Tải Sinh học 11 bài 7: Thực hành thí nghiệm thoát hơi nước và thí nghiệm về vai trò của phân bón - Lý thuyết, trắc nghiệm môn Sinh học 11

3 43 0
Tải Sinh học 11 bài 7: Thực hành thí nghiệm thoát hơi nước và thí nghiệm về vai trò của phân bón - Lý thuyết, trắc nghiệm môn Sinh học 11

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Phân bón là sản phẩm có chức năng cung cấp dinh dưỡng cho cây trồng hoặc có tác dụng cải tạo đất, trong thành phần chứa một hoặc nhiều yếu tố dinh dưỡng vô cơ đa lượng, trung lượng, vi[r]

(1)

Lý thuyết Sinh học 11 bài7: Thực hành thí nghiệm hơi nước thí nghiệm vai trị phân bón

1/ Nội dung kiến thức liên quan a/ Thoát nước

Các em đọc lại kiến thức thoát nước 3: Thốt nước để hiểu chất thí nghiệm

b/ Vai trị phân bón

- Phân bón sản phẩm có chức cung cấp dinh dưỡng cho trồng có tác dụng cải tạo đất, thành phần chứa nhiều yếu tố dinh dưỡng vô đa lượng, trung lượng, vi lượng, đất hiếm, hữu cơ, axit amin, vitamin, axit humic, axit fulvic, vi sinh vật có ích, có nhiều: chất giữ ẩm, chất hỗ trợ tăng hiệu suất sử dụng phân bón, chất điều hịa sinh trưởng thực vật, chất phụ gia, yếu tố hạn chế sử dụng

- Các em xem lại vai trò dinh dưỡng nito 5: Dinh dưỡng nito thực vật để giải thích kết tượng

2/ Chuẩn bị a/ Thí nghiệm 1

- Cây có nguyên vẹn - Cặp nhựa gỗ - Giấy lọc

- Đồng hồ bấm tay

- Dung dịch coban clorua % - Bình hút ẩm

b Thí nghiệm 2

- Hạt lúa nảy mầm - ngày - Chậu hay cốc nhựa

- Thước nhựa có chia mm

(2)

- Ống đong dung tích 100ml - Đũa thủy tinh

- Hóa chất: Dung dịch dinh dưỡng (phân NPK) 1g/lit

3/ Nội dung cách tiến hành

a/ Thí nghiệm 1: So sánh tốc độ nước hai mặt lá.

- Dùng miếng giấy có tẩm coban clorua sấy khơ đạt lên mặt mặt - Đặt tiếp lam kính lên mặt mặt lá, dùng kẹp, kẹp lại

- Bấm đồng hồ để tính thời gian giấy chuyển từ màu xanh sang màu hồng

b/ Thí nghiệm 2: Nghiên cứu vai trị phân bón NPK.

+ Một chậu TN (1) cho vào dung dịch NPK + Một chậu đối chứng (2) cho vào nước

+ Cả chậu bỏ xốp có đục lỗ, xếp hạt nảy mầm vào lỗ, rễ mầm tiếp xúc với nước

- Tiến hành theo dõi thấy chậu có khác

4/ Thu hoạch

a/ Thí nghiệm 1: Bảng ghi tốc độ nước tính theo thời gian Ví dụ:

Nhóm Ngày, giờ

Tên cây, vị trí

của lá Thời gian chuyển màu giấy coban clorua

Mặt Mặt Lá cà chua 12s 8s

b/ Thí nghiệm 2

(3)

Tên cây thức TNCông Chiều cao (cm/cây) Nhận xét

Mạ lúa

Đối chứng (nước)

15 cm/cây

Cây cung cấp nước → thiếu chất dinh dưỡng cho hoạt động sống → chậm phát triển có màu vàng, thân mảnh mai thiếu sức sống

Thí nghiệm (dung dịch NPK)

18- 20 cm/cây

Cây cung cấp chất dinh dưỡng NPK → sinh trưởng phát triển bình thường

-Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Sinh học lớp 11 khác như: Trắc nghiệm Sinh học 11:

Ngày đăng: 19/02/2021, 19:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan