( Trích Rừng cọ quê tôi - Nguyễn Thái Vận) Hãy biến đổi câu sau: “Ngày ngày đến lớp, tôi đi trong rừng cọ.” thành hai câu trong đó có một câu đặc biệt.. Trong các ví dụ sau đây đều có c[r]
(1)BÀI SOẠN VĂN BẢN - HỌC KỲ 2 ( Học sinh soạn dựa vào SGK Ngữ văn 7, tập 2) Tên
tác phẩm Tácgiả ra đời/ Xuất xứHoàn cảnh Thể loại (Ghi nhớ)Nội dung Nghệ thuật(Ghi nhớ) Tinh thần
yêu nước nhân dân ta Đức tính giản dị Bác Hồ Ý nghĩa văn chương Sống chết mặc bay Ca Huế sông Hương
BÀI TẬP TIẾNG VIỆT - HỌC KỲ 2 ( Học sinh soạn dựa vào SGK Ngữ văn 7, tập 2) 1/ Câu câu đặc biệt?
A Một canh … hai canh… lại ba canh C Lan học sinh B Quê hương chùm khế D Tất 2/ Cho biết tác dụng câu đặc biệt “ Mệt quá!”
A Xác định thời gian C Tường thuật
B Bộc lộ tình cảm, cảm xúc D Gọi đáp 3/ Câu tục ngữ “ Đói cho sạch, rách cho thơm” rút gọn thành phần:
A Cả chủ ngữ, vị ngữ C Vị ngữ
B Chủ ngữ D Tất sai
4/ Câu “ Và hôm sau, lại trở Cho biết thành phần trạng ngữ?
A Và hôm sau C Chúng
B Hôm sau D Lại trở
5/ Trạng ngữ câu đứng vị trí câu?
A Cuối câu B Đầu câu D Giữa câu
6/ Câu “Bằng xe đạp, học” Trạng ngữ câu bổ sung ý nghĩa:
A Thời gian B Nguyên nhân C Mục đích D
(2)7/ Rút gọn câu nhằm mục đích gì? (2 điểm)
……… ……… ……… ……… …………
8/ Đặt câu đặc biệt dùng để miêu tả thời gian, nơi chốn xảy việc nói đến (1điểm)
……… ……… ……
9/ Đặt câu có trạng ngữ Xác định vị trí trạng ngữ câu Thay đổi vị trí trạng ngữ câu (2 điểm)
……… ……… ……
10/ Tìm câu tục ngữ, ca dao có sử dụng rút gọn câu (2 điểm)
……… ……… ……… ……… ………
11/ Hãy tìm câu rút gọn, câu đặc biệt, trạng ngữ câu sau đây. a Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh
b Một đêm mùa xuân Trên dịng sơng êm ả, đị cũ bác Tài Phán từ từ trôi
c Đồn quan tướng có danh
d Dưới bóng tre xanh, anh Ba cày ruộng
12/ a Xác định câu rút gọn đoạn trích sau cho biết thành phần câu đã rút gọn
Cuộc bắt nhái trời mưa vãn Ai Anh Duyện xách giỏ trước Thứ đến chị Duyện
b Cho đoạn trích sau:
…“ Căn nhà núp rừng cọ Ngôi trường học khuất rừng cọ Ngày ngày đến lớp, tơi rừng cọ Khơng đếm có bao nhiêu tàu cọ xịe lợp kín đầu Ngày nắng, bóng râm mát rượi Ngày mưa, chẳng ướt đầu.”
( Trích Rừng cọ quê - Nguyễn Thái Vận) Hãy biến đổi câu sau: “Ngày ngày đến lớp, rừng cọ.” thành hai câu có câu đặc biệt Chỉ rõ đâu câu đặc biệt câu vừa biến đổi
13/ a Trong ví dụ sau có cụm từ “ Mùa xuân” Vậy cụm từ “ Mùa xuân” ví dụ câu đặc biệt? Câu đặc biệt có tác dụng gì?
(3)(b) Tự nhiên thế, chuộng mùa xuân
(c) Mùa xuân! Mỗi họa mi tung tiếng hót vang lừng, vật có thay đổi kì diệu
b Thêm vào chỗ trống câu sau để câu có thành phần trạng ngữ ………, hoa phượng nở thắm, sáng rực sân trường. ………, bà nông dân gặt lúa.
14/ Gạch chân câu đặc biệt, câu rút gọn ví dụ sau cho biết tác dụng của chúng.
a Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh b. Khuya khơng trụng trng na
Trăng thập thò cửa Muốn rủ em chơi Ơi này, ông trăng ơi!
c HÃy bảo vệ môi trờng bảo vệ môi trờng bảo vệ cc sèng cđa m×nh d Khắp người đau buốt, nóng ran
Mẹ ơi! Cơ bác xóm làng đến thăm Người cho trứng, người cho cam Và anh y sĩ mang thuốc vào e
15/ Trong câu sau, câu câu đặc biệt?
a Một đêm mùa xn Trên dịng sơng êm ả, đò cũ bác Tài Phán từ từ trôi
b - Chị gặp anh bao giờ? - Một đêm mùa xuân
c Vào đêm mùa xuân, gặp mẹ
d Vào đêm mùa xuân, Mai nhận thư bố 16/ Tìm câu tục ngữ, ca dao có sử dụng câu rút gọn. 17/ Câu câu sau câu rút gọn?
a/ Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng b/ Người ta hoa đất c/ Người sống, đống vàng d/ Tấc đất, tấc vàng 18/ Câu câu sau câu rút gọn?
a/ Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà b/ Cỏ chen đá, chen hoa
c/ Đồn quan tướng có danh d/ Cưỡi ngựa mình, vịn 19/ Trong trường hợp sau, câu đặc biệt dùng để làm gì?
(4)20/ Trong câu sau, câu câu đặc biệt?
a/ Có cơng mài sắt có ngày nên kim b/ Một mặt người mười mặt c./ Lá ơi! d/ Mùa xuân, gạo gọi đến chim