Mở bài: dẫn dắt, giới thiệu cảnh ( Trong những giờ học, có lẽ giờ viết bài tập làm văn là giờ mà chúng tôi yêu thích nhất …. Kết bài: Phát biểu cảm nghĩ của em về quanh cảnh lớp học tron[r]
(1)BÀI 23:
VƯỢT THÁC
Võ Quảng PHẦN I: BÀI GIẢNG MINH HỌA (copy đường link vào youtube để xem bài giảng)
https://www.youtube.com/watch?v=wUaIbwNirKE PHẦN II: KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả : Võ Quảng ,quê Quảng Nam, nhà văn chuyên viết truyện cho thiếu nhi
2. Tác phẩm :
a).Xuất xứ: -"Vượt thác" trích từ chương XI truyện "Quê nội" b).Thể loại: Truyện.
c).Chú thích: SGK. d).Bố cục: phần. II Đọc – Hiểu văn bản:
1 Bức tranh thiên nhiên :
a). Con thuyền qua đoạn sông phẳng lặng, trước đến chân thác:
Bãi dâu bạt ngàn
Vườn tược um tùm
Nhiều chòm cổ thụ, dáng đứng mãnh liệt, trầm ngâm, lặng nhìn xuống
nước
b). Con đường vượt qua đoạn sơng có nhiều thác dữ:
Núi cao ,…hiện chắn ngang trước mặt Nước phóng vách đá dựng đứng
c). Con thuyền đoạn sông qua thác dữ:
Dịng sơng chảy quanh co
Núi cao sừng sững, bụi lúp xúp gợi tả, nhân hóa, so sánh
hiền hịa, thơ mộng, hiểm trở
2. Nhân vật dượng Hương Thư : a). Ngoại hình:
Cởi trần
Như tượng đồng đúc: bắp thịt cuồn cuộn… nảy lửa
b). Động tác:
Phóng sào
Thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Ghì sào
như hiệp sĩ Trường Sơn
(2)III Ghi nhớ: SGK/41 IV Luyện tập
Bài tập: Em viết đoạn văn ngắn (từ 10 đến 12 câu) nêu cảm nghĩ em
nhân vật dượng Hương Thư tác phẩm “Vượt Thác” nhà văn Võ Quảng
Gợi ý:
- Mở đoạn: Giới thiệu nhân vật - Thân đoạn:
Nêu cảm nhận nhân vật thơng qua ngoại hình, tính cách, tài năng, việc làm, thể niềm yêu mến, cảm phục, yêu thích, …
Dượng Hương Thư mang một vẻ đẹp khỏe khoắn, kiên
cường… người lao động
Hình ảnh dượng vượt vượt thác khiến ta vô khâm phục
và ngưỡng mộ với bắp cuồn cuộn, thân tượng
Là người huy đầy kinh nghiệm, dũng cảm,… với động
tác thả sào, rút sào nhịp nhàng, dứt khoát
- Kết đoạn: liên hệ thân, cảm nghĩ nhân vật.
( Dựa vào gợi ý trên, em viết thành đoạn văn hoàn chỉnh, làm vào tập )
PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
Đề bài: Miêu tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn
Gợi ý:
a) Mở bài: dẫn dắt, giới thiệu cảnh ( Trong học, có lẽ viết tập làm văn mà yêu thích … )
b) Thân bài:
Bước Tìm hình ảnh chi tiết
Khung cảnh bên ngoài, bên lớp Khơng khí lớp học
Quang cảnh chung (bảng đen, bàn, ghế) Hình ảnh thầy cơ, học sinh
Bước 2: Sắp xếp chi tiết theo thứ tự hợp lý
Thời gian:
Trước vào lớp (sân trường, lớp )
Trong làm văn ( cử chỉ, nét mặt, hành động thầy cô, học
sinh )
Kết thúc tiết học ( khung cảnh thu …)
c) Kết bài: Phát biểu cảm nghĩ em quanh cảnh lớp học tập làm văn
https://www.youtube.com/watch?v=wUaIbwNirKE