Đang tải... (xem toàn văn)
-Dưới sự thống trị của nhà thờ thiên chúa giáo của châu âu bị chìm đắm trong sự thống trị hà khắc độc đoán hơn 10 thế kỷ , mọi giá trị văn hóa , nhân văn bị cấm đoán hình tượng con ngườ[r]
(1)Bài 26 Thương thức
VÀI NÉT VỀ MỸ THUẬT Ý Thời Kỳ Phục Hưng I.Mục tiêu học
-Học sinh hiểu đời văn hóa phục hưng ý
-Học sinh có thái độ tơn trọng u mến văn hóa nhân loại , có mĩ thuật ý thời kỳ phục hưng
II.Nội Dung Bài *Giới thiệu
-Dưới thống trị nhà thờ thiên chúa giáo châu âu bị chìm đắm thống trị hà khắc độc đoán 10 kỷ , giá trị văn hóa , nhân văn bị cấm đốn hình tượng người ìt xuất tác phẩm Thời kỳ phục hưng xem bước ngoặc vĩ loại phát kiến địa lí , phát minh khoa học kĩ thuật làm cho sức sản xuất củ xã hội tăng nhanh Đời sống người thay đổi có khả chinh phục thiên nhiên chấm dức kiềm hãm phong kiến trung cổ lúc người đưa vào nhiều tác phẩm mang dấu ấn sâu sắc
*Nội dung
+Giai đoạn (TK XIV )
-Trung tâm phơlơrang xôxiêngnơ -Họa sĩ nỗi tiếng giốt-tô , xima buy
-Tác phẩm tiêu biểu Bích họa vẽ theo tích kinh thánh giản đạo Giai đoạn
-Tiền Phục Hưng
-Đặt điểm : Dùng chủ đề tôn giáo kinh thánh thần thoại để tái tạo khung cảnh thực người thời Họa sĩ nỗi tiếng MaĐăcXiô , Bôt ti xen li , Đô ma ten lô…
-Tác phẩm:Mùa xuân đuổi khỏi thiên đừơng +Giai đoạn 3:TK XVI phục hưng cực thịnh -Là giai đoạn phát triển đến đỉnh cao
-Trung tâm lớn: Rôma(Ý)
-Họa sĩ tiêu biểu:Lêôna ,Mikenlăngjơ , rafaen… -Tác phẩm: lễ thăng thiên “TiXiêng” Mabơna -Đức mẹ chúa h đồng ……
* Đặt điểm mĩ thuật Ý thời kỳ phục hưng
-Khai thác chủ đề tôn giáo , thần thoại để tái tạo thực
-Hình ảnh người diễn tả cân đối nội tâm sâu sắc , sống động chân thật -Diễn tả không gian xuất xa gần -Xu hướng