bắc giáp vùng biển khép kín. onthionline.net 1.Ma trận hai chiều Vận dụng Chủ đề/ mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu (Mức độ thấp) Nêu khác thời tiết khí hậu Biết đới khí hậu Trái Đất; trình bày giới hạn đặc điểm đới Tỉ lệ: 40% 50% 50% Số điểm: 2 Các thành phần tự nhiên Trái Đất ( Lớp vỏ khí) Tổ 40 Trình bày khái niệm sông, lưu vực sông, hệ thống sông, Các thành phần tự nhiên Trái Đất ( Lớp nước) Tỉ lệ: 30% 100% Số điểm: 3 30 Trình bày khái niệm lớp đất Các thành phần tự nhiên Trái Đất Trình bày nhân tố hình thành đất ( Lớp đất) Tỉ lệ: 20% 100% 20% Số điểm: 2 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ:100% 20% 50% Tổng số câu: 30% 1 100 onthionline.net Đềkiểm tra: Câu 1: (3đ) Em nêu phân chia đới khí hậu trái Đất hinh vẽ minh hoạ ? Câu 2: (2 đ) Em nêu khái niệm đất nhân tố hình thành đất Câu :(2đ) Thời tiết khác Trường: THCS Tân Xuân KÌ THI KIỂMTRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Lớp:…… MÔN THI: ĐỊA LÍ KHỐI LỚP 7 (ĐỀ 1) Họ và tên:………………… Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: 23/04/2011. Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1: (2đ) Cho biết vị trí, giới hạn, phạm vi của châu Nam Cực? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: (1đ) Tại sao đại bộ phận diện tích lục địa Ô-xtrây-li-a là hoang mạc? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 3: (1đ) Hãy trình bày đặc điểm địa hình của châu Âu? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 4: (1đ) Giải thích sự khác nhau giữa môi trường ôn đới hải dương và môi trường ôn đới lục địa? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 5: (2đ) Quan sát hình sau đây: Trình bày sự phân hóa thực vật ở sườn Tây và sườn Đông An – đét. HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG NÀY Độ cao (m) Kiểu thực vật ở Sườn tây An-đet Độ cao (m) Kiểu thực vật ở Sườn đông An-đet Câu 6: (3đ) Qua bảng số liệu dưới đây về diện tích và dân số ở một số quốc gia thuộc châu Đại Dương (2008). Tên nước Diện tích (nghìn km2) Dân số (triệu người ) - Pa-pua Niu Ghi-nê 463 6,5 - Ô-xtrây-li-a 7741 21,3 - Va-nu-a-tu 12 0,2 - Niu Di-len 271 4,3 - Hãy vẽ biểu đồ cột về dân số của các quốc gia nêu trên. ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Trường: THCS Tân Xuân KÌ THI KIỂMTRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 Lớp:…… MÔN THI: ĐỊA LÍ KHỐI LỚP 7 (ĐỀ 2) Họ và tên:………………… Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: 23/04/2011. Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1: (1đ) Cho biết vị trí địa lý, giới hạn, phạm vi của khu vực Trung và Nam Mĩ? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: (1đ) Vì sao châu Nam Cực có khí hậu lạnh khắc nghiệt? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 3: (2đ) Nêu sự khác biệt về kinh tế của Ô-xtrây-li-a và Niu-Di-len với các quốc đảo còn lại trong châu Đại Dương? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 4: (1đ) Giải thích vì sao khí hậu Châu Âu có sự thay đổi từ Bắc xuống Nam, từ Tây sang Đông? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 5: (3đ) Qua bảng số liệu dưới đây về diện tích và dân số ở một số quốc gia thuộc châu Đại Dương (2008). Tên nước Diện tích (nghìn km2) Dân số (triệu người ) - Pa-pua Niu Ghi-nê 463 6,5 - Ô-xtrây-li-a 7741 21,3 - Va-nu-a-tu 12 0,2 - Niu Di-len 271 4,3 - Hãy vẽ biểu đồ cột về dân số của các quốc gia nêu trên. HỌC SINH KHÔNG VIẾT VÀO KHUNG NÀY …………………………………………………………… ... − 1 26 x − 20 = 1 26 63 x − 40 = 1 26 1 26 x = − 40 x− = 15 x= + 15 13 x= 15 15 13 x= : 15 15 13 15 x= 15 13 x= b/ = (HS) 10 Số HS Khá lớp 6A là: (40 – 4).50% = 18 (HS) Số HS Trung bình lớp 6A là:...Onthionline.net a) A = 0,5 13 6 − − 13 + = − + = − = − 15 15 7 15 15 1 + + b) B = − − 777 888 999 ... (40 – 4).50% = 18 (HS) Số HS Trung bình lớp 6A là: 40 – (4 + 18) = 18 (HS) Số học sinh Giỏi lớp 6A là: 40 0,75 1,25 0,5 0,5 0,5 0.5 - Vẽ hình, ghi gt-kl Λ Λ Λ a) Ta có: Oz nằm hai tia Ox Oy xOz