Đang tải... (xem toàn văn)
- Bước đầu biết xây dựng nhân vật trong bài văn kể chuyện đơn giản.. II.[r]
(1)TẬP LÀM VĂN: NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN
I Mục tiêu:
- Hs biết: Văn kể chuyện phải có nhân vật Nhân vật chuyện người, người, vật, đồ vật, cối… nhân hố
- Tính cách nhân vật bộc lộ qua hành động, lời nói, suy nghĩ nhân vật
- Bước đầu biết xây dựng nhân vật văn kể chuyện đơn giản
II Đồ dùng dạy học:
- VBT tiếng việt tập
III Các hoạt động dạy học: 1 Bài cũ:
- Bài văn kể chuyện khác thể loại văn khác nào?
2 Bài mới:
*.Giới thiệu
Hoạt động 1: Phần nhận xét: Bài 1:
- Hãy kể tên chuyện em học?
- Bài văn kể chuyện có nhân vật
- Hs theo dõi
(2)- Kể tên nhân vật có truyện?
- Gv nhận xét, chốt ý
* Nhân vật vật:
- Dế Mèn, chị Nhà Trò, Giao Long, Nhện * Nhân vật người:
- Hai mẹ người nông dân, bà ăn xin,
người dự lễ hội
Bài 2: Nhận xét tính cách nhân vật
- Nêu tính cách nhân vật truyện?
- Căn vào đâu em có nhận xét vậy? c Phần ghi nhớ
- Gọi hs đọc ghi nhớ
Hoạt động 2: Thực hành Bài 1:
- Bà nhận xét tính cách cháu sao?
- Chữa bài, nhận xét Bài 2:
- Hs đọc yêu cầu
- Hs trao đổi cặp, trả lời câu hỏi
+ Dế Mèn: khẳng khái, có lịng thương người
Căn vào lời nói, hành động Dế Mèn + Mẹ người nơng dân: giàu lịng nhân hậu…
- hs đọc ghi nhớ
(3)- Gv hướng dẫn hs tranh luận việc xảy đến kết luận
3 Củng cố dặn dò:
- Hệ thống nội dung tiết học - Chuẩn bị sau
- Hs đọc đề
- Hs thảo luận nhóm + Hs đặt hai tình huống:
- Nếu bạn nhỏ biết quan tâm đến người khác - Nếu bạn nhỏ quan tâm đến người khác
- Hs thi kể trước lớp