1.Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về An toàn giao thông( sưu tầm một số tranh , ảnh liên quan đến bài học).. - Những loại hình giao thông như: Đường bộ, đường sắt, đường sông, đường hàng k[r]
(1)Trường THCS Nguyễn Thị Định Tổ: TD- Nhạc- Mĩ thuật
KẾ HOẠCH HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC
HỌC KÌ NĂM HỌC: 2019-2020Mơn: Mĩ thuật
Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thảo I.Phân môn: Thường thức mĩ thuật.
Gồm tiết: 21,22, 26,27 Mĩ thuật Việt Nam từ cuối kỉ XIX đến năm 1954 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu thời gian Mĩ thuật ý thời kỳ phục hưng
1.Nắm lại lịch sử Việt Nam giai đoạn từ cuối kỉ XIX đến năm 1954 - Năm 1858 thực dân pháp xâm lược nước ta
- Nhiều khởi nghĩa chống thực dân Pháp nổ bị thất bại - Năm 1930 Đảng cộng sản Việt Nam thành lập
- Cách mạng tháng Tám (1945) thành công, nhà nước công nông đời
a Một số hoạt động mĩ thuật( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học) - Họa sĩ Lê Văn Miến( học Pháp nước vào cuối kỉ XIX)
- Thành lập Trường Mĩ nghệ Thủ Dầu Một( năm 1901) - Trường Mĩ nghệ Trang trí Đồ họa Gia Định (năm 1913) - Trường cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương( năm 1925)
- Một số họa sĩ giai đoạn như: Nguyễn Phan Chánh, Nguyễn Gia Trí, Tơ Ngọc Vân, Trần Văn Cẩn, Lê Văn Đệ…
- Một số tác phẩm triển lãm Pa ri (Pháp, năm 1931), Rô ma (Italia năm 1932), Bruc-xen( Bỉ, năm 1935)
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu số tác giả, tác phẩm tiêu biểu mĩ thuật Việt Nam từ cuối kỉ XIX đến năm 1954( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học)
a Họa sĩ Nguyễn Phan Chánh
- Hãy tóm tắt tiểu sử : Sinh ngày tháng năm, quê quán, tốt nghiệp trường tác phẩm ông
- Phân tích tranh Chơi ăn quan b Họa sĩ Tơ Ngọc Vân
- Hãy tóm tắt tiểu sử : Sinh ngày tháng năm, quê quán, tốt nghiệp trường tác phẩm ông
- Phân tích tranh Nghỉ chân bên đồi c Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung
- Hãy tóm tắt tiểu sử : Sinh ngày tháng năm, quê quán, tốt nghiệp trường tác phẩm ông
- Phân tích tranh Du kích tập bắn d Nhà điêu khắc- họa sĩ Diệp Minh Châu
(2)- Phân tích tranh Bác Hồ với thiếu nhi ba miền Trung, Nam, Bắc
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu mĩ thuật ý thời kì phục hưng( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học)
a Giai đoạn ( Thế kỉ XIV) đánh dấu cho xu vẽ tranh thực
- Họa sĩ tiêu biểu: Xi- ma- buy Giốt-tô với họa vẽ theo tích kinh thánh
b Giai đoạn thứ hai(thế kỉ XV) gọi giai đoạn tiền phục hưng - Thành lập trung tâm nghệ thuật lớn Phơ-lô-răng-xơ
- Họa sĩ tiêu biểu Ma-dắc-xi-ô Bốt-ti-xen-li…vẽ tôn giáo nhân vật kinh thánh
c Giai đoạn thứ ba( kỉ XVI) gọi giai đoạn phục hưng cực thịnh - Thành lập trung tâm Rô ma
- Họa sĩ tài Lê-ô-na-đơ-van-xi, Mi-ken-lăng-giơ, Ra-pha-en…
II.Phân mơn: Vẽ trang trí.
Gồm tiết: 23, 28, 31 Vẽ trang trí đĩa trịn, trang trí đầu báo tường, trang trí tự
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đĩa trịn, đĩa có hình dánh nào? Được làm chất liệu gì? Đĩa trịn sủ dụng làm sống ngày?( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học)
a.Hướng dẫn học sinh cách vẽ trang trí đĩa trịn + Dùng compa vẽ hình trịn với đường kính 16 cm
+ Dùng thước kẽ, kẽ trục đối xứng khơng đối xứng
+ Tìm bố cục mảng chính, mảng phụ cho phù hợp với ý tưởng định vẽ +Tìm họa tiết trang trí( hoa, lá, đường diềm,cảnh vật, vật, người…) + Tô màu tự chọn
Hướng dẫn học sinh trang trí đầu báo tường, báo tường thường đặt đâu? Do làm? Đầu báo tường gồm có gì?( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học)
- Hướng dẫn học sinh cách vẽ trang trí đầu báo tường kích thước 15 x 28 cm + Vẽ phác mảng tên tờ báo, tên đơn vị, hình minh họa cho phù hợp thuận mắt + Phân bố vị trí chữ dịng chữ, vẽ phác nét chữ
+ Vẽ nét hình minh họa
+ Vẽ màu chọn màu thích hợp với nội dung( dùng giấy màu cắt dán)
a Hướng dẫn học sinh vẽ trang trí tự do, trang trí theo ý thích phù hợp với khả em
- Trang trí hình chữ nhật, hình vng, hình trịn, đường diềm…(hình bản) - Trang trí số đồ vật: Cái đĩa, lọ cắm hoa, quạt giấy, khăn bàn, thảm… - Màu vẽ: Có thể sử dụng số chất liệu như: bút chì màu, bút màu, màu nước, màu bột, sáp màu
(3)Gồm tiết 29, 30, 32, 33, 34 Vẽ tranh An tồn giao thơng, trị chơi dân gian, hoạt động ngày hè
1.Hướng dẫn học sinh tìm hiểu An tồn giao thơng( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học)
- Những loại hình giao thơng như: Đường bộ, đường sắt, đường sông, đường hàng không
- Phương tiện tham gia giao thơng như: Ơtơ, xe máy , tàu thuyền, xe đạp, xe đạp điện…
- Khi tham gia giao thơng phải luật, an tồn giao thơng - Hướng dẫn cách vẽ tranh an tồn giao thông
+ Chọn nội dung đề tài cho phù hợp với chủ đề
+ Tìm bố cục mảng mảng phụ số hình ảnh tranh cho sinh động, phù hợp với nội dung định vẽ
+ Vẽ màu: Tươi sáng phù hợp với chủ đề tranh
2.Hướng dẫn học sinh tìm hiểu số trị chơi đân gian( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học)
a.Hãy kể tên số trò chơi dân gian mà em biết? Như chơi bi, chơi ô ăn quan, đua thyền, thả diều, bịt mắt bắt dê, đấu vật…
- Con người nhân vật tham gia vui chơi giải trí trị chơi dân gian, bên cạnh có cảnh phụ như: Nhà, cối, vật đồ vật b Hướng dân cách vẽ tranh trò chơi dân gian
- Vẽ phác dáng người, cối, nhà cữa, đường…
- Chỉnh lại hình ảnh cho phù hợp với trị chơi định vẽ
- Vẽ màu theo ý thích( phải có gam màu chủ đạo nóng lạnh) Hướng dẫn học sinh vẽ tranh hoạt đông ngày hè( sưu tầm số tranh , ảnh liên quan đến học)
a Hương dẫn học sinh tìm hiểu ngày hè làm
- Đi cắm trại hè, thăm ông bà, chơi công viên, chăn trâu, tắm biển… - Không khí mùa hè nào? Nắng nóng
- Màu sắc mùa hè thường màu nóng b Hướng dẫn học sinh vẽ tranh
- chọn nội dung hoạt động ngày hè, chon nội dung phù hợp mà tham gia
- Vẽ phác hình ảnh, bố cục, hoạt động ngày hè - Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động
- Vẽ màu theo ý thích ( thời tiết mùa hè nắng nóng nên sử dụng gam màu nóng cho phù hợp)
IV.Phân mơn: Vẽ theo mẫu.
Gồm tiết: 24, 25 Vẽ theo mẫu Lọ hoa
- Hướng dẫn học sinh quan sát vật mẫu gồm lọ hoa + Lọ cắm hoa có cấu trúc hình gì? Hình trụ
(4)+ Bơng hoa có dạng hình gì? Hình trịn
- Lọ, hoa, vật lớn nhất? lọ hoa – quả- hoa - Hướng dẫn học sinh cách vẽ lọ hoa
+ Vẽ phác khung hình chung
+ Vẽ phác khung hình riêng vật + Tìm tỉ lệ phận, vẽ nét + Vẽ chi tiết( cho gần giống mẫu) + Vẽ màu( tương đối giống mẫu)