Đang tải... (xem toàn văn)
Cuộc gặp gỡ tình cờ của ông họa sĩ, cô kĩ sư mới ra trường với người thanh niên làm việc một mình tại trạm khí tượng trên núi cao Sa Pa. Qua đó, truyện ca ngợi những người lao động thầm [r]
(1)ÔN TẬP TRUYỆN
1 Thống kê tác phẩm truyện đại Việt Nam học sách Ngữ văn (cả hai tập) theo mẫu đây:
STT Tên Tác Phẩm Tác Giả Năm Sáng Tác Tóm Tắt Nội Dung Lưu ý: Nếu văn đoạn trích từ tác phẩm dài sau tên đoạn trích ghi cả tên tác phẩm để ngoặc đơn.
STT Tên tácphẩm Tác giả Năm sángtác Tóm tắt nội dung
1 Làng Kim Lân 1948
Qua tâm trạng đau xót, tủi hổ ông Hai nơi tản cư nghe tin đồn làng theo giặc, truyện thể tình yêu làng quê sâu sắc thống với lòng yêu nước tinh thần kháng chiến người nông dân
2 Lặng lẽ SaPa
Nguyễn Thành
Long
1970
Cuộc gặp gỡ tình cờ ơng họa sĩ, cô kĩ sư trường với người niên làm việc trạm khí tượng núi cao Sa Pa Qua đó, truyện ca ngợi người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến sức cho đất nước
3 Chiếc lượcngà
Nguyễn Quang
Sáng
1966
Câu chuyện éo le cảm động hai cho con: ông Sáu bé Thu lần ông thăm nhà khu Qua đó, truyện ca ngợi tình cha thắm thiết hoàn cảnh chiến tranh
4 Bến quê Minh ChâuNguyễn 1985
Qua cảm xúc suy ngẫm nhân vật Nhĩ vào lúc cuối đời gường bệnh, truyện thức tỉnh người trân trọng giá trị vẻ đẹp bình dị, gần giũ sống, quê hương
5 Những ngôisao xa xôi Lê MinhKhuê 1971
Cuộc sống, chiến đấu ba cô gái niên xung phong cao điểm tuyến đường Trường Sơn năm chiến tranh chống Mĩ cứu nước Truyện làm bật tâm hồn sáng, giàu mộng mơ, tinh thần dũng cảm, sống chiến đấu đầy gian khổ, hi sinh hồn nhiên, lạc quan họ
2 Các tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám 1945 thống kê trên đã phản ánh nét đất nước người Việt Nam giai đoạn đó.
a) Hình ảnh đất nước: Phản ánh hồn cảnh đất nước hai kháng chiến vẻ vang Nói đất nước thời kì đổi bước lên
b) Hình ảnh người : tác phẩm phản ánh phần nét tiêu biểu sống người Việt Nam qua hai kháng chiến, tình cảm suy nghĩ họ, đặc biệt lòng yêu nước, tinh thần chiến đấu độc lập, tự Tổ quốc
(2)Hình ảnh người Việt Nam thuộc nhiều hệ hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mi đa thể sinh động qua số nhân vật: ông Hai (Làng), người niên (Lặng lẽ Sa Pa), ông Sáu bé Thu (Chiếc Lược Ngà), ba cô gái niên xung phong (Những xa xôi) Sau nét bật tính cách phẩm chất nhân vật
Ơng Hai: tình u làng thật đặc biệt, phải đặt tình cảm yêu nước tinh thần kháng chiến Người niên truyện Lặng lẽ Sa Pa: yêu thích hiểu ý nghĩa cơng việc thầm lặng, núi cao, có suy nghĩ tình cảm tốt đẹp, sáng công việc người Bé Thu (Chiếc lược ngà): tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha Ông Sáu (Chiếc lược ngà): tình cha sâu nặng, tha thiết hoàn cảnh éo le xa cách chiến tranh Ba cô gái niên xung phong (những xa xôi): Tinh thần dũng cảm không sợ hi sinh làm nhiệm vụ nguy hiểm; tình cảm sáng, hồn nhiên, lạc quan hoàn cảnh đấu ác liệt
4 Trong số nhân vật tác phẩm truyện học lớp 9, em có ấn tượng sâu sắc với nhân vật nào? Nêu cảm nghĩ em nhân vật.
Cảm nghĩ nhân vật để lạ ấn tượng sâu sắc Các em đọc lại giảng truyện ngắn thích để viết nhân vật sâu sắc, độc đáo
Ấn tượng sâu sắc em anh niên Trong hoàn cảnh vậy, anh khơng nản lịng Vượt lên đơn, vắng lặng để thực tốt công việc mình, xây dựng cho lối sống nề nếp, nhiều ước mơ giản dị Sự cống hiến anh lặng thầm, có ý nghĩa lớn lao quê hương, đất nước Anh niên hình ảnh ” âm vang lặng lẽ” – người có lí tưởng đẹp, có nhân phẩm tốt đẹp, gương sáng cho hệ niên
5 Các tác phẩm truyện lớp trần thuật theo kể nào? Những truyện có nhân vật kể chuyện trực tiếp xuất (nhân vật xưng “tơi”)? Cách trần thuật có ưu thế nào?
Về phương thức trần thuật: ý truyện sử dụng cách trần thuật ngơi thứ (nhân vật xưng “tơi”) Nhưng có tác phẩm không xuất trực tiếp nhân vật kể chuyện xưng “tôi” mà truyện trần thuật chủ yếu theo nhìn giọng điệu nhân vật, thường nhân vật
Ở kiểu thứ (nhân vật kể chuyện “tơi”) có truyện: Chiếc lược ngà, Cố hương, Rơ-bin-xơn ngồi đảo hoang, Những xa xôi, Những đứa trẻ
Ở kiểu thứ hai có truyện: Làng, Lẵng lẽ Sa Pa, Bến Quê
6 Ở truyện tác giả sáng tạo tình truyện đặc sắc?
Nêu tình đặc sắc cách truyện học:
– Truyện Làng: Tác giả đặt ông Hai vào tình gay cấn để làm bộc lộ sâu sắc tình cảm u làng, u nước ơng Tình tin làng ông theo giặc…
– Truyện Chiếc lược ngà: Tình hai cha gặp năm xa cách bé thu không nhận cha, đến lúc em nhậ cha biểu lộ tình cảm anh Sáu phải
– Truyện Bến quê: Đặt nhân vật Nhĩ hoàn cảnh đặc biệt lúc trẻ có điều kiện khắp nơi giới mà không cảm nhận vẻ đẹp quê hương tình yêu gia đình Khi cuối đời bị bệnh hiểm nghèo Nhĩ nhận điều khơng anh làm