Đang tải... (xem toàn văn)
- Phân biệt được quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển qua biến thái và không qua biến thái của động vật.. - Phân biệt được sinh trưởng, phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn[r]
(1)KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI HKII – SINH HỌC 11
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ
thấp Chủ đề 1
CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT
Nêu đặc điểm thích nghi cấu tạo chức quan hơ hấp nhóm động vật khác điều kiện sống khác - Nêu đặc điểm thích nghi hệ tuần hồn nhóm động vật khác
+ hệ tuần hở, kín
+Nêu đưiược hoạt động tim (tính tự động chu kì tim)
+ hoạt động hệ mạch (huyết áp, huyết áp tối đa, tối thiểu, vận tốc máu) - Nêu ý nghĩa nội cân thể (cân áp suất thẩm thấu, cân pH)
- Trình bày vai trị quan tiết nhóm động vật khác nội cân chế đảm bảo nội cân (thông qua mối liên hệ ngược)
Phân biệt hình thức trao đổi khí, thơng khí nhóm động vật - Phân biệt hệ tuần hồn hở, kín, giải thích ưu điểm HTH hở so với kín kép so với đơn
-phân biệt huyết áp tâm thu và huyết áp tâm trương
Cách đo số tiêu sinh lí người: Đếm nhịp tim, đo huyết áp
17,5% tổng số điểm =43,75điểm
(7 câu)
57,14% hàng =25điểm
(4 câu)
28,57% hàng =12.5điểm (2 câu)
14,28% hàng =6.25điểm
(1 câu) Chủ đề 2
Cảm ứng
- Nêu hướng động vận động sinh trưởng hướng phía tác nhân mơi trường sai khác tốc độ sinh trưởng hai phía quan (thân, rễ)
- Nêu kiểu hướng động
- Nêu cảm ứng vận động sinh trưởng không sinh trưởng biến đổi điều kiện môi trường
- Nêu vai trò cảm ứng thực vật -
- Nêu khái niệm điện sinh học, phân biệt khái niệm điện tĩnh điện động
- Mô tả dẫn truyền xung thần kinh sợi trục (có bao miêlin khơng có bao miêlin) chuyển xung thần kinh qua xinap
- Phân biệt ứng động sinh trưởng với ứng động khơng sinh trưởng Cho ví dụ cụ thể
- Phân biệt đặc điểm cảm ứng động vật so với thực vật
- Phân biệt số hình thức học tập động vật
- Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính thứ sinh (học đời sống cá thể)
- Làm rõ mức độ tiến hố hình thức cảm ứng nhóm động vật có trình độ tổ chức khác
Ứng dụng cảm ứng thực vật vào đời sống
- Ứng dụng tập tính vào thực tiễn đời sống
22.5% tổng số điểm = 56.25 điểm (9 câu)
44,44% hàng =25điểm câu
33,33% hàng = 18.75 điểm câu
22,22% hàng =12.5 điểm
(2)Sinh trưởng và phát triển
phát triển thực vật
- Trình bày chất điều hồ sinh trưởng (phitơhoocmơn) có vai trị điều tiết sinh trưởng, phát triển
- Nhận biết hoa giai đoạn quan trọng trình phát triển thực vật Hạt kín
- Nêu quang chu kì phụ thuộc hoa vào tương quan độ dài ngày đêm
- Biết phitơcrơm sắc tố tiếp nhận kích thích chu kì quang có tác động đến hoa
- Trình bày ảnh hưởng hoocmơn sinh trưởng phát triển động vật có xương sống khơng có xương sống
- Nêu chế điều hoà sinh trưởng phát triển
- Nêu nguyên nhân gây số bệnh rối loạn nội tiết phổ biến
- Nêu nhân tố bên nhân tố bên ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật - Trình bày khả điều khiển sinh trưởng phát triển động vật người (cải tạo vật nuôi, cải thiện dân số kế hoạch hố gia đình)
phát triển mối liên quan chúng - Phân biệt sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp
- Phân biệt quan hệ sinh trưởng phát triển qua biến thái không qua biến thái động vật
- Phân biệt sinh trưởng, phát triển qua biến thái hồn tồn khơng hồn tồn
thức chu kì quang vào sản xuất nơng nghiệp (trồng
theo mùa - ứng dụng chất điều hoà sinh trưởng sản xuất nông nghiệp - ảnh hưởng chất điều hòa sinh trưởng nhân tạo - Cải thiện chất lượng dân số, môi trường sống qua bảo vệ môi trường
37,5% tổng số điểm =93,75 điểm
(15 câu)
53,33% hàng =50điểm câu
26,66% hàng = 25 điểm câu
20% hàng =18,75 điểm
3câu Chủ đề 4
SINH SẢN
-Khái niệm sinh sản, sinh sản vơ tính, hữu tính thực vật động vật -nêu q trình hình thành hạt phấn, nỗn
Nhận biết sinh sản hữu tính thực vật có hoa - Nêu hình thức sinh sản vơ tính động vật
- Mơ tả ngun tắc ni cấy mơ nhân vơ tính (nuôi mô sống, cấy mô tách rời vào thể, nhân vơ tính động vật)
- Nêu phân biệt chiều hướng tiến hoá sinh sản hữu tính động vật (thụ tinh ngồi, thụ tinh trong, đẻ trứng, đẻ con)
-Phân biệt sinh sản vơ tính hữa tính Phân biệt hình thức sinh sản vơ tính - Giải thích thụ tinh kép thực vật
- Phân biệt sinh sản vơ tính tái sinh phận thể
- Phân biệt hình thức sinh sản hữu tính động vật (đẻ trứng, đẻ con)
Biết thực giâm cành, ghép cành,
ghép chồi - Bảo vệ giữ gìn nguồn gen động vật
22.5% tổng số điểm = 56.25 điểm (9 câu)
44,44% hàng =25điểm câu
33,33% hàng = 18.75 điểm câu
22,22% hàng =12.5 điểm
2 câu 100% tổng số
điểm =250 điểm (40 câu)
50% tổng số điểm =125điểm 20 câu
30% tổng số điểm =75 điểm 12 câu
20% tổng số điểm = 50 điểm