một phần năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan quang hợp của cây?. một phần năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với c[r]
(1)Bài tập trắc nghiệm Sinh học 11: Chuyển hoá vật chất năng lượng thực vật (Phần 5)
1 Bài tập trắc nghiệm Sinh 11 Chuyển hoá vật chất lượng ở thực vật
Câu 1: Các chất dinh dưỡng khoáng định khoảng? A - 10% suất trồng
B 25 - 30% suất trồng C 15 - 20% suất trồng D 10 - 15% suất trồng
Câu 2: Năng suất sinh học gì?
A Là tổng lượng chất tươi tích luỹ ngày m2 gieo trồng trong
suốt thời gian sinh trưởng
B Là tổng lượng chất khơ tích luỹ ngày gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng
C Là tổng lượng chất khơ tích luỹ tuần gieo trồng suốt thời gian sinh trưởng
D Là tổng lượng chất khô tích luỹ ngày m2 gieo trồng trong
suốt thời gian sinh trưởng
Câu 3: Khi nói mối tương quan suất sinh học suất kinh
tế nhóm thực vật đó, điều sau đúng? A Năng suất sinh học thấp suất kinh tế B Năng suất sinh học cao suất kinh tế
C Năng suất sinh học suất kinh tế cân
D Tuỳ vào thời điểm định mà suất sinh học cao thấp suất kinh tế
Câu 4: Năng suất sinh học khoai tây tích luỹ chủ yếu đâu?
(2)A Hạt B Lá C Thân D Rễ
Câu 5: Năng suất sinh học cà rốt tích luỹ chủ yếu đâu?
A Hoa B Lá C Rễ D Thân
Câu 6: Để tăng suất trồng, áp dụng biện pháp nào
dưới đây?
A Tăng cường độ quang hợp B Tất phương án lại C Tăng diện tích
D Tăng hệ số kinh tế
Câu 7: Việc tuyển chọn giống có phân bố sản phẩm quang
hợp vào phận có giá trị kinh tế với tỉ lệ cao chủ yếu nhằm mục đích gì?
A Tất phương án lại B Tăng cường độ quang hợp C Tăng diện tích
D Tăng hệ số kinh tế
Câu 8: Việc bón phân hợp lí cho trồng mang lại điều sau đây?
A Tăng diện tích
(3)C Tăng hệ số kinh tế
D Tất phương án lại
Câu 9: Năng suất kinh tế là?
A phần suất sinh học tích luỹ quan quang hợp
B phần suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người loại
C phần suất sinh học tích luỹ quan hô hấp
D phần suất sinh học dư thừa sau sử dụng cho hoạt động sống
Câu 10: Trị số cực đại lấy hạt là?
A 30 000 - 40 000 m2 lá/ha.
B 40 000 - 55 000 m2 lá/ha.
C 10 000 - 20 000 m2 lá/ha.
D 20 000 - 30 000 m2 lá/ha.
Câu 11: Trong phân giải hiếu khí, FADH2 tạo giai đoạn nào? A Đường phân
B Chu trình Crep
C Chuỗi chuyền êlectron hơ hấp
D Ơxi hố axit piruvic thành axêtyl CoA
Câu 12: Thực vật khơng có hơ hấp sáng?
(4)Câu 13: Ở tế bào thực vật, q trình phân giải kị khí diễn đâu?
A Bộ máy Gôngi B Lục lạp
C Tế bào chất D Ti thể
Câu 14: Ở nồng độ cao, chất có tác dụng ức chế hơ hấp?
A Tất phương án cịn lại B Khí nitơ
C Khí ơxi D Khí cacbơnic
Câu 15: Giai đoạn có phân giải kị khí phân giải hiếu
khí?
A Tất phương án lại B Đường phân
C Chu trình Crep
D Chuỗi chuyền êlectron
Câu 16: Trong hơ hấp hiếu khí, O2 sử dụng giai đoạn nào? A ơxi hố axit piruvic thành axêtyl coA
B đường phân
C chuỗi chuyền êlectron D chu trình Crep
Câu 17: Từ phân tử glucôzơ trải qua đường phân tạo bao nhiêu
phân tử NADH? A
(5)C D
Câu 18: Trong hơ hấp hiếu khí, tính riêng chu trình Crep từ một
phân tử glucơzơ ban đầu tạo phân tử ATP? A 32
B 34 C 28 D 40
Câu 19: Trong hơ hấp hiếu khí tế bào, giai đoạn chuỗi chuyền êlectron
diễn đâu?
A Màng ti thể B Chất ti thể C Chất lục lạp D Tế bào chất
Câu 20: Hô hấp sáng không tạo lượng dạng ATP lại tiêu
tốn khoảng?
A 20 - 30% sản phẩm quang hợp B 10 - 20% sản phẩm quang hợp C 30 - 50% sản phẩm quang hợp D 50 - 70% sản phẩm quang hợp
2 Đáp án tập trắc nghiệm Sinh 11 Chuyển hoá vật chất năng lượng thực vật
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(6)Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án B B C D B C D A A C