Đang tải... (xem toàn văn)
“Cục… cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi.. Nghe gọi về tuổi thơ.[r]
(1)(2)?
?
Gạo
KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1:Thế thành ngữ? Giải nghĩa thành ngữ “ nhanh chớp”
(3)Câu 1:Thành ngữ loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị
một ý nghĩa hoàn chỉnh
Nhanh chớp: Rất nhanh
KIỂM TRA MIỆNG
Gạo
Chuột sa chĩnh gạo Nước mắt cá sấu
(4)Tiết 53
(5)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
1 Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ:
(6)Khổ đầu:
Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ:
“Cục… cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi tuổi thơ
Khổ cuối:
Cháu chiến đấu hôm Vì lịng u Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ
(7)Điệp ngữ tác dụng, điệp ngữ: * Ví dụ:
-Nghe: Nhấn mạnh cảm giác nghe tiếng gà trưa -Vì: Nhấn mạnh nguyên nhân chiến đấu người chiến sĩ
(8)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
BÀI TẬP BỔ SUNG:
Hồ Chí Minh mn năm! Hồ Chí Minh mn năm! Hồ Chí Minh mn năm!
Phút giây thiêng liêng anh gọi Bác ba lần! ( Tố Hữu)
Cả câu.
(9)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
1 Điệp ngữ tác dụng
của điệp ngữ:
I Bài học: VD1: Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ:
“Cục …cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ VD2:
Hồ Chí Minh mn năm! Hồ Chí Minh mn năm! Hồ Chí Minh mn năm!
Phút giây thiêng liêng anh gọi Bác ba lần!
(Tố Hữu)
Điệp ngữ biện pháp tu từ sử dụng lặp lại từ ngữ (hoặc
câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ
VD: Cảnh khuya vẽ, người chưa ngủ,
Chưa ngủ lo nước nhà
(10)(11)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
?Xác định từ lặp lặp lại câu sau cho biết có phải điệp ngữ khơng?
Bạn Nga lớp trưởng gương mẫu, bạn
(12)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
1 Điệp ngữ tác dụng điệp ngữ:
Thảo luận nhóm:
Phân biệt biện pháp tu từ điệp ngữ với lỗi lặp từ.
I Bài học:
*Giống:
-Đều lặp lại từ ngữ * Khác nhau:
-Điệp ngữ biện pháp tu từ có tác dụng làm bật ý, gây cảm xúc mạnh
(13)1 Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ:
2 Các dạng điệp ngữ:
(14)a/ Anh tìm em lâu, lâu Cơ gái Thạch Kim Thạch Nhọn
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng rừng chiều. […]
Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa
Thương em, thương em, thương em,
( Phạm Tiến Duật)
ĐN: Nối tiếp
rất lâu, lâu
Khăn xanh khăn xanh
(15)b/ Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu
Lòng chàng ý thiếp sầu ai? c/Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ:
“Cục… cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi tuổi thơ ĐN: Cách quãng
ĐN: Chuyển
tiếp (Vòng)
thấy
Thấy ngàn dâu
Ngàn dâu
(16)1 Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ:
2 Các dạng điệp ngữ:
- Điệp ngữ cách quãng - Điệp ngữ nối tiếp
- Điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng)
VD:
Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
? Kể tên dạng điệp ngữ?
I Bài học:
-Điệp ngữ cách quãng -Điệp ngữ nối tiếp
(17)BÀI TẬP: Xác định điệp ngữ ví dụ sau
đây cho biết thuộc dạng điệp ngữ nào?
1 Một bếp lửa chờn vờn sương sớm, Một bếp lửa ấp iu, nồng đượm
Cháu thương bà nắng mưa… (Bằng Việt)
2 Những lúc say sưa muốn chừa, Muốn chừa tính lại hay ưa, Hay ưa nên nỗi không chừa
Chừa mà chẳng chừa! (Nguyễn Khuyến) Dày hạt mưa, mưa, mưa chẳng dứt
( Thơ Đỗ Phủ)
(18)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
Điệp ngữ tác dụng của điệp ngữ:
Các dạng điệp ngữ:
(19)Tìm điệp ngữ đoạn trích sau cho
biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?
Đoạn 1: Một dân tộc gan góc chống ách nô lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập
(Hồ Chí Minh)
Bài tập 1:SGK/153.
(20)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
Bài tập 1:SGK/153.
Đoạn 1: Một dân tộc gan góc chống ách nô lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập
(Hồ Chí Minh)
Đoạn 1:
a)dân tộc gan góc, năm nay, dân tộc phải được: Nhấn mạnh
(21)Người ta cấy lấy cơng,
Tơi cấy cịn trông nhiều bề Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm,
(22)Người ta cấy lấy công,
Tơi cấy cịn trơng nhiều bề Trông trời, trông đất, trông mây,
Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm,
Trời êm, biển lặng yên lòng ( Ca dao)
Điệp ngữ: Đi cấy, trông.
“đi cấy”: nhấn mạnh công việc người nông dân.
(23)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
Bài tập 2: Tìm điệp
ngữ đoạn văn sau và nói rõ dạng điệp ngữ gì?
Vậy mà đây, anh em tơi phải xa Có thể xa mãi Lạy trời giấc mơ Một giấc mơ thơi ( Khánh Hồi)
Bài tập 2:
-Xa nhau: điệp ngữ cách quãng
-Một giấc mơ:
(24)Theo em, đoạn văn sau đây, việc lặp lặp lại một số từ ngữ có tác dụng biểu cảm hay khơng?
Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa hồng Em trồng hoa lay ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em…
Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
Bài tập 3:SGK/153.
a) Khơng có tác dụng biểu cảm.
b)Chữa lại: Phía sau nhà
em có mảnh vườn Em trồng nhiều loài
hoa như: cúc, thược dược, đồng tiền, hồng lay ơn Ngày Phụ nữ
(25)Tiết 54: ĐIỆP NGỮ
Bài tập 4: SGK/153.
VD : Quê hương ! Hai tiếng thân thương vang lên
trong trái tim người xa quê Ta u q hương vì
nơi đó có tổ tiên, ông bà cha mẹ Ta yêu quê hương vì nơi
(26)TỔNG KẾT
(27)(28)HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: * Đối với học tiết này:
- Học thuộc hai ghi nhớ (SGK /152) - Làm tập vào tập
- Sưu tầm thơ , đoạn văn ,ca dao có sử dụng biện pháp nghệ thuật điệp ngữ
- Hoàn thiện đồ tư
Đối với học tiết tiếp theo: Chơi chữ.
+ Nội dung trả lời câu hỏi phần I, II SGK/tr 163 – 164
(29)