( Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) Câu 2 (1 đ) : Xác định câu có chứa thành phần khởi ngữ và viết lại câu có chứa thành phần khởi ngữ đó thành câu bình thường.. Quyển sách này, tôi [r]
(1)BÀI KIỂM TRA THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN: TIẾNG VIỆT ( HKII)
THỜI GIAN: 45’
Câu (1 đ): Xác định câu có chứa thành phần biệt lập A. Sương chùng chình qua ngõ
Hình thu
( Hữu Thỉnh, Sang thu) B. –Nè, lấy cho bố ấm nước
-Vâng, có
C Ở thành thị xí nghiệp khác, trường học khác (… ) :nghĩa nơi có nội dung cụ thể khác
D Chao ôi, bắt gặp người hội hạn hữu cho sáng tác, hồn thành sáng tác cịn chặng đường dài
( Nguyễn Thành long, Lặng lẽ Sa Pa)
E Xa đến đâu mặc kệ, tơi thích ngắm mắt tơi gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại chói nắng
( Lê Minh Khuê, Những xa xôi) Câu (1 đ) : Xác định câu có chứa thành phần khởi ngữ viết lại câu có chứa thành phần khởi ngữ thành câu bình thường
A Quyển sách này, thấy người ta bán nhiều
B Chúng tôi, người – kể anh, tưởng bé đứng n thơi Câu (1 đ) : Điền từ, cụm từ thếu để hoàn thành định nghĩa hàm ý
Hàm ý phần thông báo ……bằng từ ngữ câu ……từ những từ ngữ ấy.
Câu (2điểm): Đọc đoạn trích truyện vui Thói quen dùng từ sau:
(2)-Đưa tay cho mau!
Anh chàng chìm nghĩm khơng chịu đưa tay cho người Bỗng người quen biết anh chàng chạy lại, nói:
-Nắm lấy tay tơi này!
Tức cố ngoi lên, cầm chặt lấy tay người cứu Trong lúc anh chàng mê mệt, người giả thích:
-Tơi nói biết tính anh này.Anh muốn cầm người khác, không chịu đưa cho gì.
( Theo Ngữ văn 6- Tập 1) a Xác định câu có chứa hàm ý truyện vui
b Diễn đạt hàm ý xác định truyện
c Từ anh chàng câu chuyện em rút học cho thân Câu (2điểm) : Xây dựng đoạn đối thoại theo yêu cầu sau :
a Em đọc đoạn thoại sau đóng vai nhân vật Nam đáp lại lời cô giáo để thấy em hiểu ý cô
Cả lớp làm kiểm tra Nam hớt hải chạy vào : Nam : -Thưa cô cho em vào lớp !
Cô giáo: Nam, em có biết khơng? Nam:………
Cô giáo: Em vào lớp đi, lần sau phải ý nhé!
b Em đóng vai B đoạn thoại đưa lời từ chối hàm ý A Ngày mai chủ nhật bạn đá bóng nhé!
B ……
A Ừ, tiếc thật Thôi hẹn lần khác nhé.
Câu (3 điểm):: Viết đoạn văn (5-7 câu), chủ đề Quê hương, thực đảm bảo yêu cầu sau:
a Sử dụng câu đặc biệt (chỉ ra)