ĐỀ THIHỌCSINHGIỎILỚP 9 VÒNG HUYỆN NĂM HỌC: 2010 – 2011 NGÀY 28/11/2010 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2điểm) Trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ: “Miệng cười buốt giá” (Chính Hữu) “Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha” (Phạm Tiến Duật) Câu 2: (2điểm) Đoạn văn: “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ máy nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinhđể bảo vệ cong người. Tre anh hùng lao động! tre, anh hùng chiến đấu. (thép mới, cây tre việt nam) Đoạn văn trên sử dụng biện pháp tư từ vựng gì? Phân tích cái hay của việt sử dụng biện pháp tư từ vựng đó. Câu 3: (2điểm) Phân tích nét độc đáo của biện pháp tu từ nghệ thuật trong hai câu sau: “ Người ngắm trang soi ngòi cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ” ( trích Ngắm Trăng – Hồ Chí Minh) Câu 4: (14 điểm) Trải bao gió dập sóng dồi Tắm lòng thơ vẫn tình đời thiết tha Đau đớn thay phận đàn bà Hỡi ơi thân ấy biết là mấy thân. ( trích trong “kính gửi cụ Nguyễn Du” của Tố Hữu) Em hãy giải thích và bàn luận bốn câu thơ trên để làm sáng tỏ: 1. Truyện Kiều đã thể hiện thân phận đau đớn của người phụ nữ. 2. Truyện Kiều cũng đã thể hiện tính nhân đạo của đại thi hào Nguyễn Du. -------- Hết -------- . ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VÒNG HUYỆN NĂM HỌC: 2010 – 2011 NGÀY 28/11/2010 Thời gian: 150. đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ máy nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệ cong người. Tre anh hùng lao động! tre, anh hùng chiến đấu. (thép