c) Trên nửa mặt phẳng bờ OM có chứa điểm A, vẽ nửa đường tròn đường kính MF; nửa đường tròn này cắt tiếp tuyến tại E của (O) ở K. Gọi S là giao điểm của hai đường thẳng CO và KF. Chứng [r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học: 2012 – 2013
Mơn thi: Tốn Ngày thi: 21 tháng năm 2012 Thời gian làm bài: 120 phút Bài I (2,5 điểm)
x A
x
1) Cho biểu thức ᄃ Tính giá trị A x = 36
x x 16
B :
x x x
x 0; x 16 2) Rút gọn biểu thức ᄃ (với ᄃ)
3) Với biểu thức A B nói trên, tìm giá trị x nguyên để giá trị biểu thức B(A – 1) số nguyên
Bài II (2,0 điểm) Giải toán sau cách lập phương trình hệ phương trình: 12
5 Hai người làm chung công việc ᄃ xong Nếu người làm thì người thứ hồn thành cơng việc người thứ hai Hỏi làm người phải làm thời gian để xong công việc?
Bài III (1,5 điểm)
2
x y
6 x y
1) Giải hệ phương trình: ᄃ
2
1
x x 7 2) Cho phương trình: x2 – (4m – 1)x + 3m2 – 2m = (ẩn x) Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn điều kiện: ᄃ
Bài IV (3,5 điểm)
Cho đường trịn (O; R) có đường kính AB Bán kính CO vng góc với AB, M điểm cung nhỏ AC (M khác A, C); BM cắt AC H Gọi K hình chiếu H AB
1) Chứng minh CBKH tứ giác nội tiếp
ACM ACK 2) Chứng minh ᄃ
3) Trên đọan thẳng BM lấy điểm E cho BE = AM Chứng minh tam giác ECM tam giác vuông cân C
(2)AP.MB R
MA 4) Gọi d tiếp tuyến (O) điểm A; cho P điểm nằm d cho hai điểm P, C nằm nửa mặt phẳng bờ AB ᄃ Chứng minh đường thẳng PB qua trung điểm đoạn thẳng HK
x 2y
2
x y
M
xy
Bài V (0,5 điểm) Với x, y số dương thỏa mãn điều kiện ᄃ, tìm giá trị nhỏ biểu thức: ᄃ
GỢI Ý – ĐÁP ÁN Bài I: (2,5 điểm)
36 10 36
1) Với x = 36, ta có: A = 2) Với x ᄃ, x ( 16 ta có:
x( x 4) 4( x 4) x x 16 x 16 x 16
(x 16)( x 2) x (x 16)(x 16) x 16
B = =
2 2
( 1)
16 16 16
x x x
B A
x x x x x
3) Ta có: ᄃ.
( 1)
B A x 16 1; Để ᄃ nguyên, x nguyên ᄃ ước 2, mà Ư(2) = Ta có bảng giá trị tương ứng:
16 x ᄃ
1 1ᄃ 2ᄃ
x 17 15 18 14
0, 16
x x B A( 1)x14; 15; 17; 18 Kết hợp ĐK ᄃ, để ᄃ nguyên ᄃ Bài II: (2,0 điểm)
12 x
Gọi thời gian người thứ hồn thành xong cơng việc x (giờ), ĐK ᄃ Thì thời gian người thứ hai làm xong cơng việc x + (giờ)
2 2 2 2
( 4 ) ( )
x y x xy y xy y x y xy y
xy xy xy
2
(3)12 12 1: 5
12Vì hai người làm xong công việc ᄃ nên hai đội làm ᄃ=ᄃ(cv)
Do ta có phương trình
1
x x 12 ᄃ
2
( 2) 12
x x
x x
ᄃ
( 5x2 – 14x – 24 = , 13
(’ = 49 + 120 = 169, ᄃ
7 13
5
x 7 13 20 4
5
x
=> ᄃ(loại) ᄃ(TMĐK) Vậy người thứ làm xong công việc giờ,
người thứ hai làm xong công việc 4+2 = 2 x y x y
x y, 0Bài III: (1,5 điểm) 1)Giải hệ: ᄃ, (ĐK: ᄃ).
4 10
4
2
2 2
6
2
1
x
x
x y x x x
y y
x y x y
x y
Hệ ᄃ.(TMĐK)
Vậy hệ có nghiệm (x;y)=(2;1)
2) + Phương trình cho có ( = (4m – 1)2 – 12m2 + 8m = 4m2 + > 0, (m Vậy phương trình có nghiệm phân biệt (m
1 2
4
x x m
x x m m
+ Theo ĐL Vi –ét, ta có: ᄃ
2 2
1 ( 2) 2
x x x x x x Khi đó: ᄃ
( (4m – 1)2 – 2(3m2 – 2m) = ( 10m2 – 4m – = ( 5m2 – 2m – =
3
Ta thấy tổng hệ số: a + b + c = => m = hay m = ᄃ Trả lời: Vậy
Bài IV: (3,5 điểm)
A B
C M
H
(4)1) HCB 900Ta có ᄃ( chắn nửa đường tròn đk AB) 900
HKB ᄃ(do K hình chiếu H AB) 1800
HCB HKB => ᄃ nên tứ giác CBKH nội tiếp đường tròn đường kính HB.
2) ACM ABM AM Ta có ᄃ (do chắn ᄃ (O))
ACK HCK HBK HK và ᄃ (vì chắn ᄃ.của đtròn đk HB)
ACM ACKVậy ᄃ
3) sd AC sd BC 900Vì OC AB nên C điểm cung AB AC = BC ᄃ Xét tam giác MAC EBC có
MAC MBC MC MA= EB(gt), AC = CB(cmt) ᄃ = ᄃ chắn cung ᄃ (O) MAC EBC (cgc) CM = CE tam giác MCE cân C (1)
450
CMB CB 900Ta lại có ᄃ(vì chắn cung ᄃ)
450
CEM CMB ᄃ(tính chất tam giác MCE cân C)
1800
CME CEM MCE MCE 900Mà (Tính chất tổng ba góc tam giác) (2) Từ (1), (2) tam giác MCE tam giác vuông cân C (đpcm)
4) Gọi S giao điểm BM đường thẳng (d), N giao điểm BP với HK Xét (PAM ( OBM :
AP MB AP OB
R
MA MAMBTheo giả thiết ta có ᄃ (vì có R = OB)
A B
C M
H
K O
S
P E
(5)
PAM ABM AM Mặt khác ta có ᄃ (vì chắn cung ᄃ (O)) ( (PAM ∽ ( OBM
AP OB 1 PAPM
PM OM ᄃ.(do OB = OM = R) (3)
90
AMB AMS 900Vì ᄃ(do chắn nửa đtrịn(O))ᄃ
90
PAM PSM ( tam giác AMS vuông M ( ᄃ
90
PMA PMS PMS PSM PSPM ᄃ ᄃ(4)
PAM PMA Mà PM = PA(cmt) nên ᄃ Từ (3) (4) ( PA = PS hay P trung điểm AS
NK BN HN
PA BP PS
NK HN
PA PS Vì HK//AS (cùng vng góc AB) nên theo ĐL Ta-lét, ta có: ᄃ hay ᄃ NKNH mà PA = PS(cmt) ᄃ hay BP qua trung điểm N HK (đpcm)
Bài V: (0,5 điểm)
Cách 1(không sử dụng BĐT Cô Si)
2 ( 4 4 ) 42 3 ( 2 )2 4 3
x y x xy y xy y x y xy y
xy xy xy
2
( )
4
x y y
xy x
Ta có M = ᄃ= ᄃ Vì (x – 2y)2 ≥ 0, dấu “=” xảy x = 2y
1 3
2
y y
x x
x ≥ 2y , dấu “=” xảy x = 2y
2
2Từ ta có M ≥ + -=, dấu “=” xảy x = 2y
2 Vậy GTNN M , đạt x = 2y Cách 2:
2 2
3
( )
4
x y x y x y x y x
xy xy xy y x y x y
Ta có M = ᄃ ;
4 x y
y x 4
x y x y
yx y x Vì x, y > , áp dụng bdt Cơ si cho số dương ta có , dấu “=” xảy x = 2y
3
2
4
x x
y y Vì x ≥ 2y , dấu “=” xảy x = 2y
2
2Từ ta có M ≥ +=, dấu “=” xảy x = 2y
(6)2 2 4 3
( )
x y x y x y x y y
xy xy xy y x y x x
Ta có M = ᄃ
; x y y x
4
2
x y x y
y x y x Vì x, y > , áp dụng bdt Cô si cho số dương ta có , dấu “=” xảy x = 2y
1 3
2
y y
x x
Vì x ≥ 2y , dấu “=” xảy x = 2y
2
2 Từ ta có M ≥ 4-=, dấu “=” xảy x = 2y
2Vậy GTNN M , đạt x = 2y Cách 4:
2 2 2
2 2
2 3 3
4 4 4
4
x x x x x
y y y y
x y x x
xy xy xy xy xy xy y
Ta có M = ᄃ 2 ; x y 2
2 2 .
4
x x
y y xy
Vì x, y > , áp dụng bdt Co si cho số dương ta có , dấu “=” xảy x = 2y
3
2
4
x x
y y Vì x ≥ 2y , dấu “=” xảy x = 2y xy xy 3
2 Từ ta có M ≥ += 1+=, dấu “=” xảy x = 2y
2Vậy GTNN M , đạt x = 2y
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TP.HCM Năm học: 2012 – 2013
MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1: (2 điểm)
Giải phương trình hệ phương trình sau:
2x x 0 a) ᄃ
2
3
x y
x y b) ᄃ
4
12
x x c) ᄃ
2 2 2 7 0
x x d) ᄃ
(7)2
y x
2
y x
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số ᄃ đường thẳng (D): ᄃ hệ trục toạ độ
b) Tìm toạ độ giao điểm (P) (D) câu phép tính Bài 3: (1,5 điểm)
Thu gọn biểu thức sau:
1
1 x A x
x x x x x1ᄃ với x > 0; ᄃ (2 3) 26 15 (2 3) 26 15
B ᄃ
Bài 4: (1,5 điểm)
2 2 2 0
x mx m Cho phương trình ᄃ (x ẩn số)
a) Chứng minh phương trình ln ln có nghiệm phân biệt với mọi m
b) Gọi x1, x2 nghiệm phương trình
2
1 2
24
x x x x Tìm m để biểu thức M = ᄃ đạt giá trị nhỏ nhất Bài 5: (3,5 điểm)
Cho đường trịn (O) có tâm O điểm M nằm ngồi đường trịn (O) Đường thẳng MO cắt (O) E F (ME<MF) Vẽ cát tuyến MAB tiếp tuyến MC (O) (C tiếp điểm, A nằm hai điểm M B, A C nằm khác phía đường thẳng MO)
a) Chứng minh MA.MB = ME.MF
b) Gọi H hình chiếu vng góc điểm C lên đường thẳng MO Chứng minh tứ giác AHOB nội tiếp
c) Trên nửa mặt phẳng bờ OM có chứa điểm A, vẽ nửa đường trịn đường kính MF; nửa đường trịn cắt tiếp tuyến E (O) K Gọi S giao điểm hai đường thẳng CO KF Chứng minh đường thẳng MS vng góc với đường thẳng KC
d) Gọi P Q tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác EFS ABS T trung điểm KS Chứng minh ba điểm P, Q, T thẳng hàng
BÀI GIẢI Bài 1: (2 điểm)
Giải phương trình hệ phương trình sau:
2x x 0 a) ᄃ (a)
Vì phương trình (a) có a - b + c = nên
1
2 x hay x
(a) ᄃ
2 (1)
3 (2)
x y x y
2 (1)
5 (3) ((2) (1) ) x y
x y b) ᄃ ( ᄃ
13 13 ((1) 2(3))
5 (3) ((2) (1) )
y
x y (ᄃ
1 y
(8)4
12
x x c) ᄃ (C)
Đặt u = x2 ( 0, phương trình thành : u2 + u – 12 = (*)
3
u
2
u
(*) có ( = 49 nên (*) ( ᄃ hay ᄃ (loại) Do đó, (C) ( x2 = ( x = (ᄃ
3 Cách khác : (C) ( (x2 – 3)(x2 + 4) = ( x2 = ( x = (ᄃ
2 2 2 7 0
x x d) ᄃ (d)
2 3 (’ = + = (d) ( x = ᄃ Bài 2:
a) Đồ thị:
2;1 , 4; 4 Lưu ý: (P) qua O(0;0), ᄃ 4; , 2;1
(D) qua ᄃ
b) PT hoành độ giao điểm (P) (D)
1
2
4x 2x x4 hay x2ᄃ( x2 + 2x – = ᄃ y(-4) = 4, y(2) =
4; , 2;1
Vậy toạ độ giao điểm (P) (D) ᄃ Bài 3:Thu gọn biểu thức sau:
1
1 x A x
x x x x
2
x x x x x
x x x ᄃ ᄃ
2
( 1)
x x
x x x
2 1 x x x
2 ( 1)
( 1) x x x x
x x1ᄃᄃ ᄃ ᄃ với x > 0; ᄃ (2 3) 26 15 (2 3) 26 15
B ᄃ
1
(2 3) 52 30 (2 3) 52 30
2
ᄃ
2
1
(2 3) (3 5) (2 3) (3 5)
2
ᄃ
1
(2 3)(3 5) (2 3)(3 5)
2
(9)M E F K S A B T P Q C H O V
a/ Phương trình (1) có ∆’ = m2 - 4m +8 = (m - 2)2 +4 > với m nên phương trình (1) có nghiệm phân biệt với m
2 b
m a
c m
a b/ Do đó, theo Viet, với m, ta có: S = ᄃ; P = ᄃ
1 2
24
( )
x x x x 2
24
4 16
m m m m M = ᄃ= ᄃ
6
( 1)
m ( 1)2 3
m ᄃ Khi m = ta có ᄃ nhỏ nhất
6
( 1)
M
m
6
( 1)
M
m ᄃ lớn m = ᄃ nhỏ m = 1 Vậy M đạt giá trị nhỏ - m =
Câu
a) Vì ta có hai tam giác đồng dạng MAE MBF MA MF
ME MB Nên ᄃ ᄃ MA.MB = ME.MF (Phương tích M đường trịn tâm O)
b) Do hệ thức lượng đường tròn ta có MA.MB = MC2, mặt khác hệ thức lượng tam giác vng MCO ta có
MH.MO = MC2 ᄃ MA.MB = MH.MO nên tứ giác AHOB nội tiếp đường tròn
c) Xét tứ giác MKSC nội tiếp đường trịn đường kính MS (có hai góc K C vng) Vậy ta có : MK2 = ME.MF = MC2 nên MK = MC Do MF đường trung trực KC
nên MS vng góc với KC V
d) Do hệ thức lượng đường trịn ta có MA.MB = MV.MS đường tròn tâm Q
Tương tự với đường trịn tâm P ta có MV.MS = ME.MF nên PQ vng góc với MS đường trung trực VS (đường nối hai tâm hai đường tròn) Nên PQ qua trung điểm KS (do định lí trung bình tam giác SKV) Vậy điểm T, Q, P thẳng hàng
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TP.ĐÀ NẴNG Năm học: 2012 – 2013
MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1: (2,0 điểm)
1) Giải phương trình: (x + 1)(x + 2) =
2) 2 x y x y
Giải hệ phương trình: ᄃ Bài 2: (1,0 điểm)
(10)Rút gọn biểu thức A( 10 2) 3 ᄃ Bài 3: (1,5 điểm)
Biết đường cong hình vẽ bên parabol y = ax2
1) Tìm hệ số a
2) Gọi M N giao điểm đường thẳng
y = x + với parabol Tìm tọa độ điểm M N Bài 4: (2,0 điểm)
Cho phương trình x2 – 2x – 3m2 = 0, với m tham số
1) Giải phương trình m =
2) 2 x x
x x Tìm tất giá trị m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 khác thỏa điều kiện
Bài 5: (3,5 điểm)
Cho hai đường tròn (O) (O’) tiếp xúc A Kẻ tiếp tuyến chung BC,B (O),C(O’) Đường thẳng BO cắt (O) điểm thứ hai D
1) Chứ`ng minh tứ giác CO’OB hình thang vng
2) Chứng minh ba điểm A, C, D thẳng hàng
3) Từ D kẻ tiếp tuyến DE với đường tròn (O’) (E tiếp điểm) Chứng minh DB = DE BÀI GIẢI
Bài 1:
1) (x + 1)(x + 2) = ( x + = hay x + = ( x = -1 hay x = -2
2 (1)
2 (2)
x y x y
5y 15 ((1) 2(2)) x 2y
y x
2) ᄃ (ᄃᄃ ( ᄃ
( 10 2)
A ( 1) 5 Bài 2: ᄃ = ᄃ =
( 1) ( 1) ( 1)( 1) ᄃ = ᄃ = 4 Bài 3:
1) Theo đồ thị ta có y(2) = = a.22 a = ½
1
2x 2) Phương trình hồnh độ giao điểm y = đường thẳng y = x + :
1
2x x + = x2 – 2x – = x = -2 hay x = 4
y(-2) = ; y(4) = Vậy tọa độ điểm M N (-2 ; 2) (4 ; 8) Bài 4:
1) Khi m = 1, phương trình thành : x2 – 2x – = x = -1 hay x = (có dạng a–b + c = 0)
1 2 x x
x x 2
1 2
3(x x ) 8 x x
2) Với x1, x2 0, ta có : 3(x1 + x2)(x1 – x2) = 8x1x2 Ta có : a.c = -3m2 nên 0, m
2 b
a c m
a Khi ta có : x1 + x2 = x1.x2 = 0
Điều kiện để phương trình có nghiệm mà m > x1.x2 < x1 < x2
' '
b b' ' ' 3 m2 Với a = x1 = x2 = x1 – x2 =
y
y=a
2
(11)B
C
E
D
A
O O’
2
3(2)( 3 m ) 8( 3 m ) Do đó, ycbt m (
2
1 3 m 2m (hiển nhiên m = không nghiệm) 4m4 – 3m2 – = m2 = hay m2 = -1/4 (loại) m = 1 Bài 5:
1) Theo tính chất tiếp tuyến ta có OB, O’C vng góc với BC ( tứ giác CO’OB hình thang vng
2) Ta có góc ABC = góc BDC góc ABC + góc BCA = 900 ( góc BAC = 900 Mặt khác, ta có góc BAD = 900 (nội tiếp nửa đường tròn)
Vậy ta có góc DAC = 1800 nên điểm D, A, C thẳng hàng
3) Theo hệ thức lượng tam giác vng DBC ta có DB2 = DA.DC
Mặt khác, theo hệ thức lượng đường tròn (chứng minh tam giác đồng dạng) ta có DE2 = DA.DC ( DB = DE
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MƠN: TỐN
Thời gian làm 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 21 tháng năm 2012
2
3
1 1
x x
x x x
Câu (2,0 điểm) Cho biểu thức :P=ᄃ
1 Tìm điều kiện xác định biểu thức P
2 Rút gọn P
2
ax
x ay y
Câu (2,0 điểm) Cho hệ phương trình :ᄃ
1 Giải hệ phương trình với a =1
2 Tìm a để hệ phương trình có nghiệm
Câu (2,0 điểm) Một hình chữ nhật có chiều rộng nửa chiều dài Biết giảm chiều 2m diện tích hình chữ nhật cho giảm nửa Tính chiều dài hình chữ nhật cho
(12)Câu (3,0 điểm) Cho đường tròn (O;R) (điểm O cố định, giá trị R khơng đổi) điểm M nằm bên ngồi (O) Kẻ hai tiếp tuyến MB, MC (B,C tiếp điểm ) (O) tia Mx nằm hai tia MO MC Qua B kẻ đường thẳng song song với Mx, đường thẳng cắt (O) điểm thứ hai A Vẽ đường kính BB’ (O) Qua O kẻ đường thẳng vng góc với BB’,đường thẳng cắt MC B’C K E Chứng minh rằng:
1 điểm M,B,O,C nằm đường tròn
2 Đoạn thẳng ME = R
3 Khi điểm M di động mà OM = 2R điểm K di động đường trịn cố định, rõ tâm bán kính đường trịn
Câu (1,0 điểm) Cho a,b,c số dương thỏa mãn a+ b + c =4 Chứng minh :
3 3
4a 4b 4c 2 2
ᄃ
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN: TOÁN
Ngày thi: 21 tháng năm 2012
Câu Đáp án, gợi ý Điểm
C1.1 (0,75 điểm)
⇔ x −1≠0
x+1≠0
x2−1≠0
¿{ {
Biểu thức P xác định ᄃ
⇔ x ≠1
x ≠ −1 ¿{
ᄃ
0,5 0,25
C1.2 (1,25 điểm) x
x −1+
x+1−
6x −4
(x+1)(x −1)=
x(x+1)+3(x −1)−(6x −4) (x+1)(x −1)
P=ᄃ ¿x
2
+x+3x −3−6x+4 (x+1)(x −1) =
x2−2x+1 (x+1)(x −1)
x −1¿2 ¿ ¿ ¿ ¿ ᄃ
(13)C2.1 (1,0 điểm) ¿ 2x+y=−4
x −3y=5 ¿{
¿
Với a = 1, hệ phương trình có dạng: ᄃ
¿
⇔
6x+3y=−12
x −3y=5
⇔
¿7x=−7
x −3y=5 ¿
⇔ x=−1
−1−3y=5
⇔
¿x=−1
y=−2 ¿ ¿{
¿
ᄃ
¿
x=−1
y=−2 ¿{
¿
Vậy với a = 1, hệ phương trình có nghiệm là: ᄃ
0,25 0,25 0,25 0,25
C2.2 (1,0 điểm) ¿
2x=−4
−3y=5
⇔
¿x=−2
y=−5
3 ¿{
¿
-Nếu a = 0, hệ có
dạng: ᄃ => có nghiệm
0
a≠ a
−3 -Nếu a ᄃ, hệ có
nghiệm khi: ᄃ
⇔a2≠ −6 a2≥0 ᄃ (ln
đúng, ᄃ với mọi a)
0 Do đó, với a ᄃ, hệ ln có nghiệm
Vậy hệ phương trình cho có nghiệm với
0,25
(14)mọi a
C3 (2,0 điểm) Gọi chiều dài hình chữ nhật cho x (m), với x >
x
2 Vì chiều rộng nửa
chiều dài nên chiều rộng là: ᄃ (m)
x.x 2=
x2
2 => diện tích hình
chữ nhật cho là: ᄃ (m2)
x −2 va x
2−2 Nếu giảm
chiều m chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật là: ᄃ (m)
(x −2)(x
2−2)= 2⋅
x2
2 đó,
diện tích hình chữ nhật giảm nửa nên ta có phương trình: ᄃ
⇔x
2
2 −2x − x+4=
x2
4 ⇔x
2−12x
+16=0 ᄃ
x1=6+2√5 ………….=> ᄃ
(thoả mãn x>4);
x2=6−2√5
ᄃ(loại khơng thoả mãn x>4)
6+2√5 Vậy chiều dài hình chữ nhật cho ᄃ (m)
0,25 0,25 0,25
0,25 0,25 0,5 0,25
C4.1 (1,0 điểm) 1) Chứng minh M, B, O, C thuộc đường tròn
∠MOB=900 Ta có: ᄃ(vì MB tiếp tuyến)
ᄃ ∠MCO=900 (vì MC tiếp tuyến)
=> ∠ ∠ ᄃ MBO + ᄃ MCO =
= 900 + 900 = 1800
=> Tứ giác MBOC nội tiếp (vì có tổng góc đối =1800) =>4 điểm M, B, O, C thuộc đường tròn
0,25 0,25 0,25 0,25
C4.2 (1,0 điểm) 2) Chứng minh ME = R: Ta có MB//EO (vì vng góc với BB’)
∠ ∠ => ᄃ O1 = ᄃ M1 (so le trong)
0,25
B
1 O
M
K
2
E
B’
(15)∠ ∠ ∠ ∠ Mà ᄃ M1 = ᄃ M2 (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) => ᄃ M2 = ᄃ O1 (1)
C/m MO//EB’ (vì vng góc với BC)
∠ ∠ => ᄃ O1 = ᄃ E1 (so le trong) (2)
∠ ∠ Từ (1), (2) => ᄃ M2 = ᄃ E1 => MOCE nội tiếp
∠ ∠ => ᄃ MEO = ᄃ MCO = 900
∠ ∠ ∠ => ᄃ MEO = ᄃ MBO = ᄃ BOE = 900 => MBOE hình chữ nhật => ME = OB = R (điều phải chứng minh)
0,25 0,25 0,25
C4.3 (1,0 điểm) 3) Chứng minh OM=2R K di động đường tròn cố định:
∠ Chứng minh Tam giác MBC => ᄃ BMC = 600
∠ => ᄃ BOC = 1200
∠ ∠ ∠
CosKOC=OC
OK ⇒OK= OC
Cos 300=R: √3
2 = 2√3R
3
=> ᄃ KOC = 600 - ᄃ O1 = 600 - ᄃ M1 = 600 – 300 = 300 Trong tam giác KOC vng C, ta có: ᄃ
2√3R
3 Mà O cố định, R
không đổi => K di động đường trịn tâm O, bán kính = ᄃ (điều phải chứng minh)
0,25 0,25 0,25 0,25
C5 (1,0 điểm)
3 3
4 4
3 3
4 4
4 4
4 4
4 4
4
a b c
a b c a a b c b a b c c
a b c
a b c
ᄃ
3 3
4 4
4
4
2
4
a b c
(16)Do đó, ᄃ
Chú ý: - Câu 4, thừa giả thiết “tia Mx” “điểm A” ( gây rối - Mỗi câu có cách làm khác
câu
4 4
a;y b;z cCach 2: Đặt x = ᄃ=> x, y , z > x4 + y4 + z4 = 4.
2 2BĐT cần CM tương đương: x3 + y3 + z3 > ᄃ
2hay ᄃ(x3 + y3 + z3 ) > = x4 + y4 + z4 2 2 x3(ᄃ-x) + y3(ᄃ-y)+ z3(ᄃ-z) > (*). Ta xét trường hợp:
2
2 - Nếu sô x, y, z tồn it nhât sơ ᄃ, giả sử x ᄃ x3 ᄃ. 2Khi đo: x3 + y3 + z3 > ᄃ ( y, z > 0).
2
- Nếu sô x, y, z nhỏ ᄃ BĐT(*) ln đung. 2Vậy x3 + y3 + z3 > ᄃ CM.
(17)SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013
ĐĂKLĂK MÔN THI : TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút,(khơng kể giao đề) Ngày thi: 22/06/2012
Câu (2,5đ)
1) Giải phương trình:
a) 2x2 – 7x + = b) 9x4 + 5x2 – =
2) Tìm hàm số y = ax + b, biết đồ thị hàm số qua điểm A(2;5) ; B(-2;-3) Câu (1,5đ)
1) Hai ô tô từ A đến B dài 200km Biết vận tốc xe thứ nhanh vận tốc xe thứ hai 10km/h nên xe thứ đến B sớm xe thứ hai Tính vận tốc xe
2)
2
4
x y x y
y x y x Rút gọn biểu thức: ᄃᄃ với x ≥ 0. Câu (1,5 đ)
Cho phương trình: x2 – 2(m+2)x + m2 + 4m +3 =
1) Chứng minh : Phương trình ln có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với mọi giá trị m
2) x12x22Tìm giá trị m để biểu thức A = ᄃ đạt giá trị nhỏ nhất.
Câu (3,5đ)
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường trịn tâm O (AB < AC) Hai tiếp tuyến B C cắt M AM cắt đường tròn (O) điểm thứ hai D E trung điểm đoạn AD EC cắt đường tròn (O) điểm thứ hai F Chứng minh rằng:
1) Tứ giác OEBM nội tiếp
2) MB2 = MA.MD
3) BFC MOC ᄃ. 4) BF // AM Câu (1đ)
1
x y Cho hai số dương x, y thõa mãn: x + 2y = Chứng minh rằng: ᄃ
Bài giải sơ lược: Câu (2,5đ)
1) Giải phương trình: a) 2x2 – 7x + = ᄃᄃ = (-7)2 – 4.2.3 = 25 > 0
1
2
7
x
4 x
4
ᄃ= Phương trình có hai nghiệm phân biệt: ᄃ
b) 9x4 + 5x2 – = Đặt x2 = t , Đk : t ≥ Ta có pt: 9t2 + 5t – =
(18)E F
D A
M
O C
B
4
9 t2 = ᄃ (TMĐK)
4
4
4
9 3 t2 = ᄃ ᄃ x2 = ᄃᄃ x =ᄃ.
3
Vậy phương trình cho có hai nghiệm: x1,2 = ᄃᄃ
2)
2a b a
2a b b
Đồ thị hàm số y = ax + b qua hai điểm A(2;5) B(-2;-3) ᄃ Vậy hàm số càn tìm : y = 2x +
Câu
1) Gọi vận tốc xe thứ hai x (km/h) Đk: x > Vận tốc xe thứ x + 10 (km/h)
200
x 10 Thời gian xe thứ quảng đường từ A đến B : ᄃ(giờ)
200
x Thời gian xe thứ hai quảng đường từ A đến B : ᄃ (giờ) 200 200 1
x x 10 Xe thứ đến B sớm so với xe thứ hai nên ta có phương trình: ᄃ Giải phương trình ta có x1 = 40 , x2 = -50 ( loại)
x1 = 40 (TMĐK) Vậy vận tốc xe thứ 50km/h, vận tốc xe thứ hai 40km/h
2)
1 x 1
A x x x x
x x
Rút gọn biểu thức: ᄃ
x x x 1
x
= ᄃ= x, với x ≥ 0.
Câu (1,5 đ)
Cho phương trình: x2 – 2(m+2)x + m2 + 4m +3 =
1) Chứng minh : Phương trình ln có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với mọi giá trị m
2 2
(m 2) m 4m
Ta có ᄃ> với mọi m
Vậy phương trình cho ln có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với mọi giá trị m
2)
1 2
x x 2(m 2) x x m 4m
phương trình cho ln có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với mọi giá trị m Theo hệ thức Vi-ét ta có : ᄃ
2 2
x x A = ᄃ = (x1 + x2)2 – x1x2 = 4(m + 2)2 – 2(m2 + 4m +3) = 2m2 + 8m+ 10 = 2(m2 + 4m) + 10
= 2(m + 2)2 + ≥ với mọi m Suy minA = ᄃ m + = ᄃ m = -
(19)1) Ta có EA = ED (gt) ᄃ OE ᄃ AD ( Quan hệ đường kính dây) OEM OBM ᄃᄃᄃ = 900; ᄃ = 900 (Tính chất tiếp tuyến)
E B nhìn OM góc vng ᄃ Tứ giác OEBM nội tiếp.
MBD
BD2) Ta có ᄃ sđ ᄃ( góc nội tiếp chắn cung BD)
MAB
BD ᄃ sđ ᄃ ( góc tạo tia tiếp tuyến dây cung chắn cung BD) MBD MAB ᄃᄃ Xét tam giác MBD tam giác MAB có:
MBD MAB MBD MAB
MB MD
MA MB Góc M chung, ᄃ ᄃᄃ đồng dạng với ᄃ ᄃᄃ ᄃ MB2 = MA.MD
3)
MOC
BOC
1
2 BC BFC 12 BC BFC MOC
Ta có: ᄃᄃ= ᄃ sđ ᄃ ( Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau); ᄃᄃ sđ ᄃ(góc nội tiếp) ᄃᄃ
4) F C MFC MOC MOC BFC BFC MFC Tứ giác MFOC nội tiếp ( ᄃ = 1800) ᄃᄃ ( hai góc nội tiếp chắn cung MC), mặt khác ᄃ(theo câu 3) ᄃᄃᄃ BF // AM
2
2 a b
a b
x y x y
Câu ᄃ
Ta có x + 2y = ᄃ x = – 2y , x dương nên – 2y > 0
1 x y
2 3 y 4y 3y(3 2y) 6(y 1)
3 2y y y(3 2y) y(3 2y)
Xét hiệu ᄃ= ᄃ≥ ( y > – 2y >
0)
1 3 x 2y
x 0,y x 0,y
x x 2y x
y
y y
(20)SỞ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG
-KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013
MƠN THI: TỐN
Thời gian làm 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: Ngày 12 tháng năm 2012
(Đề thi gồm: 01 trang) Câu (2,0 điểm):
Giải phương trình sau: a) x(x-2)=12-x. b)
2
8 1
16 4
x
x x x
ᄃ
Câu (2,0 điểm): a)
3
5 x y m x y
Cho hệ phương trình ᄃ có nghiệm (x;y) Tìm m để biểu thức (xy+x-1) đạt giái trị lớn nhất.
b)
3Tìm m để đường thẳng y = (2m-3)x-3 cắt trục hồnh điểm có hồnh độ bằng ᄃ.
Câu (2,0 điểm):
a)
3
2
P x
x x x
x0 x4Rút gọn biểu thức ᄃ với ᄃ ᄃ.
b) Năm ngối, hai đơn vị sản xuất nơng nghiệp thu hoạch 600 thóc Năm nay, đơn vị thứ làm vượt mức 10%, đơn vị thứ hai làm vượt mức 20% so với năm ngoái Do hai đơn vị thu hoạch 685 thóc Hỏi năm ngối, mỗi đơn vị thu hoạch thóc?
Câu (3,0 điểm):
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đường tròn (O) Vẽ đường cao BE, CF tam giác Gọi H giao điểm BE CF Kẻ đường kính BK (O)
a) Chứng minh tứ giác BCEF tứ giác nội tiếp. b) Chứng minh tứ giâc AHCK bình hành.
c) Đường trịn đường kính AC cắt BE M, đường trịn đường kính AB cặt CF N Chứng minh AM = AN.
Câu (1,0 điểm):
ac
b d Cho a, b, c, d số thực thỏa mãn: b + d ᄃ ᄃ Chứng minh phương trình (x2 + ax +b)(x2 + cx + d)=0 (x ẩn) ln có nghiệm
(21)HƯỚNG DẪN - ĐÁP ÁN Câu 1: a ) x = - x = b) x = - 2; loại x =
Câu 2: a) Hệ => x = m + y = - m => A = (xy+x-1) = …= - ( m -1)2 Amax = m =
b) Thay x = 2/3 y = vào pt đường thẳng => m = 15/4 Câu 3: a) A =
b) x + y = 600 0,1x + 0,2y = 85 hay x + 2y = 850 Từ tính y = 250 tấn, x = 350
Câu (3,0 điểm):
BF C^ =B^E C=900 a) ᄃ
b) AH//KC ( vng góc với BC) CH // KA ( vng góc với AB) c) Có AN2 = AF.AB; AM2 = AE.AC ( Hệ thức lượng tam giác vuông)
AF
AF.AB AC
AE
AEF ABC AE AC
AB
ᄃ ᄃ AM = AN
Câu (1,0 điểm) Xét phương trình:
x2 + ax + b = (1) x2 + cx + d = (2)
a− c¿2+2[ac−2(b+d)]
Δ1+Δ2=(a2−4b)+(c2−4d)=a2−2 ac+c2+2[ac−2(b+d)]=¿ ᄃ + Với b+d <0 ᄃ b; d có số nhỏ 1 2 ᄃ ᄃ>0 ᄃ>0 ᄃ pt cho có nghiệm
2 ac
(22)Δ1, Δ2 => Ít hai biểu giá trị ᄃᄃ => Ít hai pt (1) và (2) có nghiệm.
ac
b d Vậy với a, b, c, d số thực thỏa mãn: b + d ᄃ ᄃ, phương trình (x2 + ax +b)(x2 + cx + d)=0 (x ẩn) ln có nghiệm
SỞ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG
-KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013
MÔN THI: TỐN
Thời gian làm 120 phút (khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: Ngày 14 tháng năm 2012
(Đề thi gồm: 01 trang) Câu (2,0 điểm): Giải phương trình sau:
2
5
3x 5x
a) ᄃ
b) | 2x – | =
Câu (2,0 điểm): Cho biểu thức:
:
2
a a a a
b a
a b a b a b ab
A = ᄃ với a b số dương khác
nhau
2
a b ab b a
a) Rút gọn biểu thức A – ᄃ.
7 7 b) Tính giá trị A a = ᄃ b = ᄃ.
Câu (2,0 điểm):
a) Tìm m để đường thẳng y = 2x + m y = x – 2m + cắt điểm nằm trục tung
b) Cho quãng đường từ địa điểm A tới địa điểm B dài 90 km Lúc xe máy từ A để tới B Lúc 30 phút ngày, ô tô từ A để tới B với vận tốc lớn vận tốc xe máy 15 km/h (Hai xe chạy đường cho) Hai xe nói đến B lúc Tính vận tốc xe
ADCOD Câu (3,0 điểm): Cho nửa đường trịn tâm O đường kính AB = 2R (R độ dài cho trước) Gọi C, D hai điểm nửa đường tròn cho C thuộc cung ᄃ ᄃ = 1200 Gọi giao điểm hai dây AD BC E, giao điểm đường thẳng AC BD F
a) Chứng minh bốn điêm C, D, E, F nằm đường trịn b) Tính bán kính đường trịn qua C, E, D, F nói theo R
c) Tìm giá trị lớn điện tích tam giác FAB theo R C, D thay đổi nhung thỏa mãn giả thiết toán
(23)2 36
Câu (1,0 điểm): Không dùng máy tính cầm tay , tìm số ngun lớn khơng vượt S, S = ᄃ
Hết
-HƯỚNG DẪN GIẢI Câu
2
)
3
2 15
5 2 15
3
4 15 15
3
5
a x x
x x x
x x x ᄃ 15 15 ;
2 3 1
2 2
x x x
x
x x x
Vậy nghiệm phương trình cho S =
{ᄃ} b) ᄃ
Vậy nghiệm phương trình cho S = {1;2} Câu
Ta có :
2 : : ( )( ) ( ) ( ) : ( )( ) ( )( )
a a a a
A
b a
a b a b a b ab
a a a a
A
a b b a b a a b a b
a b a a a a b a
A
b a b a a b
a b ab
A
b a b a ab
a b A b a ᄃ
(24)2 2 ( ) ( ) ( ) a b ab
A
b a
a b a b
b a b a
a b a b
b a ᄃ a b ab A
b a
Vậy ᄃ = 0
b) Ta có :
2 4 3
2 3 a a a a ᄃ
2 4 3
2 3 b b b b ᄃ
2 3;
a b
a b A
b a
Thay ᄃ vào biểu thức ᄃ ta :
2 3
2 3
4 3 A A A
4 3
3 ᄃ Vậy với a = - ᄃ; b = + ᄃ A = ᄃ. Câu
a) Để hai đường thẳng y = 2x + m y = x – 2m + cắt điểm trục tung m = -2m + => 3m = => m =
Vậy với m = hai đường thẳng y = 2x + m y = x – 2m + cắt điểm trục tung
2hb) Xe máy trước ô tô thời gian : 30 phút - = 30 phút = ᄃ. Gọi vận tốc xe máy x ( km/h ) ( x > )
Vì vận tốc tơ lớn vận tốc xe máy 15 km/h nên vận tốc ô tô x + 15 (km/h) 90
( )h
(25)90 ( ) 15 h
x Thời gian ô tô hết quãng đường AB : ᄃ
2 Do xe máy trước ô tô ᄃ hai xe tới B lúc nên ta có phương trình :
2
2
90 90
2 15
90.2.( 15) ( 15) 90.2
180 2700 15 180
15 2700
x x
x x x x
x x x x
x x
ᄃ
Ta có :
15 4.( 2700) 11025 11025 105
ᄃ
1
15 105 60
x
ᄃ ( không thỏa mãn điều kiện )
15 105 45
x
ᄃ ( thỏa mãn điều kiện )
Vậy vận tốc xe máy 45 ( km/h ) , vận tốc ô tô 45 + 15 = 60 ( km/h ) Câu
a) Ta có : C, D thuộc đường trịn nên : 900
ACBADB ᄃ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn ) 90 ;0 900
FCE FDE => ᄃ ( góc kề bù )
Hai điểm C D nhìn đoạn thẳng FE góc 900 nên điểm C,D,E,F thuộc đường trịn đường kính EF b) Gọi I trung điểm EF ID = IC bán kính đường trịn qua điểm C, D, E, F nói
Ta có : IC = ID ; OC = OD ( bán kính đường tròn tâm O )
CODsuy IO trung trực CD => OI phân giác ᄃ 1200 600
2 IOD
=> ᄃ
Do O trung điểm AB tam giác ADB vuông D nên tam giác ODB cân O
ODB OBD => ᄃ (1)
IFDIDFDo ID = IF nên tam giác IFD cân I => ᄃ (2)
IF 90
OBD D Tam giác AFB có hai đường cao AD, BC cắt E nên E trực tâm tam giác => FE đường cao thứ ba => FE vng góc AB H => ᄃ (3)
900
IDF ODB IDO900Từ (1) , (2) , (3) suy ᄃ => ᄃ. 600
IOD Xét tam giác vng IDO có ᄃ.
IOD 3 Ta có : ID = OD.tan ᄃ = R.tan600 = R ᄃ.
(26)2 3 2 2
ID OD R R Rc) Theo phần b) : OI = ᄃ. 0 x R 4R2 x2 Đặt OH = x ᄃ => IH = ᄃ.
3 4R2 x2
=> FH = R ᄃ + ᄃ.
2
2 2
1
.2 ( )
2
3
FAB
FAB
S AB FH R R R x
S R R R x
ᄃ
Ta có : 4R2 - x2 ᄃ 4R2 Dấu xảy x = 0. ADO DAO 150
Khi : SFAB = R2 ᄃ + 2R2 H ᄃ O => O, I, F thẳng hàng => CD // AB => ᄃ => BD = AC = 2RSin150
3 Vậy diện tích lớn đạt tam giác AFB R2 ᄃ + 2R2 AC = BD = 2Rsin150 Câu
3 Xét hai số a = + ᄃ b = - ᄃ Ta có : a + b = ab = 1, 0< b <
(a+b)3 = 43 = 64 => a3 + b3 = 64 - 3ab(a + b) = 64 - 3.1.4 = 52
(a3+b3)(a3 + b3) = 52.52 => a6 + b6 = 2704 - 2(ab)3 = 2704 - = 2702 => a6 = S = 2702 - b6 (*)
Do 0<b<1 nên < b6 <
Kết hợp (*) số ngun lớn khơng vượt q S 2701 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HẢI DƯƠNG
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2012- 2013
Môn thi: TỐN (khơng chun) Thời gian làm bài: 120 phút Ngày thi 19 tháng năm 2012
Đề thi gồm : 01 trang Câu I (2,0 điểm)
1
1
x x
1) Giải phương trình ᄃ
2)
3 3
3 11
x x y
Giải hệ phương trình ᄃ. Câu II ( 1,0 điểm)
1 a +
P = + :
2 a - a - a a - a
a > a 4 Rút gọn biểu thức ᄃ với ᄃ. Câu III (1,0 điểm)
Một tam giác vng có chu vi 30 cm, độ dài hai cạnh góc vng 7cm Tính độ dài cạnh tam giác vng
Câu IV (2,0 điểm)
(27)y = 2x - m +1 y = x
2 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d):ᄃ parabol (P): ᄃ.
1) Tìm m để đường thẳng (d) qua điểm A(-1; 3)
2) x x y + y1 2 2 48 0 Tìm m để (d) cắt (P) hai điểm phân biệt có tọa độ (x1; y1) (x2; y2) cho ᄃ
Câu V (3,0 điểm)
Cho đường trịn tâm O đường kính AB Trên đường trịn lấy điểm C cho AC < BC (C ᄃ A) Các tiếp tuyến B C (O) cắt điểm D, AD cắt (O) E (E ᄃ A)
1) Chứng minh BE2 = AE.DE
2) Qua C kẻ đường thẳng song song với BD cắt AB H, DO cắt BC F Chứng minh tứ giác CHOF nội tiếp
3) Gọi I giao điểm AD CH Chứng minh I trung điểm CH Câu VI ( 1,0 điểm)
1
a b Cho số dương a, b thỏa mãn ᄃ Tìm giá trị lớn biểu thức
4 2 2
1
2
Q
a b ab b a ba
ᄃ.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TUYÊN QUANG ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
Năm học 2011 - 2012 MƠN THI: TỐN
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3,0 điểm)
2 6 9 0
x x a) Giải phương trình: ᄃ
4
3 10
x y y x
b) Giải hệ phương trình:
2 6 9 2011
x x x c) Giải phương trình: Câu (2,5 điểm)
Một ca nô chạy xuôi dòng từ A đến B chạy ngược dòng từ B đến A hết tất Tính vận tốc ca nô nước yên lặng, biết quãng sơng AB dài 30 km vận tốc dịng nước km/giờ
Câu (2,5 điểm)
(28)Trên đường tròn (O) lấy hai điểm M, N cho M, O, N không thẳng hàng Hai tiếp tuyến M , N với đường tròn (O) cắt A Từ O kẻ đường vng góc với OM cắt AN S Từ A kẻ đường vng góc với AM cắt ON I Chứng minh:
a) SO = SA
b) Tam giác OIA cân Câu (2,0 điểm)
a) Tìm nghiệm nguyên phương trình: x2 + 2y2 + 2xy + 3y – =
b) Cho tam giác ABC vuông A Gọi I giao điểm đường phân giác Biết AB = cm,
IC = cm Tính BC
Hướng dẫn chấm, biểu điểm MƠN THI: TỐN CHUNG
Nội dung Điểm
Câu (3,0 điểm)
2 6 9 0
x x a) Giải phương trình: ᄃ 1,0
' ( 3)2 9 0
Bài giải: Ta có 0,5
3 x
Phương trình có nghiệm: 0,5
4 (1)
3 10 (2)
x y y x
b) Giải hệ phương trình: 1,0
Bài giải: Cộng (1) (2) ta có: 4x - 3y + 3y + 4x = 16 8x = 16 x = 2 0,5
2 x y
Thay x = vào (1): – 3y = y = Tập nghiệm:
0,5
2 6 9 2011
x x x c) Giải phương trình: (3) 1,0 2
2 6 9 3 3
x x x x
Bài giải: Ta có 0,5
2 6 9 0 2011 0 2011 3 3
x x x x x x
Mặt khác: 2011 2011
x x
Vậy: (3) Phương trình vơ nghiệm
0,5
Câu (2,5 điểm ) 2,5
(29)30
x Vận tốc ca nô xuôi dòng x +4 (km/giờ), ngược dòng x - (km/giờ). Thời gian ca nơ xi dịng từ A đến B giờ, ngược dòng30
4
x từ B đến A giờ.
0,5
30 30
4
4
x x Theo ta có phương trình: (4) 0,5
2
(4) 30(x 4) 30( x4) 4( x4)(x 4) x 15x16 0 x1 x = 16
Nghiệm x = -1 <0 nên bị loại 0,5
Vậy vận tốc ca nô nước yên lặng 16km/giờ 0,5
Câu (2,5 điểm)
0,5
a) Chứng minh: SA = SO 1,0
MAOSAOVì AM, AN tiếp tuyến nên: (1) 0,5
MAO SOA Vì MA//SO nên: (so le trong) (2)
0,5
SAOSOA Từ (1) (2) ta có: SAO cân SA = SO (đ.p.c.m)
b) Chứng minh tam giác OIA cân 1,0
MOANOAVì AM, AN tiếp tuyến nên: (3) 0,5
Vì MO // AI nên: góc MOA góc OAI (so le trong) (4)
0,5
IOAIAO Từ (3) (4) ta có: OIA cân (đ.p.c.m) Câu (2,0 điểm)
a) Tìm nghiệm nguyên phương trình: x2 + 2y2 + 2xy + 3y – = (1) 1,0 Bài giải: (1) (x2 + 2xy + y2) + (y2 + 3y – 4) = 0
0,5 (x + y)2 + (y - 1)(y + 4) = 0
(y - 1)(y + 4) = - (x + y)2 (2)
A
S
O N
M
(30) Vì - (x + y)2 với mọi x, y nên: (y - 1)(y + 4) -4 y 1
0,5 4; 3; 2; 1; 0; 1
Vì y nguyên nên y
Thay giá trị nguyên y vào (2) ta tìm cặp nghiệm nguyên (x; y) PT cho là: (4; -4), (1; -3), (5; -3), ( -2; 0), (-1; 1)
b) Cho tam giác ABC vuông A Gọi I giao điểm đường phân giác Biết AB = cm, IC = cm Tính BC
5
x
D
B A
C I
E
Bài giải:
Gọi D hình chiếu vng góc C đường thẳng BI, E giao điểm AB CD.BIC có góc ngồi nên: =
DIC DIC
1( ) 90 : 450
2
IBC ICB B C
DIC 2vuông cân DC = :
Mặt khác BD đường phân giác đường cao nên tam giác BEC cân B EC = DC = 12: BC = BE
0,5
Gọi x = BC = BE (x > 0) Áp dụng định lý Pi-ta-go vào tam giác vng ABC ACE ta có: AC2 = BC2 – AB2 = x2 – 52= x2 -25
EC2 = AC2 + AE2 = x2 -25 + (x – 5)2 = 2x2 – 10x
2(12: )2 = 2x2 – 10x
x2 - 5x – 36 =
Giải phương trình ta có nghiệm x = thoả mãn Vậy BC = (cm)
(31)(32)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
THANH HÓA NĂM HỌC 2012-2013
Mơn thi : Tốn
Thời gian : 120 phút không kể thời gian giao đề Ngày thi 29 tháng năm 2012
Bài 1: (2.0 điểm)
1- Giải phương trình sau: a) x - =
b) x2 - 3x + = {2x − y=7
x+y=2 2- Giải hệ phương trình: ᄃ
1 2+2√a
1 2−2√a
a2+1
1− a2 Bài 2: (2.0 điểm) Cho biẻu thức: A = ᄃ+ ᄃ -ᄃ
1- Tìm điều kiện xác định rút gọn biểu thức A
1
3 2- Tìm giá trị a; biết A < ᄃ
Bài 3: (2.0 điểm)
1- Cho đường thẳng (d) : y = ax + b Tìm a; b để đường thẳng (d) qua điểm A( -1 ; 3) song song với đường thẳng (d’) : y = 5x +
x12 x22 2- Cho phương trình ax2 + 3(a + 1)x + 2a + = (x ẩn số) Tìm a để
phươmg trình cho có hai nghiệm phân biệt x1 ; x2 thoả mãn ᄃ + ᄃ =
Bài 4: (3.0 điểm) Cho tam tam giác ABC có đường cao AH Trên cạnh BC lấy điểm M
bất kỳ (M không trùng B; C; H) Từ M kẻ MP; MQ vng góc với cạnh AB ; AC (P thuộc AB; Q thuộc AC)
1- Chứng minh: Tứ giác APMQ nội tiếp đường tròn
2- Gọi O tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác APMQ Chứng minh OH ᄃ PQ 3- Chứng minh rằng: MP +MQ = AH
Bài 5: (1.0 điểm) Cho hai số thực a; b thay đổi, thoả mãn điều kiện a + b ᄃ a >
8a2+b
4a +b
2 Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = ᄃ
-HẾT -ĐỀ THI CHÍNH THỨC
(33)(34)SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN LAM SƠN
THANH HOÁ NĂM HỌC 2012 - 2013
Mơn thi : TỐN
(Đề gồm có 01 trang) (Mơn chung cho tất cảc thí sinh)
Thời gian làm :120 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày thi : 17 tháng năm 2012 Câu 1: (2.0 điểm ) Cho biểu thức :
1 1
4
1
a a
P a
a a a a
ᄃ, (Với a > , a (1)
2 P
a
1 Chứng minh : ᄃ Tìm giá trị a để P = a
Câu (2,0 điểm ) : Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, cho Parabol (P) : y = x2 đường thẳng (d) : y = 2x +
1 Chứng minh (d) (P) có hai điểm chung phân biệt
2 Gọi A B điểm chung (d) (P) Tính diện tích tam giác OAB ( O gốc toạ độ)
Câu (2.0 điểm) : Cho phương trình : x2 + 2mx + m2 – 2m + = Giải phơng trình m =
2 Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt
Câu (3.0 điểm) : Cho đường trịn (O) có đờng kính AB cố định, M điểm thuộc (O) ( M khác A B ) Các tiếp tuyến (O) A M cắt C Đường tròn (I) qua M tiếp xúc với đường thẳng AC C CD đờng kính (I) Chứng minh rằng:
1 Ba điểm O, M, D thẳng hàng Tam giác COD tam giác cân
3 Đờng thẳng qua D vuông góc với BC ln qua điểm cố định M di động đường tròn (O)
2 2 3
a b c Câu (1.0 điểm) : Cho a,b,c số dương không âm thoả mãn : ᄃ
2 2
1
2 3
a b c
(35)HƯỚNG DẪN GIẢI:
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
1 P a
1 Chứng minh : ᄃ
1 1
4
1
a a
P a
a a a a
ᄃ 2
1 1 1
1
a a a a a
P a a a a ᄃ
2 4
1
a a a a a a a
P a a a a ᄃ
4
1
a a P
a a a a
ᄃ (ĐPCM)
1.0
2 Tìm giá trị a để P = a P = a
2
2
1 a a a
a => ᄃ
Ta có + + (-2) = 0, nên phương trình có nghiệm a1 = -1 < (không thoả mãn điều kiện) - Loại
2 c a
a2 = ᄃ(Thoả mãn điều kiện) Vậy a = P = a
1.0
2 Chứng minh (d) (P) có hai điểm chung phân biệt
Hoành độ giao điểm đường thẳng (d) Parabol (P) nghiệm phương trình
x2 = 2x + => x2 – 2x – = có a – b + c = Nên phương trình có hai nghiệm phân biệt
3 c a
x1 = -1 x2 = ᄃ
Với x1 = -1 => y1 = (-1)2 = => A (-1; 1) Với x2 = => y2 = 32 = => B (3; 9)
Vậy (d) (P) có hai điểm chung phân biệt A B
1.0
2 Gọi A B điểm chung (d) (P) Tính diện tích tam giác OAB ( O gốc toạ độ)
Ta biểu diễn điểm A B mặt phẳng toạ độ Oxy hình vẽ
(36)1
.4 20
2
ABCD
AD BC
S DC
ᄃ
9.3
13,5
2
BOC
BC CO
S
ᄃ
1.1
0,5
2
AOD
AD DO
S
ᄃ Theo cơng thức cộng diện tích ta có:
S(ABC) = S(ABCD) - S(BCO) - S(ADO) = 20 – 13,5 – 0,5 = (đvdt)
3
1 Khi m = 4, ta có phương trình
x2 + 8x + 12 = có (’ = 16 – 12 = > Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 = - + = - x2 = - - = -
1.0 Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt
x2 + 2mx + m2 – 2m + =
Có D’ = m2 – (m2 – 2m + 4) = 2m –
Để phương trình có hai nghiệm phân biệt D’ > => 2m – > => 2(m – 2) > => m – > => m > Vậy với m > phương trình có hai nghiệm phân biệt
1.0
4
1 Ba điểm O, M, D thẳng hàng:
Ta có MC tiếp tuyến đường trịn (O) ( MC ( MO (1)
900
CMD Xét đường trịn (I) : Ta có ᄃ ( MC ( MD (2) Từ (1) (2) => MO // MD ( MO MD trùng
1.0
1 2
N K
H
D I
C
O
A B
(37)( O, M, D thẳng hàng Tam giác COD tam giác cân
CA tiếp tuyến đường tròn (O) ( CA (AB(3) Đờng tròn (I) tiếp xúc với AC C ( CA ( CD(4)
DCO COA Từ (3) (4) ( CD // AB => ᄃ (*) ( Hai góc so le trong)
COA COD CA, CM hai tiếp tuyến cắt (O) ( ᄃ (**)
DOC DCO Từ (*) (**) ( ᄃ ( Tam giác COD cân D
1.0
3 Đường thẳng qua D vng góc với BC ln qua điểm cố định M di động đờng tròn (O)
900
CHD * Gọi chân đường vuông góc hạ từ D tới BC H ᄃ ( H ( (I) (Bài tốn quỹ tích)
DH kéo dài cắt AB K
Gọi N giao điểm CO đường tròn (I) 900
can tai D
CND NC NO
COD =>ᄃ
Ta có tứ giác NHOK nội tiếp
2
H O DCO NHO NKO 1800
Vì có ᄃ ( Cùng bù với góc DHN) ( ᄃ(5)
NDH NCH* Ta có : ᄃ (Cùng chắn cung NH đường tròn (I))
CBO HND HCD
ᄃ( (DHN (COB (g.g)
ONH CDH
HN OB HD OC
OB OA HN ON
OC OC HD CD
OA CN ON OC CD CD
ᄃ Mà ᄃ
((NHO (DHC (c.g.c) 900
NKO NHO NKO 1800 NHO900( ᄃ Mà ᄃ (5) ( ᄃ , ( NK ( AB ( NK // AC ( K trung điểm OA cố định ( (ĐPCM)
1.0
5 a2 b2 c2 3
Câu (1.0 điểm) : Cho a,b,c số dơng không âm thoả mãn : ᄃ
2 2
1
2 3
a b c
a b b c c a Chứng minh : ᄃ 2
2 a b
a b
x y x y
2 2 a b c a b c
x y x x y z
* C/M bổ đề: ᄃ ᄃ Thật 2 2
2 0
a b a b
a y b x x y xy a b ay bx x y x y
ᄃ
(38)(Đúng) ( ĐPCM
2 2 a b c a b c
x y x x y z
Áp dụng lần , ta có: ᄃ 2 3 2 1 2 2 2
a b a b a b * Ta có : ᄃ, tương tự Ta có: … (
2 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2
a b c a b c
A
a b b c c a a b b c c a
1
(1)
2 1
B
a b c
A
a b b c c a
ᄃ ᄃ
1 1
a b c
a b b c c a Ta chứng minh ᄃ
2 2
3
1 1
1 1
1 1
2
1 1
1 1
2
1 1
1 1
2 (2)
1 1 1
B
a b c
a b b c c a
b c a
a b b c c a
b c a
a b b c c a
b c a
a b b b c c c a a
ᄃ * Áp dụng Bổ đề ta có:
3
1 1 1
a b c B
a b b b c c c a a
( ᄃ
2
2 2
3
3 (3)
3( )
a b c B
a b c ab bc ca a b c ᄃ * Mà:
2 2
2 2
2 2 2
2 2
2
2
2 2
3( )
2 2 2 6 6
2 2 2 6 6 ( : 3)
2 2 6
3
3
3( )
a b c ab bc ca a b c
a b c ab bc ca a b c
a b c ab bc ca a b c Do a b c a b c ab bc ca a b c
a b c
a b c
a b c ab bc ca a b c
32 (4) ᄃ
Từ (3) (4) ( (2)
Kết hợp (2) (1) ta có điều phải chứng minh Dấu = xảy a = b = c =
(39)THÀNH PHỐ CẦN THƠ
NĂM HỌC 2012-2013 Khóa ngày:21/6/2012
MƠN: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút (khơng kể thời gian phát đề) Câu 1: (2,0 điểm)
Giải hệ phương trình , phương trình sau đây:
43
3 19
x y x y
1 ᄃ
5 18
x x 2
2 12 36 0 x x 3
2011 8044
x x 4
Câu 2: (1,5 điểm)
2
1 1
2 :
1
a K
a a a a
a0,a1 Cho biểu thức: (với ᄃ)
1 Rút gọn biểu thức K
2012
K 2 Tìm a để
Câu 3: (1,5 điểm)
2 4 3 *
x x m Cho phương trình (ẩn số x):
1 Chứng minh phương trình (*) ln có hai nghiệm phân biệt với mọi m 1,
x x x2 5x12 Tìm giá trị m để phương trình (*) có hai nghiệm thỏa Câu 4: (1,5 điểm)
Một ô tô dự định từ A đến B cách 120 km thời gian quy định Sau tơ bị chặn xe cứu hỏa 10 phút Do để đến B hạn xe phải tăng vận tốc thêm km/h Tính vận tốc lúc đầu ô tô
Câu 5: (3,5 điểm)
O A AB AC B C OA BC, Cho đường tròn ᄃ, từ điểm ᄃ ngồi đường trịn vẽ hai tiếp
tuyến ᄃ ᄃ(ᄃ tiếp điểm) ᄃ cắt ᄃ E ABOC1 Chứng minh tứ giác ᄃ nội tiếp
BC OABA BE AE BO 2 Chứng minh ᄃ vuông góc với ᄃ ᄃ.
I BE I OI AB AC D F, IDO BCO DOF O3 Gọi ᄃ trung điểm ᄃ , đường
thẳng qua ᄃ vng góc ᄃ cắt tia ᄃ theo thứ tự ᄃ ᄃ Chứng minh ᄃ ᄃ cân ᄃ
F AC4 Chứng minh ᄃ trung điểm ᄃ. GỢI Ý GIẢI: Câu 1: (2,0 điểm)
(40)43 2 86 105 21
3 19 19 43 22
x y x y x x
x y x y x y y
1 ᄃ
5 18 ; :
x x ÐK x 2.ᄃ
23( )
5 18
13
5 18 ( )
3
x TMÐK x x
x x x KTMÐK
2 12 36 0 ( 6)2 0 6
x x x x 3
2011 8044 3; : 2011
3 2011 2012( )
x x ÐK x
x x TMÐK
4
Câu 2: (1,5 điểm)
2
1 1
2 : a K a a a a
a0,a1 Cho biểu thức: (với ᄃ)
2
1 1 1
2 : :
( 1)
1 ( 1)
1 1
2 : : ( 1)
( 1) ( 1) ( 1)
a a a a
K
a a a a
a a a a
a a a
a a a a a a
2012
K a 2012 = a = 503 (TMĐK)
Câu 3: (1,5 điểm)
Cho phương trình (ẩn số x):
2
2
4 *
16 12 4 0;
x x m
m m m
1
Vậy (*) ln có hai nghiệm phân biệt với mọi m 1,
x x x2 5x12 Tìm giá trị m để phương trình (*) có hai nghiệm thỏa
x x Theo hệ thức VI-ET có :x1.x2 = - m2 + ;x1+ x2 = 4; mà => x1 = - ; x2 = 5 2
Thay x1 = - ; x2 = vào x1.x2 = - m2 + => m = Câu 4: (1,5 điểm)
120 ( )h
x Gọi x (km/h) vt dự định; x > => Thời gian dự định : ᄃ Sau h ô tô x km => quãng đường lại 120 – x ( km) Vt lúc sau: x + ( km/h)
1 120 120
1 6 x x x
Pt ᄃ=> x = 48 (TMĐK) => KL HD C3
(41)Tứ giác OIBD có góc OID = góc OBD = 900 nên OIBD nội tiếp => góc ODI = góc OBI
IDO BCO Do ᄃ
Lại có FIOC nội tiếp ; nên góc IFO = góc ICO DOF
O Suy góc OPF = góc OFP ; ᄃ cân ᄃ.
HD C4
Xét tứ giác BPFE có IB = IE ; IP = IF ( Tam giác OPF cân có OI đường cao=> ) Nên BPEF Hình bình hành => BP // FE
Tam giác ABC có EB = EC ; BA // FE; nên EF ĐTB tam giác ABC => FA = FC
S GD T NGH AN Đề thi vào THPT năm học 2012 - 2013
Môn thi: To¸n
Thêi gian 120 Ngày thi 24/ 06/ 2012 Câu 1: 2,5 điểm:
1
2
x
x x x
Cho biĨu thøc A = ᄃ
a) Tìm điều kiện xác định tú gọn A
2 A
b) Tìm tất giá trị x để ᄃ
3 B A
c) Tìm tất giá trị x để ᄃ đạt giá trị nguyên Câu 2: 1,5 điểm:
Quảng đờng AB dài 156 km Một ngời xe máy tử A, ngời xe đạp từ B Hai xe xuất phát lúc sau gặp Biết vận tốc ngời đI xe máy nhanh vận tốc ngời đI xe đạp 28 km/h Tính vận tốc xe?
Câu 3: điểm:
Chjo phơng trình: x2 – 2(m-1)x + m2 – =0 ( m lµ tham số)
a) GiảI phơng trình m =
b) x12 x22 16Tìm m để phơng trình có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn ᄃ Câu 4: điểm
Cho điểm M nằm ngồi đờng trịn tâm O Vẽ tiếp tuyến MA, MB với đờng tròn (A, B tiếp điểm) Vẽ cát tuyến MCD không đI qua tâm O ( C nằm M D), OM cắt AB (O) lần lợt H I Chứng minh
a) Tø gi¸c MAOB néi tiÕp
(42)c) OH.OM + MC.MD = MO2
d) CI tia phân giác góc MCH
HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: (2,5 điểm)
a, Với x > x 4, ta có:
1
2
x
x x x
2 2
( 2)( 2)
x x x
x x x
2
x A = ᄃ = ᄃ = = ᄃ
2 x
2 x
1
2 b, A = ᄃ ᄃ ᄃ > ᄃ ᄃ ᄃ x > 4.
3
2 x
14
3( x2) x2 x2 x2 x2 c, B = ᄃ ᄃ = ᄃ số nguyên ᄃ ᄃ ᄃ ước 14 hay ᄃ = ᄃ 1, ᄃ = ᄃ 7, ᄃ = ᄃ 14
(Giải pt tìm x) Câu 2: (1,5 điểm)
Gọi vân tốc xe đạp x (km/h), điều kiện x > Thì vận tốc xe máy x + 28 (km/h)
Trong giờ:
+ Xe đạp quãng đường 3x (km),
+ Xe máy quãng đường 3(x + 28) (km), theo ta có phương trình: 3x + 3(x + 28) = 156
Giải tìm x = 12 (TMĐK)
Trả lời: Vận tốc xe đạp 12 km/h vận tốc xe máy 12 + 28 = 40 (km/h) Câu 3: (2,0 điểm)
a, Thay x = vào phương trình x2 - 2(m - 1)x + m2 - = giải phương trình: x2 - 4x + = nhiều cách tìm nghiệm x1 = 1, x2 = b, Theo hệ thức Viét, gọi x1, x2 hai nghiệm phương trình
x2 - 2(m - 1)x + m2 - = , ta có:
1
2
2( 1)
x x m
x x m
ᄃ
(43)Thay vào giải tìm m = 0, m = -4 Câu 4: (4,0 điểm)
Tự viết GT-KL
A
D C
M
I H
B
a, Vì MA, MB tiếp tuyến đường tròn (O) A B nên góc tứ giác MAOB vng A B, nên nội tiếp đường tròn
M MAC MDAAC
2
MA MD
MC MD MA
MC MA b, ᄃ MAC ᄃ MDA có chung ᄃ ᄃ = ᄃ (cùng chắn ᄃ), nên đồng dạng Từ suy ᄃ (đfcm)
AMO HAO c, ᄃ MAO ᄃ AHO đồng dạng có chung góc O ᄃ (cùng chắn hai cung đường tròn nội tiếp tứ giác MAOB) Suy OH.OM = OA2
Áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông MAO hệ thức OH.OM = OA2 MC.MD = MA2 để suy điều phải chứng minh
MH MC
MD MOd, Từ MH.OM = MA2, MC.MD = MA2 suy MH.OM = MC.MD ᄃ ᄃ (*) DMO Trong ᄃ MHC ᄃ MDO có (*) ᄃ chung nên đồng dạng.
M O
MC MO MO
HC D A O
MC MO
CH A ᄃ ᄃ hay ᄃ (1)
MAI IAH MAHTa lại có ᄃ (cùng chắn hai cung nhau)ᄃ AI phân giác ᄃ. A
MI MA
IH H Theo t/c đường phân giác tam giác, ta có: ᄃ (2)
OMAMHA MAO 900ᄃ MHA ᄃ MAO có ᄃ chung ᄃ đồng dạng (g.g)
O A
MO MA
A H ᄃ ᄃ (3)
H
(44)MC MI
CH IH Từ (1), (2), (3) suy ᄃ suy CI tia phân giác góc MCH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HÀ NAM
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013
Mơn: Tốn
Thời gian làm bài: 120 phút Ngày thi : 22/06/2012 Câu (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức sau:
a) A 45 500 12
b) B
3
ᄃ
Câu 2: (2 điểm)
Giải phương trình: x2 – 5x + = 3x y
x 2y
Giải hệ phương trình: ᄃ Câu 3: (2 điểm)
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho Parabol (P) có phương trình: y = x2 đường thẳng (d) có phương trình: y = 2mx – 2m + (m tham số)
a) Tìm toạ độ điểm thuộc (P) biết tung độ chúng
b) Chứng minh (P) (d) cắt hai điểm phân biệt với mọi m
y , y y1y2 9Gọi ᄃ tung độ giao điểm (P) (d), tìm m để ᄃ Câu 4: (3,5 điểm)
H AB Cho đường trịn tâm O, đường kính AB Trên tiếp tuyến đường tròn (O) A lấy điểm M ( M khác A) Từ M vẽ tiếp tuyến thứ hai MC với (O) (C tiếp điểm) Kẻ CH vng góc với AB (ᄃ), MB cắt (O) điểm thứ hai K cắt CH N Chứng minh rằng:
a) Tứ giác AKNH tứ giác nội tiếp
b) AM2 = MK.MB
c) Góc KAC góc OMB
d) N trung điểm CH Câu 5(1 điểm)
a 1; b 4;c 9 Cho ba số thực a, b, c thoả mãn ᄃ Tìm giá trị lớn biểu thức :
bc a ca b ab c P
abc
(45)(46)(47)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO QUẢNG TRỊ
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 KHĨA NGÀY: 19/6/2012
MƠN: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 điểm)
1 Rút gọn biểu thức (khơng dùng máy tính cầm tay): √50 √18 a) ᄃ-ᄃ
P=(
√a−1+ √a+1)÷
1
a −1 b) ᄃ, với a ᄃ 0,a ᄃ
2 Giải hệ phương trình (khơng dùng máy tính cầm tay): ¿
x+y=4
2x − y=5 ¿{
¿
ᄃ Câu 2: (1,5 điểm)
x2−5x −3=0 Gọi x1, x2 hai nghiệm phương trình ᄃ Khơng giải phương trình, tính giá trị biểu thức sau:
1
x1+x2 x1
2
+x22 a, x1 + x2 b,ᄃ c,ᄃ
Câu 3: (1,5 điểm)
y=x2 Trên mặt phảng tọa độ, gọi (P) đồ thị hàm số ᄃ a, Vẽ (P)
b, Tìm tọa độ giao điểm (P) đường thẳng d: y = -2x+3 Câu 4: (1,5 điểm)
Hai xe khởi hành lúc từ địa điểm A đến địa điểm B cách 100km Xe thứ chạy nhanh xe thứ hai 10km/h nên đến B sớm hơm 30 phút, Tính vận tốc xe
Câu 5: (3,5 điểm)
Cho đường tròn (O) Đường thẳng (d) khơng qua tâm (O) cắt đường trịn hai điểm A B theo thứ tự, C điểm thuộc (d) ngồi đường trịn (O) Vẽ đường kính PQ vng góc với dây AB D (P thuộc cung lớn AB), Tia CP cắt đường tròn (O) điểm thứ hai I, AB cắt IQ K
a) Chứng minh tứ giác PDKI nội tiếp đường tròn
b) Chứng minh CI.CP = CK.CD
c) Chứng minh IC phân giác góc ngồi đỉnh I tam giác AIB
d) Cho ba điểm A, B, C cố định Đường tròn (O) thay đổi qua A B Chứng minh IQ qua điểm cố định
(48)SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
NINH THUẬN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTNĂM HỌC 2012 – 2013 Khóa ngày: 24 – – 2012
Mơn thi: TỐN Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1: (2,0 điểm)
a)
2
3
x y x y
Giải hệ phương trình: ᄃ
b) Xác định giá trị m để hệ phương trình sau vơ nghiệm:
( 2) ( 1)
3
m x m y
x y
ᄃ ( m tham số)
Bài 2: (3,0 điểm)
Cho hai hàm số y = x2 y = x +
a) Vẽ đồ thị hai hàm số cho hệ trục tọa độ Oxy
b) Bằng phép tính xác định tọa độ giao điểm A, B hai đồ thị (điểm A có hồnh độ âm)
c) Tính diện tích tam giác OAB (O gốc tọa độ) Bài 3: (1,0 điểm)
( 10 2) 3 Tính giá trị biểu thức H = ᄃ Bài 4: (3,0 điểm)
Cho đường tròn tâm O, đường kính AC = 2R Từ điểm E đoạn OA (E không trùng với A O) Kẻ dây BD vng góc với AC Kẻ đường kính DI đường trịn (O)
a) Chứng minh rằng: AB = CI
b) Chứng minh rằng: EA2 + EB2 + EC2 + ED2 = 4R2
c)
2
R
Tính diện tích đa giác ABICD theo R OE = ᄃ Bài 5: (1,0 điểm)
Cho tam giác ABC trung tuyến AM, BN, CP Chứng minh rằng:
4 ᄃ(AB + BC + CA) < AM + BN + CP < AB + BC + CA ĐÁP ÁN:
Bài 1: (2,0 điểm)
a)
2 3 5
3
x y x y y x
x y x y x y y
Giải hệ phương trình: ᄃ
b) Hệ phương trình vơ nghiệm khi:
2
3
2 3
1 4
1
3
m m
m m
m m
m
m m
ᄃ
Bài 2: (3,0 điểm)
a) Vẽ (d) (P) hệ trục tọa độ
x -2 -1
(49)2 y = x ᄃ(
P)
4 1
x -
y = x + 2(d)
b) Tọa độ giao điểm (P) (d) nghiệm hệ phương trình:
2 2
1
1
1;
2
1;
2 2
x x
y x x x x x
y y
y x y x y x
ᄃ
Tọa độ giao điểm (d) (P): A (-1;1) B (2;4)
2
1
2c) SOAB = ᄃ.(1+4).3 - ᄃ.1.1 - ᄃ.2.4 = Bài 3: (1,0 điểm)
( 10 2) 3 5 1 1 5 4
H = ᄃ Bài 4: (3,0 điểm)
a) Chứng minh rằng: AB = CI Ta có: BD ᄃ AC (gt)
DBI ᄃ = 900 ( góc nội tiếp chắn nửa đường trịn) ᄃ BD ᄃ BI AB CI Do đó: AC // BI ᄃ ᄃ ᄃ AB = CI
b) Chứng minh rằng: EA2 + EB2 + EC2 + ED2 = 4R2 ABADVì BD ᄃ AC ᄃ ᄃ nên AB = AD
6
4
2
-2
-4
-6
1
-10 -5 10
2 O
A
B
1 -2
E
O
A C
B
D
(50)Ta có: EA2 + EB2 + EC2 + ED2 = AB2 + CD2 = AD2 + CD2 = AC2 = (2R)2 = 4R2
c)
2
R
Tính diện tích đa giác ABICD theo R OE = ᄃ
2
2SABICD = SABD + SABIC = ᄃ.DE.AC + ᄃ.EB.(BI + AC) R R R R
* OE = ᄃ ᄃ AE = ᄃ EC = ᄃ + R = ᄃ
R
R 5 R R R
* DE2 = AE.EC = ᄃ.ᄃ = ᄃ ᄃ DE = ᄃ Do đó: EB = ᄃ
R
R
* BI = AC – 2AE = 2R – ᄃ =ᄃ R R R R 16 R R
Vậy: SABICD = ᄃ.ᄃ.2R + ᄃᄃ.(ᄃ+ 2R) = ᄃ.ᄃ = ᄃ (đvdt)
Bài 5: (1,0 m) ể
Cho tam giác ABC trung tuyến AM, BN, CP Chứng minh rằng:
4 ᄃ(AB + BC + CA) < AM + BN + CP < AB + BC + CA
3
3 Gọi G trọng tâm ᄃ ABC, ta có: GM = ᄃ AM; GN = ᄃ BN; GP =ᄃ CP Vì AM, BN, CP trung tuyến, nên: M, N, P trung điểm BC, AC, AB
Do đó: MN, NP, MP đường trung bình ᄃ ABC
2
1
2Nên: MN = ᄃ AB; NP = ᄃ BC; MP = ᄃ AC Áp dụng bất đẳng thức tam giác, ta có:
1
1
2 * AM < MN + AN hay AM < ᄃ AB + ᄃ AC (1)
2
2 Tương tự: BN < ᄃ AB + ᄃ BC (2)
2
2 CP < ᄃ BC + ᄃ AC (3)
Từ (1), (2), (3) suy ra: AM + BN + CP < AB + BC + CA (*)
3
1
2 * GN + GM > MN hay ᄃ BN + ᄃ AM > ᄃ AB (4)
3
1
2 Tương tự: ᄃ BN + ᄃ CP > ᄃ BC (5)
3
1
2 ᄃ CP + ᄃ AM > ᄃ AC (6)
T (4), (5), (6) suy ra:
G
M
P N
A
(51)1
1
1
1
1
1
1
1
1
2ᄃ BN + ᄃ AM + ᄃ BN + ᄃ CP + ᄃ CP + ᄃ AM > ᄃ AB + ᄃ BC+ᄃ AC
2
1
2 ᄃᄃ (AM + BN + CP) > ᄃ(AB + AC + BC)
3
4 ᄃᄃ(AB + BC + CA) < AM + BN + CP (**)
3
4 Từ (*), (**) suy ra: ᄃ(AB + BC + CA) < AM + BN + CP < AB + BC + CA
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO THỪA THIÊN HUẾ
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Khóa ngày : 24/6/2012
Mơn thi : TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1:(2,0
điểm)
5 3
5
5
a).Cho biểu thức: C = ᄃ Chứng tỏ C =ᄃ ĐỀ CHÍNH THỨC
(52) 2
3 x 2 x 4 = 0b) Giải phương trình : ᄃ
Bài 2:(2,0 điểm)
Cho hàm số y = x2 có đồ thị (P) đường thẳng (d) qua điểm M (1;2) có hệ số góc k ᄃ 0. a/ Chứng minh với mọi giá trị k ᄃ đường thẳng (d) cắt (P) hai điểm phân biệt A B
A B A B
x + x x x 2 = 0b/ Gọi xA xB hoành độ hai điểm A B.Chứng minh ᄃ
Bài 3:(2,0 điểm)
a/ Một xe lửa từ ga A đến ga B.Sau 40 phút, xe lửa khác từ ga A đến ga B với vận tốc lớn vận tốc xe lửa thứ km/h.Hai xe lửa gặp ga cách ga B 300 km.Tìm vận tốc xe, biết quãng đường sắt từ ga A đến ga B dài 645 km
2
20 20
7 x y x y x y x y
b/ Giải hệ phương trình :ᄃ
Bài 4:(3,0 điểm)
Cho nửa đường trịn (O) đường kính BC.Lấy điểm A tia đối tia CB.Kẻ tiếp tuyến AF với nửa đường tròn (O) ( F tiếp điểm), tia AF cắt tia tiếp tuyến Bx nửa đường tròn (O) D ( tia tiếp tuyến Bx nằm nửa mặt phẳng bờ BC chứa nửa đường tròn (O)) Gọi H giao điểm BF với DO ; K giao điểm thứ hai DC với nửa đường tròn (O)
a/ Chứng minh : AO.AB=AF.AD b/ Chứng minh tứ giác KHOC nội tiếp
BD DM
= 1
DM AM c/ Kẻ OM ᄃ BC ( M thuộc đoạn thẳng AD).Chứng minh ᄃ
Bài 5:(1,0 điểm)
0
COB = 30 Cho hình chử nhật OABC, ᄃ.Gọi CH đường cao tam giác COB,
CH=20 cm.Khi hình chữ nhật OABC quay vòng quanh cạnh OC cố định ta hình trụ, tam giác OHC tạo thành hình (H).Tính thể tích phần hình trụ nằm bên ngồi hình (H)
3,1416
(Cho ᄃ)
30
12 cm
K H
C B
A O
(53)(54)(55)(56)(57)(58)(59)Câu (2đ)
a) Giải phương trình 2x – =1 b) Giải bất phương trình 3x – > Câu (2đ)
¿ 3x+y=3
2x − y=7 ¿{
¿
a) Giải hệ phương trình ᄃ
1 3+√2+
1 3−√2=
6
7 b) Chứng minh ᄃ
Câu (2đ)
Cho phương trình x2 – 2(m – 3)x – =
a) Giải phương trình m =
b) Tìm m để phương trình có nghiệm x1 ; x2 mà biểu thức
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THO
KỲ THI TUYỂN SINH
VÀO LỚP 10 TRUNG HOC PHỔ THÔNG NĂM HOC 2012-2013
Môn toán
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi có 01 trang
(60)-A = x12 – x1x2 + x22 đạt giá trị nhỏ nhất? Tìm giá trị nhỏ Câu (3đ)
Cho tam giác ABC vuông A Lấy B làm tâm vẽ đường trịn tâm B bán kính AB.Lấy C làm tâm vẽ đường trịn tâm C bán kính AC, hai đường tròn cắt điểm thứ D.Vẽ AM, AN dây cung đường trịn (B) (C) cho AM vng góc với AN D nằm M; N
a) CMR: ABC=DBC
b) CMR: ABDC tứ giác nội tiếp
c) CMR: ba điểm M, D, N thẳng hàng
d) Xác định vị trí dây AM; AN đường tròn (B) (C) cho đoạn MN có độ dài lớn
¿
x2−5y2−8y=3
(2x+4y −1)√2x − y −1=(4x −2y −3)√x+2y ¿{
¿
Câu (1đ) Giải Hệ PT ᄃ
-Hết -GỢI Ý GIẢI
Câu (2đ) a) Giải phương trình 2x – = b) Giải bất phương trình 3x – > Đáp án a) x = ; b) x >
¿ 3x+y=3
2x − y=7 ¿{
¿
Câu (2đ) a) Giải hệ phương trình ᄃ
1 3+√2+
1 3−√2=
6
7 b) Chứng minh ᄃ
Đáp án a) x = ; y = –
3−√2+3+√2 9−2 =
6
7 b) VT =ᄃ=VP (đpcm)
Câu (2đ) Cho phương trình x2 – 2(m – 3)x – =
c) Giải phương trình m =
d) Tìm m để phương trình có nghiệm x1 ; x2 mà biểu thức A = x12 – x1x2 + x22 đạt giá trị nhỏ nhất? Tìm giá trị nhỏ
−2−√5 −2+√5 Đáp án a) x1 = ᄃ ; x2 = ᄃ
e) Thấy hệ số pt : a = ; c = A – ᄃ pt ln có nghiệm
Theo vi- ét ta có x1 + x2 =2(m – 3) ; x1x2 = –1
Mà A=x12 – x1x2 + x22 = (x1 + x2 )2 – 3x1x2 = 4(m – 3)2 + 3
ᄃ GTNN A = m = 3
Câu (3đ) Hướng dẫn
a) Có AB = DB; AC = DC; BC chung ᄃ ABC = DBC (c-c-c)
b) ABC = DBC ᄃ góc BAC =BDC = 900 ᄃ ABDC tứ giác nội tiếp
c) Có gócA1 = gócM1 ( ABM cân B) gócA4 = gócN2 ( ACN cân C)
gócA1 = gócA4 ( phụ A2;3 )
1
3
2 2
1 M
D
N C B
(61) gócA1 = gócM1 =gócA4= gócN2
gócA2 = gócN1 ( chắn cung AD (C) ) Lại có A1+A2 + A3 = 900 => M1 + N1 + A3 = 900 Mà AMN vuông A => M1 + N1 + M2 = 900 => A3 = M2 => A3 = D1 CDN cân C => N1;2 = D4
D2;3 + D1 + D4 =D2;3 + D1 + N1;2 = D2;3 + M2 + N1 + N2
= 900 + M2 + N1 + M1 ( M1 = N2) = 900 + 900 = 1800
M; D; N thẳng hàng
d) AMN đồng dạng ABC (g-g)
Ta có NM2 = AN2 +AM2 để NM lớn AN ; AM lớn
Mà AM; AN lớn nhât AM; AN đường kính (B) (C) Vậy AM; AN đường kính (B) (C) NM lớn
¿
x2−5y2−8y=3
(2x+4y −1)√2x − y −1=(4x −2y −3)√x+2y ¿{
¿
Câu (1đ): Giải Hệ PT ᄃ Hướng dẫn
¿
x2−5y2−8y=3
(2x+4y −1)√2x − y −1=(4x −2y −3)√x+2y ¿{
¿
ᄃᄃ
¿
x2−5y2−8y=3(1)
(2<x+2y>−1)√2x − y −1=(2<2x − y −1>−1)√x+2y(2) ¿{
¿
( ᄃ Từ (2) đặt x +2y = a ; 2x–y –1 = b (a:b 0)
√b √a √a −√b √ab+1¿ Ta dc (2a-1)=(2b –1) ()(2= a = b x = 3y + thay vào (1) ta dc
2y2 – y – 1= => y1 = ; y2 = –1/2 => x1 = ; x2 = –1/2 Thấy x2 + 2y2 = –1 < (loại) Vậy hệ có nghiệm (x; y) = (4 ; 1)
Sở giáo dục đào tạo Hng n
(§Ị thi cã 01 trang)
kú thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên Năm học 2012 - 2013
Môn thi: Toán
(Dành cho thí sinh dự thi lớp chuyên: Toán, Tin) Thời gian lµm bµi: 150
(62)Bài 1: (2 điểm)
a) 201222012 20132 220132 Cho A =ᄃ Chứng minh A số tự nhiên
b)
2
1 x
x
y y
1 x
x
y y
Giải hệ phương trình ᄃ
Bài 2: (2 điểm)
a) Cho Parbol (P): y = x2 đường thẳng (d): y = (m +2)x – m + Tìm m để đường thẳng (d) cắt Parabol (P) hai điểm phân biệt có hồnh độ dương
b) (4 x)(2x 2) 4( x 2x 2) Giải phương trình: + x + ᄃ Bài 3: (2 điểm)
a) Tìm tất số hữu tỷ x cho A = x2 + x+ số phương
b)
3 2
(x y ) (x y ) (x 1)(y 1)
Cho x > y > Chứng minh : ᄃ
Bài (3 điểm)
Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O, đường cao BE CF Tiếp tuyến B C cắt S, gọi BC OS cắt M
a) Chứng minh AB MB = AE.BS
b) Hai tam giác AEM ABS đồng dạng
c) Gọi AM cắt EF N, AS cắt BC P CMR NP vng góc với BC Bài 5: (1 điểm)
Trong giải bóng đá có 12 đội tham dự, thi đấu vịng tròn lượt (hai đội thi đấu với trận)
a) Chứng minh sau vòng đấu (mỗi đội thi đấu trận) ln tìm ba đội bóng đơi chưa thi đấu với
b) Khẳng định không đội thi đấu trận?
HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1: (2 điểm)
a) 201222012 20132 220132 Cho A =ᄃ
2 2
2012 2012 2013 2013 a2a (a 1)2 2(a 1) (a2 a 1)2 a2 a 1Đặt
(63)b) x a y x b y 2 x x y y x x y y x x y y x x y y
Đặt ᄃ Ta có ᄃ ᄃ
2
b a b b
b a b a
a a
v
b b
nên ᄃ ᄃ
Bài 2:
a) ycbt tương đương với PT x2 = (m +2)x – m + hay x2 - (m +2)x + m – = có hai nghiệm dương phân biệt
4 x 2x 2 b) Đặt t = ᄃ
Bài 3:
a) x = 0, x = 1, x= -1 không thỏa mãn Với x khác giá trị này, trước hết ta chứng minh x phải số nguyên
+) x2 + x+ số phương nên x2 + x phải số nguyên
m x
n
+) Giả sử ᄃ với m n có ước nguyên lớn
2
2
m m m mn
n n n
2
m mnTa có x2 + x =ᄃ số nguyên ᄃ chia hết cho n2
m mnnên ᄃ chia hết cho n, mn chia hết cho n nên m2 chia hết cho n m n có ước nguyên lớn 1, suy m chia hết cho n( mâu thuẫn với m n có ước nguyên lớn 1) Do x phải số nguyên
Đặt x2 + x+ = k2
Ta có 4x2 + 4x+ 24 = k2 hay (2x+1)2 + 23 = k2 tương đương với k2 - (2x+1)2 = 23
3 2 2
(x y ) (x y ) x (x 1) y (y 1) (x 1)(y 1) (x 1)(y 1)
2
x y
y x 1
2
(x 1) 2(x 1) (y 1) 2(y 1)
y x
2
(x 1) (y 1) 2(y 1) 2(x 1) 1
y x x y y x
ᄃ= ᄃᄃᄃ
Theo BĐT Côsi
2 2
(x 1) (y 1) (x 1) (y 1)
2 (x 1)(y 1)
y x y x
ᄃ
2(y 1) 2(x 1) 2(y 1) 2(x 1)
x y x y
(64)1 1
2
y x 1 y x 1
1 1
2 (x 1)(y 1) 2.2 (x 1)(y 1)
y x y x
ᄃᄃ
Bài
a) Suy từ hai tam giác đồng dạng ABE BSM
b)
AE MB
AB BS Từ câu a) ta có ᄃ (1)
Mà MB = EM( tam giác BEC vng E có M trung điểm BC
AE EM
AB BS Nên ᄃ
MOB BAE,EBA BAE 90 ,MBO MOB 90 Có ᄃ
MBO EBA MEB OBA( MBE) Nên ᄃ ᄃ
MEA SBA Suy ᄃ(2)
Từ (1) (2) suy hai tam giác AEM ABS đồng dạng(đpcm.)
c) Dễ thấy SM vng góc với BC nên để chứng minh toán ta chứng minh NP //SM + Xét hai tam giác ANE APB:
NAE PAB Từ câu b) ta có hai tam giác AEM ABS đồng dạng nên ᄃ,
AEN ABP Mà ᄃ( tứ giác BCEF nội tiếp)
P
N
F E
M S
O
A
B
C
(65)AN AE
AP AB Do hai tam giác ANE APB đồng dạng nên ᄃ
AM AE
AS ABLại có ᄃ( hai tam giác AEM ABS đồng dạng)
AM AN
AS AP Suy ᄃ nên tam giác AMS có NP//SM( định lí Talet đảo)
Do tốn chứng minh Bài
a Giả sử kết luận toán sai, tức ba đội có hai đội đấu với Giả sử đội ᄃ gặp đội 2, 3, 4, Xét (1; 6; i) với i Є{7; 8; 9;…;12}, phải có cặp đấu với nhau, nhiên không gặp hay i nên gặp i với mọi i Є{7; 8; 9; …;12} , vô lý đội đấu trận Vậy có đpcm
b Kết luận khơng Chia 12 đội thành nhóm, nhóm đội Trong nhóm này, cho tất đội đơi thi đấu với Lúc rõ ràng đội đấu trận Khi xét đội bất kỳ, phải có đội thuộc nhóm, đội đấu với Ta có phản ví dụ
Có thể giải quyết đơn giản cho câu a sau:
Do đội đấu trận nên tồn hai đội A, B chưa đấu với Trong đội lại,
vì A B đấu trận với họ nên tổng số trận A, B với đội nhiều đó, tồn đội C số đội lại chưa đấu với A B Ta có A, B, C ba đội đôi chưa đấu với
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 - 2013
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN A: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 điểm)
Từ câu đến câu 8, chọn phương án viết chữ đứng trước phương án vào làm 2 8Câu 1: giá trị biểu thức bằng:
A 10 B C D 4
1
x x Câu 2: Biểu thức có nghĩa khi:
A x < B. x2 C. x1 D. x1
(66)Câu 3: đường thẳng y = (2m – 1)x + song song với đường thẳng y = 3x – khi:
A m = B m = - C. m2 D. m2
2
3 x y x y
Câu 4: Hệ phương trình có nghiệm (x;y) là:
A (-2;5) B (0;-3) C (1;2) D (2;1)
Câu 5: Phương trình x2 – 6x – = có tổng hai nghiệm S tích hai nghiệm P thì:
A S = 6; P = -5 B S = -6; P = C S = -5; P = D S = 6; P = Câu 6: Đồ thị hàm số y = -x2 qua điểm:
A (1;1) B (-2;4) C (2;-4) D. 2 (;-1)
Câu 7: Tam giác ABC vng A có AB = 4cm; AC = 3cm độ dài đường cao AH là:
A
3
4cm B.
12
5 cm C.
5
12cm D.
4 3cm Câu 8: Hình trụ có bán kính đáy chiều cao R thể tích
A 2R3 B. R2 C. R3 D. 2R2 PHẦN B: TỰ LUẬN ( 8,0 điểm)
Bài 1: (1 điểm)
a) 3x 2 x 2 Tìm x biết
b)
2
1 3
A
Rút gọn biểu thức: Bài 2: (1,5 điểm)
Cho đường thẳng (d): y = 2x + m –
a) Khi m = 3, tìm a để điểm A(a; -4) thuộc đường thẳng (d)
b) Tìm m để đường thẳng (d) cắt trục tọa độ Ox, Oy M N cho tam giác OMN có diện tích
Bài 3: (1,5 điểm) Cho phương trình x2 – 2(m + 1)x + 4m = (1)
a) Giải phương trình (1) với m =
b) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm x1, x2 thỏa mãn (x1 + m)(x2 + m) = 3m2 + 12
(67)a) Chứng minh điểm O, H, M, A, N nằm đường tròn,
b) MHN Chứng minh HA tia phân giác
c) Lấy điểm E trân MN cho BE song song với AM Chứng minh HE//CM Bài (1,0 điểm) Cho số thực dương x, y , z thỏa mãn x + y + z =
1
1
xyxz Chứng minh
HƯỚNG DẪN GIẢI: Phần trắc nghiệm:
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu
B D A D A B B C
Phần tự luận: Bài 1:
a) 3x 2 x 2 3x 2 x2 x x 2Tìm x biết Vậy
b)
2
1 3 3 3
A
1
A Rút gọn biểu thức: Vậy Bài 2:
a) Thay m = vào phương trình đường thẳng ta có: y = 2x +
Để điểm A(a; -4) thuộc đường thẳng (d) khi: -4 = 2a + suy a = -3
b) ON m1
1
m x
Cho x = suy y = m – suy ra: , cho y = suy
1
2
m m
OM hayOM
suy
m
1 2 m
Để diện tích tam giác OMN = khi: OM.ON = Khi (m – 1)2 = khi: m – = m – = -2 suy m = m = -1 Vậy để diện tích tam giác OMN = m = m = -1
Bài 3: Cho phương trình x2 – 2(m + 1)x + 4m = (1)
a) Giải phương trình (1) với m =
b) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm x1, x2 thỏa mãn (x1 + m)(x2 + m) = 3m2 + 12 HD:
a) Thay m = vào phương trình (1) ta phương trình:
(68)Vậy với m = phương trình có nghiệm x1 = , x2 =
b)
2
' m 4m m
Ta có phương trình ln có nghiệm với mọi m
2
4
S m
P m
Áp dụng định lí Vi-et ta có:
Để (x1 + m)(x2 + m) = 3m2 + 12 x1x2 + (x1 + x2) m - m2 – 12 = S : 4m + m.2(m + 1) – 2m2 – 12 = 6m = 12 m=
Bài :
a) Theo tính chất tiếp tuyến căt ta có :
900
AMO ANO
Do H trung điểm BC nên ta có:
90 AHO
Do điểm A, M, H, N, O thuộc đường trịn đường kính AO
b) Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt ta có: AM = AN Do điểm A, M, H, O, N thuộc đường tròn nên:
AHM AHN
(góc nội tiếp chắn hai cung nhau)
MHNDo HA tia phân giác
c) MAC EBHTheo giả thiết AM//BE nên ( đồng vị) (1) Do điểm A, M, H, O, N thuộc đường tròn nên:
MAH MNH (góc nội tiếp chắn cung MH) (2)
ENH EBH Từ (1) (2) suy Suy tứ giác EBNH nội tiếp
EHB ENB Suy
ENB MCB Mà (góc nội tiếp chắn cung MB)
EHB MCB Suy ra: Suy EH//MC
Bài (1,0 điểm) Cho số thực dương x, y , z thỏa mãn x + y + z =
1
1
xyxz Chứng minh Hướng dẫn:
(69)1 1 1 1
1 x
xy xz x y z y z
Mặt khác: x dương (*)
2 2
1 1 1
4 y z y z y z
y z y z y z
Thay x = – (y + z)
vào (*) ta có :
Ln với mọi x, y, z dương, dấu xảy : y = z = 1, x =
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012
ĐỒNG NAI Khóa ngày : 29 , 30 / / 2012
Môn thi : TOÁN HỌC Thời gian làm : 120 phút
( Đề có trang , câu ) Câu : ( 1,5 điểm )
1 / Giải phương trình : 7x2 – 8x – = 3x + 2y =1
4x +5y = 6
2 / Giải hệ phương trình : ᄃ Câu : ( 2,0 điểm )
12 +3 3 2
M ; N
3 2 1
1 / Rút gọn biểu thức : ᄃ / Cho x1 ; x2 hai nghiệm phương trình : x2 – x – =
1 1 + 1
x x Tính : ᄃ
(70)Câu : ( 1,5 điểm )
Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy cho hàm số :
y = 3x2 có đồ thị ( P ) ; y = 2x – có đồ thị ( d ) ; y = kx + n có đồ thị ( d1 ) với k n số thực
1 / Vẽ đồ thị ( P )
2 / Tìm k n biết ( d1 ) qua điểm T( ; ) ( d1 ) // ( d ) Câu : ( 1,5 điểm )
Một đất hình chữ nhật có chu vi 198 m , diện tích 2430 m2 Tính chiều dài chiều rộng đất hình chữ nhật cho
Câu : ( 3,5 điểm )
Cho hình vng ABCD Lấy điểm E thuộc cạnh BC , với E không trùng B E không trùng C Vẽ EF vng góc với AE , với F thuộc CD Đường thẳng AF cắt đường thẳng BC G Vẽ đường thẳng a qua điểm A vng góc với AE , đường thẳng a cắt đường thẳng DE điểm H
AE CD
AF DE 1 / Chứng minh ᄃ
2 / Chứng minh tứ giác AEGH tứ giác nội tiếp đường tròn
3 / Gọi b tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác AHE E , biết b cắt đường trung trực đoạn thẳng EG điểm K Chứng minh KG tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác AHE
HƯỚNG DẪN GIẢI: Câu 1: (1,5 điểm)
4 79
1 / Giải phương trình : 7x2 – 8x – = ( x1,2 = ᄃ ) 3x + 2y =1
4x +5y = 6
2 / Giải hệ phương trình : ᄃ ( x ; y ) = (–1 ; ) Câu : ( 2,0 điểm )
12 +3 3
M 2 3
3 3
1 / Rút gọn biểu thức : ᄃ
2 12
3 2
N 2 1
2 1 2 1
ᄃ / Cho x1 ; x2 hai nghiệm phương trình : x2 – x – =
b 1 a
c 1
a S = ᄃ ; P = ᄃ
1 2
1 x x 1 + 1
x x x x
Nên : ᄃ
(71) 2 / ( d1 ) // ( d ) nên k = ; n ᄃ–3 qua điểm T( ; ) nên x = ; y = Ta có phương
trình : = 1.2 + n ᄃ n = Câu : ( 1,5 điểm )
Gọi x ( m ) chiều dài đất hình chữ nhật ( 49,5 < x < 99 ) Chiều rộng đất hình chữ nhật : 99 – x ( m )
Theo đề ta có phương trình : x ( x – 99 ) = 2430 Giải : x1 = 54 ( nhận ) ; x2 = 45 ( loại ) Vậy chiều dài đất hình chữ nhật 54 ( m )
Chiều rộng đất hình chữ nhật : 99 – 54 = 45 ( m ) Câu : ( 3,5 điểm )
1 / Chứng minh tứ giác AEFD nội tiếp
1
A D
ᄃ
ᄃ AEF ᄃ DCE ( g – g )
AE AF= DC DE
AE DC=
AF DE
ᄃ
2
A
1
A 2 / Ta có ᄃ phụ với ᄃ
1 E
1
D Ta có ᄃ phụ với ᄃ
1 A D Mà ᄃ
2
A E
ᄃ
Suy tứ giác AEFD nội tiếp đường trịn đường kính HE
ΔAHEGọi I trung điểm HE ᄃ I tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác AEFD
đường tròn ngoại tiếp ᄃ
ᄃ I nằm đường trung trực EG ᄃ IE = IG
Vì K nằm đường trung trực EG ᄃ KE = KG
Suy IEK =IGK ( c-c-c )
IGK IEK 90
ᄃ
KG IG
ΔAHEᄃ G đường tròn ngoại tiếp ᄃ
ΔAHEᄃ KG tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp ᄃ
THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TỈNH ĐỒNG NAI NĂM HỌC 2012 - 2013
Mơn thi: Tốn chung
Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề) ( Đề thi gồm trang, có bốn câu)
Câu 1: ( 2,5 điểm)
1/ Giải phương trình :
4
20
x x a/ ᄃ
1 2
1 1
K I
b a
G H
F E
D C
B A
(72)1
x x b/ ᄃ
3 x y
y x
2/ Giải hệ phương trình : ᄃ
Câu : ( 2,0 điểm)
Cho parabol y = x2 (P) đường thẳng y = mx (d), với m tham số 1/ Tìm giá trị m để (P) (d) cắt điểm có tung độ
6 2/ Tìm giá trị m để (P) (d) cắt điểm, mà khoảng cách hai điểm ᄃ
Câu : ( 2,0 điểm)
1
( )
2 3 3
P
1/ Tính : ᄃ
5 2
a b a b a b a b 0 2/ Chứng minh : ᄃ, biết ᄃ Câu : (3,5 điểm)
Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Vẽ đường tròn tâm O, đường kính AH, đường trịn cắt cạnh AB, AC theo thứ tự D E
1/ Chứng minh tứ giác BDEC tứ giác nội tiếp đường tròn 2/ Chứng minh điểm D, O, E thẳng hàng
3/ Cho biết AB = cm, BC = cm Tính diện tích tứ giác BDEC
-HẾT -ᄃ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN TỈNH ĐỒNG NAI NĂM HỌC 2012 - 2013
Mơn thi: Tốn ( mơn chuyên)
Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) ( Đề thi gồm trang, có năm câu)
Câu (1,5 điểm)
4 16 32 0
x x x R Cho phương trình ᄃᄃ ( với ᄃ)
6 3 2
x Chứng minh ᄃ nghiệm phương trình cho
(73)Câu (2,5 điểm)
2 ( 1)( 1)
2 ( 1)( 1) yx x x y xy
y y x
x R y R , Giải hệ phương trình ᄃ ( với ᄃ). Câu 3.(1,5 điểm)
Cho tam giác MNP có cạnh cm Lấy n điểm thuộc cạnh phía tam giác MNP cho khoảng cách giửa hai điểm tuỳ ý lớn cm ( với n số nguyên dương) Tìm n lớn thoả mãn điều kiện cho
Câu (1 điểm)
Chứng minh 10 số ngun dương liên tiếp khơng tồn hai số có ước chung lớn
Câu (3,5 điểm)
Cho tam giác ABC không tam giác cân, biết tam giác ABC ngoại tiếp đường tròn (I) Gọi D,E,F tiếp điểm BC, CA, AB với đường tròn (I) Gọi M giao điểm đường thẳng EF đường thẳng BC, biết AD cắt đường trịn (I) điểm N (N khơng trùng với D), giọi K giao điểm AI EF
1) Chứng minh điểm I, D, N, K thuộc đường tròn
2) Chứng minh MN tiếp tuyến đường tròn (I)
-HẾT -GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10
CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH ĐỒNG NAI NĂM 2012 – 2013
Mơn: Tốn chung -Câu 1: ( 2,5 điểm)
1/ Giải phương trình :
4
20
x x x2 t t;( 0) a/ ᄃ (*) Đặt ᄃ
(74)1
x x x1 b/ ᄃ ( điều kiện ᄃ)
2 2
( x1) (x1) x 1 x 2x 1 x 3x0ᄃ ( x(x-3) = ( x = ( loại) v x = ( nhận)
Vậy phương trình có nghiệm x = 3 x y y x
2/ Giải hệ phương trình : ᄃ
3 3 3
y x y x y y y
Từ ᄃ
1
3 2
3 3
2 x
x y x y x y x
y x y x y x y x
y
ᄃ (nhận)
1 7
( ; ),( ; )
2 2 Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y): ᄃ Câu : ( 2,0 điểm)
1
2
0 ( ) x
x mx x x m
x m
1/ P.trình hồnh độ giao điểm (P) (d) : ᄃ
2
( ) :P y x y m
Vì giao điểm ᄃ Với y = => m2 = ( (m = v m = -3)
m Vậy với ᄃ (P) (d) cắt điểm có tung độ 9.
m 2/ Từ câu => (P) (d) cắt hai điểm phân biệt ᄃ.
Khi giao điểm thứ gốc toạ độ O ( x = 0; y = 0), giao điểm thứ điểm A có ( x = m; y = m2)
2 4
6
m m m m Khoảng cách hai giao điểm : AO = ᄃ (1) 2;( 0)
t m t t2 t 6 0
Đặt ᄃ (1) ᄃ( (t1 = ( nhận ) v t2 = - ( loại))
m Với t1 = ( m2 = ,( ᄃ ( nhận)
m 6Vậy với ᄃ (P) cắt (d) hai điểm có khoảng cách ᄃ. Câu : ( 2,0 điểm)
1/ Tính:
1 3 3
( )
4
2 3 3 3( 1)
P
ᄃ
5 2 5 2 3 2 2 3 2
2 2
0 ( ) ( ) ( )( )
( ) ( )( )
a b a b a b a b a b a b a a b b a b a b a b a b a b a b ab
2/ Ta có: ᄃ
(a b ) 0RVì : ᄃ (với mọi a, b ᄃ).
a b ᄃ ( theo giả thiết)
2 0
(75)5 2
a b a b a b a b 0Nên bất đằng thức cuối Vậy ᄃ với ᄃ (đpcm) Câu : (3,5 điểm)
1/ Nối H với E
0 90 HEA
AHC900+ ᄃ ( AH đường kính), ᄃ ( AH đường cao) AHE ACB
EHC => ᄃ (cùng phụ với ᄃ) (1) ADE AHE
+ ᄃ ( góc nội tiếp chắn cung AE) (2)
Từ (1) (2) => ᄃ ADE = ᄃ ACB =>Tứ giác BDEC nội tiếp đường trịn ( có góc đối góc kề bù góc đối)
0 90 DAE
2/ Vì ᄃ => DE đường kính => D, O, E thẳng hàng (đpcm).
BDEC ABC ADE
S S S 3/ Ta có ᄃ ABC
+ᄃ vng có AH đường cao:
2
4 AC BC AB cm
6
ABC
AB AC
s
ᄃ =>ᄃ (cm2)
12
5 AB AC DE AH
BC
ᄃ (cm) ( đường kính đt O)
+ᄃ ADE ᄃ ABC có : ᄃ A chung , ᄃ ADE = ᄃ ACB ( câu 1) => ᄃ ADE ~ ᄃ ABC (g.g) => tỉ số diện tích bình phương tỉ đồng dạng :
2 2
2
ABC AED
AED ABC
S DE
S DE
S
S BC BC
( ᄃ
2
2 2
12
(1 ) 6(1 )
5
BDEC ABC ADE ABC
DE
S S S S
BC
+ ᄃ= 4,6176 (cm2)
GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10
CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH ĐỒNG NAI NĂM 2012 – 2013
Mơn: Tốn chun
-E
D
O
H
C B
(76)4 16 32 0
x x x R (x2 8)2 32 0 Câu 1: Phương trình cho : ᄃ ( với ᄃ) ( ᄃ (1)
6 3 2
x x 2 2 2 2 Với ᄃ ( ᄃ ᄃ
2 8 2 3 2 3
x => ᄃ
2 2
(x 8) 32 (8 2 3 2 8) 32 4(2 3) 12(2 3) 32 Thế x vào vế phải (1) ta có: ᄃ
8 24 12 32 0 =ᄃ ( vế phải vế trái) 3 2
x Vậy ᄃ nghiệm phương trình cho ( đpcm)
2 ( 1)( 1)
2 ( 1)( 1) yx x x y xy
y y x
(1) (2)
2 ( 1)( 1)
2 ( 1)( 1)
x x y xy
y y x xy
Câu 2: Hệ pt cho ᄃ ᄃ( ᄃ
( ; ) (0;0);x y xy0;x 1 0;y 1 6 xy0Thay x = 0, y = hệ không thoả Thay x = -1 y = -1 vào, hệ không thoả =>ᄃ (*)
6
( ) 6( )
6
x xy
xy x y x y
y xy
- Chia vế hai phương trình cho : => ᄃ
x y Thay x = y, hệ pt có vế phải nhau, vế trái khác (không thoả) =>ᄃ) (**) 6(x y)
xy
x y
=> ᄃ (3) - Cộng vế (1) (2) hệ ta pt: 2(x+y)(x+1)(y+1) + 2xy = (4)
6( ) 6( )
(x y x y)( x y ) x y
x y x y
( (x + y) ( x + y + xy + 1) + xy = (ᄃ
6( 1)
(x y x y)( x y ) x y
6 (x y x y)( 1)(1 )
x y x y x y x y (ᄃ (ᄃ (ᄃ
- Với x + y = ( x = - y Thế vào hệ => -2y2 = ( (y = v x = 0) không thoả (*) - Với x + y +1 =0 ( x = -y - vào phương trình (1) hệ ta :
3 2
2y 3y y (y2)(2y y3) 0
2
2 0( )
y y
y y vn
ᄃ ( ᄃ
Với y = - => x = 1.Thế vào hệ thoả, có nghiệm 1: (x; y) = (1; - 2)
1 x y x y
x y
- Với ᄃ
Thế x = y -6 vào pt (2) hệ :
3
2y 7y 16y 0
2
2
2
(2 1)( 6)
4
y
y y y
y y
(2) ( ᄃ (ᄃ 2 10 10 y y
(77)1
2y +1 = ( y3 = ᄃ
2
3
4 10
4 10
13 x
x x
Từ ba giá trị y ta tìm ba giá trị x tương ứng: ᄃ Thế giá trị (x; y) tìm vào hệ (thoả)
Vậy hệ phương trình cho có nghiệm ( x;y): 13 10;2 10),( 10;2 10),( ; )
2
(1; -2), (ᄃ Câu (Cách 1)
3
3
4 Tam giác có cạnh cm diện tích ᄃ cm2 , tam giác có cạnh cm diện tích ᄃ cm2 Nếu tam giác có cạnh > 1cm diện tích > ᄃ cm2
Gọi t số tam giác có cạnh > 1cm chứa tam giác có cạnh cm: 1 t 4 ᄃ ( với t số nguyên dương) => tmax = 3.
Theo nguyên lý Drichen có t tam giác có cạnh > 1cm chứa tối đa điểm thoả mãn khoảng cách hai điểm > cm
2 n 4Vậy số điểm thoả yêu cầu toán : ᄃ Vậy nmax = 4 (Cách 2): Giải theo kiến thức hình học
Nếu ta chọn điểm đỉnh tam giác cạnh cm vẽ đường trịn đường kính cm, đường tròn tiếp xúc với trung điểm cạnh tam giác => Các điểm khác tam giác cách đỉnh > 1cm nằm phần diện tích cịn lại tam giác (ngồi phần diện tích bị ba hinh trịn che
(78)Vì dây cung đường trung bình tam giác có độ dài cm => khoảng cách giửa hai điểm nằm phần diện tích cịn lại tam giác ln ᄃ cm
=> phần diện tích lấy điểm mà khoảng cách đến đỉnh tam giác > cm
Vậy số điểm lớn thoả mãn khoảng cách hai điểm > 1cm : nmax = + = điểm
1 a b
Câu Gọi a b hai số 10 số nguyên dương liên tiếp với a > b ( a; b nguyên dương) ᄃ
Gọi n ước chung a b, : a = n.x b = n.y ( n, x, y số nguyên dương)
x y
1
1 n x n y x y
n n
n
n
Vì a > b => x > y => ᄃ ᄃ ᄃ Vậy 10 số nguyên dương liên tiếp không tồn hai số có ước chung lớn Câu
1)Nối N F, D F
2 AF
AF
AF AN
AN AD AD
- Xét ᄃ ANF ᄃᄃ AFD có: ᄃ AFN = ᄃ ADF ( AF tt) ᄃ FAD chung =>ᄃ ANF∽ᄃ AFD (g.g) =>ᄃ (1)
- Xét ᄃ AFI có: AF ᄃ IF ( AF tiếp tuyến, FI bán kính) FK ᄃ AI ( AF AE tt chung AI nối tâm) => ᄃ AFI vng F có FK đường cao) => AK.AI = AF2 (2)
- Xét ᄃ ANK ᄃ AID có: + ᄃ IAD chung
AN AI
AK AD+ Từ (1) (2) => AN.AD = AK.AI => ᄃ
=>ᄃ ANK∽ᄃ AID (c.g.c) =>ᄃ NKA = ᄃ IDN (3) - Từ (3) => tứ giác DIKN nội tiếp đt (vì có góc đối góc kề bù góc đối)
=> điểm I,D,N,K thuộc đường tròn (đpcm)
D K
F
N E
M
I
C B
(79) INM 2) Ta có ID ᄃ DM ( DM tiếp tuyến, DI bán kính) IK ᄃ KM ( câu 1) => tứ giác DIKM nội tiếp đường trịn đường kính MI Vì điểm D, I, K, N thuộc đường tròn ( câu 1) => hai đường tròn ngoại tiếp ᄃ DIK => hai đường tròn trùng => N nằm đường trịn đường kính MI => ᄃ= 900
MN IN Vì IN bán kính đường trịn (I), ᄃ => MN tiếp tuyến đường tròn (I) tiếp điểm N (đpcm)
(80)
GỢI Ý GIẢI: Câu 1c C =
Câu 2a ( 2;1) ; Câu 2b b = - Câu 3a a =
Câu 3b A ( -1 ; ) ; B (2 ; ) 12
Câu 4a1 ᄃ; nên pt ln có nghiệm phân biệt với mọi x Câu a2 => x1 + x2 = - ; x1x2 =
Câu 4b
Gọi x ( km/h) vt xe II => vt xe I x + 10 ( km/h ) ; x> 100
x Th gian xe I hết qđg : ᄃ(h) 100
10
x Th gian xe II hết qđg : ᄃ(h) 100
x 100
10 x
1
2 PT ᄃ - ᄃ = ᄃ => x = 40 KL
Câu : a
1 MH = 20 (cm) ; ME = 12 (cm)
2 NPFE h thang cân b )
b1 b2
Tam giác ABC vng A có AH đg cao => AB2 = BH.BC (1)
BH BE
BH BC BD BE
(81)SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013
Mơn thi: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 05 câu 01 trang
Câu 1: (2,0 điểm)
1 Cho biểu thức P = x + Tính giá trị biểu thức P x =
2 Hàm số bậc y = 2x + đồng biến hay nghịch biến R? Vì sao?
3 Giải phương trình x2 + 5x + = Câu 2: (2,5 điểm)
1
2
3
x y x y
Giải hệ phương trình:
2
1 1
:
1
1 x
x x x x
Cho biểu thức Q = với x > x 1.
a) Rút gọn Q
b) 3Tính giá trị Q với x = – Câu 3: (1,5 điểm)
Khoảng cách hai bến sông A b 30 km Một ca nơ xi dịng từ bến A đến bến B lại ngược dòng từ bến B bến A Tổng thời gian ca nơ xi dịng ngược dịng Tìm vận tốc ca nô nước yên lặng, biết vận tốc dòng nước km/h
Câu 4: (3,0 điểm)
(82)Cho đường tròn tâm O bán kính R Một đường thẳng d khơng qua O cắt đường tròn hai điểm phân biệt A B Trên d lấy điểm M cho A nằm M B Từ M kẻ hai tiếp tuyến MC MD với đường tròn (C, D tiếp điểm)
1.Chứng minh MCOD tứ giác nội tiếp
2.Gọi I trung điểm AB Đường thẳng IO cắt tia MD K Chứng minh KD KM = KO KI
3.Một đường thẳng qua O song song với CD cắt tia MC MD E F Xác định vị trí M d cho diện tích tam giác MEF đạt giá trị nhỏ
Câu 5: (1,0 điểm)
Cho a, b, c số thực dương Chứng minh rằng:
4
b c c a a b a b c a b c b c c a a b
- Hết -HƯỚNG DẪN GIẢI:
Câu 1:
1) Thay x = vào biểu thức P được: P = x + = + = 2) Hàm số đồng biến R a = >
3)Ta thấy a – b + c = – + = nên pt có nghiệm: x1 = – 1; x2 = – Câu 2:
1
Vậy hệ pt có nghiệm : x = y = –
Với x > x 1, ta có:
a) Q
(83)Gọi vận tốc ca nô nước yên lặng x(km/h) (đk: )
Vận tốc ca nơ xi dịng: x + (km/h) Vận tốc ca nô ngược dòng: x – (km/h)
30
x Thời gian ca nơ xi dịng: (h) 30
4
x Thời gian ca nô ngược dịng: (h)
Tổng thời gian ca nơ xi dịng ngược dịng 4h nên ta có phương trình:
30
x
30
x + = x2 – 15x – 16 = 0
1
1( )
16( )
x không thỏa ĐK
x thỏa ĐK Giải phương trình ta được:
(84)Câu 5: (cách 2)
Áp dụng bất đẳng thức Cơsi ta có:: dấu xảy a =
b
(85)SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Môn thi: TOÁN
Ngày thi: 26 / / 2012 Thời gian làm bài: 120 phút Câu (2 điểm) Cho phương trình bậc hai ẩn x, tham số m: x2 + 2mx – 2m – = (1)
a) Giải phương trình (1) với m = -1
x12+x22 b) Xác định giá trị m để phương trình (1) có hai nghiệm x1, x2 cho ᄃ nhỏ
nhất Tìm nghiệm phương trình (1) ứng với m vừa tìm Câu (2,5 điểm)
1 ( 6x+4 3√3x3−8−
√3x
3x+2√3x+4)(
1+3√3x3
1+√3x −√3x) Cho biểu thức A= ᄃ
a) Rút gọn biểu thức A
b) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức A nhận giá trị nguyên
2 √x+√1− x+√x(1− x)=1 Giải phương trình: ᄃ
Câu (1,5 điểm) Một người xe đạp từ A tới B, quãng đường AB dài 24 km Khi từ B trở A người tăng vận tốc thêm km/h so với lúc đi, thời gian thời gian 30 phút Tính vận tốc xe đạp từ A tới B
Câu (3 điểm) Cho ᄃ ABC nhọn nội tiếp (O) Giả sử M điểm thuộc đoạn thẳng AB (M ᄃ A, B); N điểm thuộc tia đối tia CA cho MN cắt BC I I trung điểm MN Đường tròn ngoại tiếp ᄃ AMN cắt (O) điểm P khác A
(86)2 Giả sử PB = PC Chứng minh ᄃ ABC cân x; y R P
= x
y+√2 Câu (1 điểm) Cho ᄃ, thỏa mãn x2 + y2 = Tìm GTLN : ᄃ
HƯỚNG DẪN GIẢI: √x+√1− x+√x(1− x)=1 0≤ x ≤1 2) Giải pt :ᄃ ĐK : ᄃ √x=a ≥0;√1− x=b ≥0 Đặt ᄃ
¿
a+b+ab=1(∗)
a2+b2=1(**) ¿{
¿
Ta ᄃ
Từ tìm nghiệm pt x = Câu :
x2
+y2=1⇒−1≤ x , y ≤1⇒√2−1≤ y+√2≤1+√2 Từ ᄃ
P= x
y+√2⇒x=P(y+√2) x
2
+y2=1 Vì ᄃ thay vào ᄃ (P2+1)y2+2√2P2y+2P2−1=0 Đưa pt: ᄃ
2
2
Max
x P
y
⇒P ≤1
Dùng điều kiện có nghiệm pt bậc hai ᄃᄃᄃ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO 10 - THPT
TỈNH LÀO CAI NĂM HỌC: 2012 – 2013
MƠN: TỐN
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I: (2,5 điểm)
2 3
3 3
a) 10 36 64 b) 2 3 2
1 Thực phép tính: ᄃ
3
2a 4 1 1
1 a 1 a 1 a
2 Cho biểu thức: P = ᄃ
a) Tìm điều kiện a để P xác định b) Rút gọn biểu thức P Câu II: (1,5 điểm)
1 Cho hai hàm số bậc y = -x + y = (m+3)x + Tìm giá trị m để đồ thị hàm số cho là:
a) Hai đường thẳng cắt b) Hai đường thẳng song song
2 Tìm giá trị a để đồ thị hàm số y = ax2 (a ᄃ 0) qua điểm M(-1; 2). Câu III: (1,5 điểm)
(87)3
1 2
x x x x 62 Cho phương trình x2 – 2x + m – = với m tham số Tìm giá trị m để phương trình có hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn điều kiện ᄃ
Câu IV: (1,5 điểm) 3x 2y 1
. x 3y 2
1 Giải hệ phương trình ᄃ
2x y m 1 3x y 4m 1
2 Tìm m để hệ phương trình ᄃ có nghiệm (x; y) thỏa mãn điều kiện x + y > 1.
Câu V: (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB = 2R tiếp tuyến Ax phía với nửa đường tròn AB Từ điểm M Ax kẻ tiếp tuyến thứ hai MC với nửa đường tròn (C tiếp điểm) AC cắt OM E; MB cắt nửa đường tròn (O) D (D khác B)
a) Chứng minh AMOC tứ giác nội tiếp đường tròn b) Chứng minh AMDE tứ giác nội tiếp đường tròn
ADE ACO c) Chứng ᄃ
- Hết -HƯỚNG DẪN GIẢI: Câu I: (2,5 điểm)
1 Thực phép tính:
3
a) 10 36 64 8 100 2 1012ᄃ
2 3
b) 2 3 2 5 2 3 2 3 2 2 5 2
ᄃ
3
2a 4 1 1
1 a 1 a 1 a
2 Cho biểu thức: P = ᄃ
a a 1 a) Tìm điều kiện a để P xác định: P xác định ᄃ
b) Rút gọn biểu thức P
3
2a 4 1 1
1 a 1 a 1 a
2 2
2
2a 4 1 a a a 1 1 a a a 1
1 a a a 1
P =ᄃ=ᄃ
2 2
2
2a 4 a a a a a a a a a a a a a
1 a a a 1
=ᄃ
2 2a
1 a a a 1
2
a a 1=ᄃ=ᄃ a a 1
2
a a 1Vậy với ᄃ P = ᄃ Câu II: (1,5 điểm)
1 Cho hai hàm số bậc y = -x + y = (m+3)x + Tìm giá trị m để đồ thị hàm số cho là:
(88) ᄃ-1 ᄃ m+3 ᄃ m ᄃ -4
Vậy với m ᄃ -3 m ᄃ -4 đồ thị hai hàm số cho hai đường thẳng cắt nhau.
b) Đồ thị hàm số cho Hai đường thẳng song song
a a ' 1 m 3
m 4
b b' 2 4
ᄃ thỏa mãn điều kiện m ᄃ -3
Vậy với m = -4 đồ thị hai hàm số cho hai đường thẳng song song 2 Tìm giá trị a để đồ thị hàm số y = ax2 (a ᄃ 0) qua điểm M(-1; 2).
Vì đồ thị hàm số y = ax2 (a ᄃ 0) qua điểm M(-1; 2) nên ta thay x = -1 y = vào hàm số ta có phương trình = a.(-1)2 suy a = (thỏa mãn điều kiện a ᄃ 0)
Vậy với a = đồ thị hàm số y = ax2 (a ᄃ 0) qua điểm M(-1; 2). Câu III: (1,5 điểm)
1 Giải phương trình x – 7x – = có a – b + c = + – = suy x1= -1 x2=
3
1 2
x x x x 62 Cho phương trình x2 – 2x + m – = với m tham số Tìm giá trị m để phương trình có hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn điều kiện ᄃ
Để phương trình có hai nghiệm x1; x2 ᄃ’ ᄃ ( – m + ᄃ ( m ᄃ Theo viet ta có: x1+ x2 =2 (1) x1 x2 = m – (2)
3
1 2
x x x x 6 x x x1 2 1x22 2x x1 2Theo đầu bài: ᄃ ᄃ= (3)
x x13 x x1 32 6Thế (1) (2) vào (3) ta có: (m - 3)(2)2 – 2(m-3)=6 ( 2m =12 ( m = Không thỏa mãn điều kiện m ᄃ khơng có giá trị m để phương trình có hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn điều kiện ᄃ
Câu IV: (1,5 điểm) 3x 2y 1
. x 3y 2
3 3y 2 2y 1 7y 7 y 1
x 3y 2 x 1
x 3y 2
1 Giải hệ phương trình ᄃᄃ
2x y m 1 3x y 4m 1
2 Tìm m để hệ phương trình ᄃ có nghiệm (x; y) thỏa mãn điều kiện x + y > 1.
2x y m 1 5x 5m x m x m
3x y 4m 1 2x y m 1 2m y m 1 y m 1
ᄃ
Mà x + y > suy m + m + > ᄃ 2m > ᄃ m > 0.
Vậy với m > hệ phương trình có nghiệm (x; y) thỏa mãn điều kiện x + y >
Câu V: (3,0 điểm) Cho nửa đường trịn tâm O đường kính AB = 2R tiếp tuyến Ax phía với nửa đường trịn AB Từ điểm M Ax kẻ tiếp tuyến thứ hai MC với nửa đường tròn (C tiếp điểm) AC cắt OM E; MB cắt nửa đường tròn (O) D (D khác B)
a) Chứng minh AMCO tứ giác nội tiếp đường tròn b) Chứng minh AMDE tứ giác nội tiếp đường tròn
ADE ACO c) Chứng ᄃ
Giải
MAO MCO 90 a) ᄃ nên tứ giác AMCO nội tiếp
D
O E M
C
(89)
MEA MDA 90 b) ᄃ Tứ giác AMDE có
D, E nhìn AM góc 900 Nên AMDE nội tiếp
ADE AME chan cung AE c) Vì AMDE nội tiếp nên ᄃ
ACO AMEcùng chan cung AO Vì AMCO nội tiếp nên ᄃ
ADE ACO Suy ᄃ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI
Đề thức Ngày thi: 26/6/2012
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Năm học 2012 – 2013
Mơn thi: Tốn (khơng chun) Thời gian làm bài: 120 phút Câu (2,0 điểm)
x x
Q x x
x x x
x0, x1 Cho biểu thức ᄃ, với ᄃ
a Rút gọn biểu thức Q
b Tìm giá trị nguyên x để Q nhận giá trị nguyên Câu (1,5 điểm)
2
x 2(m 1)x m 2 0mR Cho phương trình ᄃ, với x ẩn số, ᄃ a Giải phương trình cho m ( –
1
x x2 x1x2 b Giả sử phương trình cho có hai nghiệm phân biệt ᄃ ᄃ Tìm hệ thức liên hệ ᄃ ᄃ mà không phụ thuộc vào m
Câu (2,0 điểm)
(m 1)x (m 1)y 4m x (m 2)y
mR Cho hệ phương trình ᄃ, với ᄃ
a Giải hệ cho m ( –3
b Tìm điều kiện m để phương trình có nghiệm Tìm nghiệm Câu (2,0 điểm)
(90)2
yx Cho hàm số ᄃ có đồ thị (P) Gọi d đường thẳng qua điểm M(0;1) có hệ số góc k
a Viết phương trình đường thẳng d
b Tìm điều kiện k để đt d cắt đồ thị (P) hai điểm phân biệt Câu (2,5 điểm)
(DAC, EAB) Cho tam giác nhọn ABC (AB < AC < BC) nội tiếp đường tròn (O) Gọi H giao điểm hai đường cao BD CE tam giác ABC ᄃ
a Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp đường tròn
b Gọi I điểm đối xứng với A qua O J trung điểm BC Chứng minh ba điểm H, J, I thẳng hàng
2 2
1 1
DK DA DM c Gọi K, M giao điểm AI với ED BD Chứng minh ᄃ HƯỚNG DẪN GIẢI:
Câu
x x
Q x x
x x x
x x
x x x x
x
a ᄃ ᄃ
x x x x x
x 1 x 1 x
x x
1
1 x
x x
1 x x x
x x
x
x
2 x x
x
2x
x 1ᄃᄃᄃ ᄃ ᄃᄃᄃ
2x Q
x 1Vậy ᄃ b
Q nhận giá trị nguyên
2x 2x 2
Q
x x x ᄃ
Q
2
x x 1 ᄃ ᄃ chia hết cho ᄃ
x 1 x
x x x x x x
ᄃᄃ đối chiếu điều kiện ᄃ
x 2(m 1)x m 2 0 mRCâu Cho pt ᄃ, với x ẩn số, ᄃ a Giải phương trình cho m ( –
2
x 2x 0 Ta có phương trình ᄃ
2
x 2x 0 x 2x 5
2
x 5
(91)x
x x
x x
ᄃᄃ
x 1 x 1 5Vậy phương trinh có hai nghiệm ᄃ ᄃ b
1
1
x x 2m (1)
x x m (2)
2
x x 2m
m x x
1 2
1
x x x x 2
m x x
Theo
Vi-et, ta có ᄃᄃᄃ
1 2
x x 2 x x 2 2 x1x2 2x x1 2 0 Suy ᄃᄃ (m 1)x (m 1)y 4m
x (m 2)y
mRCâu Cho hệ phương trình ᄃ, với ᄃ
a Giải hệ cho m –3
2x 2y 12
x 5y
x y
x 5y x y
Ta hệ phương trình ᄃ ᄃ ᄃ x; y 7;1
Vậy hệ phương trình có nghiệm ᄃ với ᄃ b Điều kiện có nghiệm phương trình
m 1 m
1 m
m m 2 m 1 ᄃᄃ m m 2 m 1
m m 1 0
ᄃᄃ m
m m m ᄃᄃ
m1m 1 Vậy phương trình có nghiệm ᄃ ᄃ (m 1)x (m 1)y 4m
x (m 2)y
m m
Giải hệ phương trình ᄃ ᄃ
(m 1)x (m 1)y 4m x (m 2)y
4m x y m x (m 2)y
4m x y m y m 4m x m y
m ᄃᄃᄃ ᄃ
4m 2
;
m m Vậy hệ có nghiệm (x; y) với ᄃ Câu
a Viết phương trình đường thẳng d
y kx b Đường thẳng d với hệ số góc k có dạng ᄃ
1 k.0 b b 1 Đường thẳng d qua điểm M(0; 1) nên ᄃᄃ d : y kx 1 Vậy ᄃ
b
(92)2
x kx
x2kx 0 k2 ᄃᄃ, có ᄃ
d cắt (P) hai điểm phân biệt ᄃ
2
k 0 k2 4 k2 22 k 2
k
k
ᄃᄃᄃᄃᄃ
Câu
a BCDE nội tiếp
BEC BDC 90 ᄃ
Suy BCDE nội tiếp đường tròn đường kính BC
b H, J, I thẳng hàng
IB ( AB; CE ( AB (CH ( AB) Suy IB // CH
IC ( AC; BD ( AC (BH ( AC) Suy BH // IC
Như tứ giác BHCI hình bình hành J trung điểm BC ( J trung điểm IH Vậy H, J, I thẳng hàng
1
ACB AIB AB
2
c ᄃ
ACB DEA DEB ᄃ bù với góc ᄃ tứ giác nội tiếp BCDE
BAI AIB 90 ᄃ (ABI vng B
BAI AED 90 EAK AEK 90 Suy ᄃ , hay ᄃ Suy (AEK vuông K
Xét (ADM vuông M (suy từ giả thiết)
DK ( AM (suy từ chứng minh trên)www.VNMATH
2 2
1 1
DK DA DM Như ᄃ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
QUẢNG NINH NĂM HỌC 2012 – 2013
MƠN: TOÁN(Dùng cho thí sinh dự thi) Ngày thi: 28/6/2012
Thời gian làm bài: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề) (Đề thi có 01 trang)
Câu I (2,0 điểm)
1) Rút gọn biểu thức sau:
2 18
2
1
1
1 x
(93)2x
2
y x y
2 Giải hệ phương trình: ᄃ Câu II (2,0 điểm)
Cho phương trình (ẩn x): x2– ax – = (*) Giải phương trình (*) với a =
2 Chứng minh phương trình (*) có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị a Gọi x1, x2 hai nghiệm phương trình (*) Tìm giá trị a để biểu thức: 22
1122 (2)(2)xxxx
N= ᄃ có giá trị nhỏ nhất.
Câu III (2,0 điểm)Giải tốn cách lập phương trình hệ phương trình
Qng đường sơng AB dài 78 km Một thuyền máy từ A phía B Sau giờ, ca nơ từ B phía A Thuyền ca nơ gặp C cách B 36 km Tính thời gian thuyền, thời gian ca nô từ lúc khởi hành đến gặp nhau, biết vận
tốc ca nô lớn vận tốc thuyền km/h Câu IV (3,5 điểm)
Cho tam giác ABC vuông A, cạnh AC lấy điểm D (D ≠ A, D ≠ C) Đường trịn (O) Đường kính DC cắt BC E (E ≠ C).
1 Chứng minh tứ giác ABED nội tiếp.
2 Đường thẳng BD cắt đường tròn (O) điểm thứ hai I Chứng minh ED tia phân giác góc AEI.
2 Giả sử tg ABC ᄃTìm vị trí D AC để EA tiếp tuyến đường trịn đường kính DC
CâuV (0.5 điểm) Giải phương trình:
7 2 x x (2 x) 7 x ᄃ HƯỚNG DẪN GII: Câu IV :
c Để EA tiếp tuyến Đ.Tròn, Đ kính CD góc E1 = góc C1 (1) Mà tứ giác ABED nội tiếp nên gãc E1 = gãc B1 (2)
Tõ (1) vµ (2) gãc C1 = gãc B1 ta l¹i cã gãc BAD chung nªn
AB AC=
AD AB
AB2
AC ( (ABD ( (ACB ( ᄃᄃ ( AB2 = AC.AD ( AD = ᄃ ( I ) AC
AB √2
AB AC
1
√2 Theo bµi ta cã : tan (ABC) = ᄃ=ᄃ nªn ᄃ ( II ) AB
√2 Tõ (I) vµ (II) ( AD = ᄃ AB
√2 Vậy AD = EA tiếp tuyến §T, §kÝnh CD
(94)7 2 x x (2 x) 7 xGiải phương trình: ᄃ √7− x=t x=v Đặt ; ĐK v, t
t2+2v=(2+v).t (t − v)(t −2)=0 t=v ( ᄃ ( ( ᄃ (ᄃ hc t=2 √7− x=2 NÕu t= th× ᄃ ( x = (TM)
√7− x=√x NÕu t = v th× ᄃ ( x = 3,5
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
KHÁNH HÒA NĂM HỌC 2011 - 2012
Mơn thi: TỐN Ngày thi : 21/06/2011 Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1( điểm)
1)
2
2
Đơn giản biểu thức: A ᄃ
2)
1
( );( 1)
1
P a a
a a a a
Cho biểu thức: ᄃ Rút gọn P chứng tỏ P ᄃ 0
(95)Bài 2( điểm)
1) Cho phương trình bậc hai x2 + 5x + = có hai nghiệm x1; x2 Hãy lập phương trình bậc hai có hai nghiệm (x12 + ) ( x22 + 1)
2)
2
4
4
1 x y x y
Giải hệ phương trình Bài 3( điểm)
Quãng đường từ A đến B dài 50km.Một người dự định xe đạp từ A đến B với vận tốc không đổi.Khi giờ,người dừng lại 30 phút để nghỉ.Muốn đến B thời gian định,người phải tăng vận tốc thêm km/h qng đường cịn lại.Tính vận tốc ban đầu người xe đạp Bài 4( điểm)
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn H trực tâm.Vẽ hình bình hành BHCD.Đường thẳng qua D song song BC cắt đường thẳng AH E
1) Chứng minh A,B,C,D,E thuộc đường tròn
2) BAEDACChứng minh ᄃ
3) Gọi O tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC M trung điểm BC,đường thẳng AM cắt OH G.Chứng minh G trọng tâm tam giácABC
4) Giả sử OD = a.Hãy tính độ dài đường tròn ngoại tiếp tam giác BHC theo a
HƯỚNG DẪN GIẢI: Bài
3)
2 ( 4)(1 2)
1
2 4
A ᄃ
4)
1
( );
1
2 1 1; :
( 1) 0;
a a a a
P a a
a a
a a a a vi a
P a a
ᄃ
Bài x2 + 5x + =
1) 25 12 13 0 Có ᄃ Nên pt ln có nghiệm phân biệt
x1+ x2 = - ; x1x2 =
Do S = x12 + + x22 + = (x1+ x2)2 - x1x2 + = 25 – + = 21
(96)Vậy phương trình cần lập x2 – 21x + 29 = 0;
x y 2)ĐK
2 4 14
2
2
3
2
12 4
3
2
x
x
x y x
y y x y x y
Vậy HPT có nghiệm ( x ;y) = ( ;3) Bài :
Gọi x(km/h) vtốc dự định; x > ; có 30 phút = ½ (h)
50 ( )h
x Th gian dự định :
Quãng đường sau 2h : 2x (km)
Quãng đường lại : 50 – 2x (km)
Vận tốc quãng đường lại : x + ( km/h) 50 ( ) x h x
Th gian quãng đường lại : ᄃ
1 50 50
2 2 x x x
Theo đề ta có PT: Giải ta : x = 10 (thỏa ĐK toán) Vậy Vận tốc dự định : 10 km/h
Bài :
Giải câu c)
Vì BHCD HBH nên H,M,D thẳng hàng
Tam giác AHD có OM ĐTBình => AH = OM Và AH // OM
HAG OMG slt
2 tam giác AHG MOG có AGH MGO
(đ đ)
( )
2 AHG MOG G G
AH AG MO MG
Hay AG = 2MG
Tam giác ABC có AM trung tuyến; G ᄃ AM Do G trọng tâm tam giác ABC
BHC BDC
d) ᄃ( BHCD HBH) có B ;D ;C nội tiếp (O) bán kính a
Nên tam giác BHC nội tiếp (K) có bán kính a 2aDo C (K) = ( ĐVĐD)
SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO 10 THPT NĂM 2012
BÌNH ĐỊNH Khóa ngày 29 tháng năm 2012
Mơn thi: TỐN A B C E D H O M G
(97)Ngày thi: 30/6/2012
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (3, điểm)
Học sinh không sử dụng máy tính bỏ túi
a) Giải phương trình: 2x – =
b)
y x 5x 3y 10
Giải hệ phương trình: ᄃ
c)
2
5 a 3 a a a
A
a
a a
a 0, a 4Rút gọn biểu thức ᄃ với ᄃ
d) B 3 3 Tính giá trị biểu thức ᄃ Bài 2: (2, điểm)
2
y mx Cho parabol (P) đường thẳng (d) có phương trình ᄃ và
2
y m x m
(m tham số, m 0)
a) Với m = –1 , tìm tọa độ giao điểm (d) (P)
b) Chứng minh với mọi m đường thẳng (d) cắt parabol (P) hai điểm phân biệt. Bài 3: (2, điểm)
Quãng đường từ Quy Nhơn đến Bồng Sơn dài 100 km Cùng lúc, xe máy khởi hành từ Quy Nhơn Bồng Sơn xe ô tô khởi hành từ Bồng Sơn Quy Nhơn Sau hai xe gặp nhau, xe máy 30 phút đến Bồng Sơn Biết vận tốc hai xe không thay đổi suốt quãng đường vận tốc xe máy vận tốc xe tơ 20 km/h Tính vận tốc xe
Bài 4: (3, điểm)
Cho đường trịn tâm O đường kính AB = 2R Gọi C trung điểm OA, qua C kẻ dây MN vng góc với OA C Gọi K điểm tùy ý cung nhỏ BM, H giao điểm AK MN
a) Chứng minh tứ giác BCHK tứ giác nội tiếp
b) Chứng minh AK.AH = R2
c) Trên KN lấy điểm I cho KI = KM, chứng minh NI = KB HƯỚNG DẪN GIẢI:
Bài 1:
5
2 5
2 x x x
a) 2x – = ᄃ
y x 5x 5y 10 2y 20 y 10
5x 3y 10 5x 3y 10 y x x
b) ᄃ
(98) 2 2
5 a a a a a a
5 a 3 a a a
A
a
a a a a
a 8a 16
5a 10 a a 3a a a a a a 8a 16
a a a a a a
ᄃ a
a 4 a
a
ᄃ
3 d) ᄃ Bài 2:
1
m P d yx2; y x 2a) Với ᄃ ᄃ ᄃ trở thành ᄃ. P d x2 x 2 x2 x 2 0
a b c 1 0 x1 1; x2 2Lúc phương trình
hồnh độ giao điểm ᄃ ᄃ là: ᄃ có ᄃ nên có hai nghiệm ᄃ
1 1
x y Với ᄃ
2 2
x y Với ᄃ P d 1; 1 2; 4
Vậy tọa độ giao điểm ᄃ ᄃ ᄃ ᄃ P d mx2 m 2x m 1 mx2 m 2x m 1 *
b) Phương trình hồnh độ giao điểm ᄃ ᄃ là: ᄃ
0
m *
2 2 2 2
2 4 4
m m m m m m m m
*
Với ᄃ ᄃ phương trình bậc hai ẩn x có ᄃ với mọi m Suy ᄃ ln có hai nghiệm phân biệt với mọi m Hay với mọi m đường thẳng (d) cắt parabol (P) hai điểm phân biệt
Bài 3:
'
1 30h 1,5hĐổi Đặt địa điểm :
- Quy Nhơn A - Hai xe gặp C - Bồng Sơn B /
x km h x0Gọi vận tốc xe máy ĐK : Suy :
20 /
x km h
Vận tốc ô tô
1,5x km Quãng đường BC :
100 1,5 x km
Quãng đường AC :
100 1,5x h x
Thời gian xe máy từ A đến C :
1,5 20
x h
x Thời gian ô tô máy từ B đến C :
100-1,5x 1,5x
(99)100 1,5 1,5 20 x x x x
Vì hai xe khởi hành lúc, nên ta có phương trình : Giải pt :
2
2
100 1,5 1,5
100 1,5 20 1,5 100 2000 1,5 30 1,5
20
3 70 2000
x x
x x x x x x x
x x x x
' 35 3.2000 1225 6000 7225 ' 7225 85
1
35 85 40
x
Phương trình có hai nghiệm phân biệt : (thỏa mãn ĐK)
2
35 85 50
3
x
(không thỏa mãn ĐK) 40km h/ Vậy vận tốc xe máy
40 20 60 km h/
Vận tốc ô tô Bài 4:
a) Tứ giác BCHK tứ giác nội tiếp 900
AKB Ta có : (góc nội tiếp chắn đường tròn) 90 ;0 900
HKB HCB gt hay 900 900 1800
HKB HCB Tứ giác BCHK có
tứ giác BCHK tứ giác nội tiếp.
b) AK AH R2ᄃ
ΔACH ΔAKB
2
AC AH R
g g AK AH AC AB R R
AK AB
∽
Dễ thấy
c) NI KBᄃ OAM
OA OM R gt OAM O 1 có cân OAM
OAM M 2 có MC đường cao đồng thời đường trung tuyến (gt) cân 1 & OAM MOA 600 MON 1200 MKI 600
tam giác
KMI
MKI 600 MI MK 3 tam giác cân (KI = KM) có nên tam giác BMK
1 1200 600
2
MBN MON MN MB 4
Dễ thấy cân B có nên tam giác
Gọi E giao điểm AK MI
0 60 60 NKB NMB NKB MIK MIK
AK KB cmt AK MI HME 900 MHE
Dễ
thấy KB // MI (vì có cặp góc vị trí so le nhau) mặt khác nên E
(100)
0
90 90
dd
HAC AHC
HME MHE cmt HAC HME
AHC MHE
HAC KMB KB Ta có : mặt khác (cùng chắn )
HME KMB
NMI KMB 5 3 , & IMN KMB c g c NI KB hay Từ (đpcm)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT BẮC GIANG NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn thi : Tốn
Thời gian : 120 phút khơng kể thời gian giao đề Ngày thi 30 tháng năm 2012
1
2
2 1- - Câu (2 điểm)
1.Tính ᄃ
Xác định giá trị a,biết đồ thị hàm số y = ax - qua điểm M(1;5) Câu 2: (3 điểm)
1
( ).( 1)
2 2
a a
A
a a a a
- +
= - +
- - - ¹ 4 1.Rút gọn biểu thức: ᄃ với a>0,a ᄃ
2
3
x y x y
ì - =
ïï
íï + =
ïỵ 2.Giải hệ pt: ᄃ
2
1
x +mx m+ - = Chứng minh pt: ᄃ có nghiệm với mọi giá trị m.
Giả sử x1,x2 nghiệm pt cho,tìm giá trị nhỏ biểu thức
2
1 4.( 2)
B=x +x - x +x ᄃ Câu 3: (1,5 điểm)
Một ôtô tải từ A đến B với vận tốc 40km/h Sau 30 phút ơtơ taxi xuất phát từ A đến B với vận tốc 60 km/h đến B lúc với xe ôtô tải.Tính độ dài quãng đường AB Câu 4: (3 điểm)
Cho đường tròn (O) điểm A cho OA=3R Qua A kẻ tiếp tuyến AP AQ đường tròn (O),với P Q tiếp điểm.Lấy M thuộc đường tròn (O) cho PM song song với AQ.Gọi N giao điểm thứ đường thẳng AM đường tròn (O).Tia PN cắt đường thẳng AQ K
1.Chứng minh APOQ tứ giác nội tiếp 2.Chứng minh KA2=KN.KP
PNM 3.Kẻ đường kính QS đường trịn (O).Chứng minh tia NS tia phân giác góc ᄃ. Gọi G giao điểm đường thẳng AO PK Tính độ dài đoạn thẳng AG theo bán kính R Câu 5: (0,5điểm)
(101)2 2
2013 2013 2013
( ) ( ) ( )
1
a b c b c a c a b abc
a b c
ìï + + + + + + =
ïí
ï + + =
ïỵ ᄃ
2013 2013 2013
1 1
Q
a b c
= + +
Hãy tính giá trị biểu thức ᄃ HƯỚNG DẪN CHẤM (tham khảo)
Câu Ý Nội dung Điểm
1
2
1 2
2 2 2
2 ( 1).( 1) ( 2) 1)
+ + - = - = - = + - = - - + -ᄃ KL:
2 Û Do đồ thị hàm
số y = ax-1 đi qua M(1;5) nên ta có a.1-1=5 ᄃ a=6 KL:
1
2 2 ( 1).( 2)
( ).( 1)
( 2) ( 2)
2
( ).( 1)
( 2)
a a a
A
a a a a a
a
a a
a a a
- -= - + = - - -= - + = = -ᄃ KL: 0,5 0,5
2 9
3 15 25 17 34
x y x y x y y
x y x y x x
ì - = ì - = ì - = ì =-ï ï ï ï ï Û ï Û ï Û ï í í í í ï + = ï + = ï = ï = ï ï ï ï ỵ ỵ ỵ ỵ ᄃ KL:
x +mx m+ - =
Xét Pt: ᄃ
2 2
Δ=m - 4(m- 1)=m - 4m+ =4 (m- 2) ³ ᄃ
Vậy pt ln có nghiệm với mọi m
1
1
x x m
x x m
ì + =-ïï
íï =
-ïỵ Th
eo hệ thức Viet ta có ᄃ
0,25
0,25
(102)2 2
1 2 2
2 2
2
4.( ) ( ) 4.( )
2( 1) 4( ) 2 1
( 1) 1
B x x x x x x x x x x
m m m m m m m m
m
= + - + = + - - +
= - - - - = - + + = + + +
= + + ³
Theo đề ᄃ Vậy minB=1 m = -1 KL:
3 Gọi độ dài quãmg
đường AB x (km) x>0
40 x
Thời gian xe tải đi từ A đến B ᄃ h
60 x
Thời gian xe Taxi đi từ A đến B :ᄃ h
5
2Do xe tải xuất phát trước 2h30phút = ᄃ nên ta có pt
5
40 60
3 300
300 x x
x x x
- =
Û - =
Û =
ᄃ
ᄃ Giá trị x = 300 có thoả mãn ĐK
Vậy độ dài quãng đường AB 300 km
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
4
Xét tứ giác APOQ có
900
APO= ᄃ(Do
AP tiếp tuyến (O) P)
900 AQO= ᄃ(Do
AQ tiếp tuyến
(103)của (O) Q)
1800
APO AQO
Þ + =
ᄃ,mà hai góc góc đối nên tứ giác APOQ tứ giác nội tiếp
2 Δ Δ AKPXét
ᄃ AKN ᄃ PAK có ᄃ góc chung
APN=AMPᄃ ( Góc nt……cùng chắn cung NP)
NAK=AMPMà ᄃ(so le PM //AQ
Δ Δ
2
AK NK
AK NK KP PK AK
Þ = Þ =
ᄃ AKN ~ ᄃ PKA (gg) ᄃ(đpcm)
0,75
3 Kẻ đường kính
QS đường trịn (O)
^Ta có
AQ ᄃ QS (AQ tt (O) Q)
^Mà PM//AQ
(gt) nên PM ᄃ QS
^Đường kính QS ᄃ PM nên QS đi qua điểm cung PM nhỏ
sd PS=sd SM
PNS SNM
Þ =
0,75 G
K
N
S
M I
Q P
A
(104)ᄃᄃ(hai góc nt chắn cung nhau)
Hay NS tia phân giác góc PNM
4 Δ ^Chứng minh
được ᄃ AQO vng Q, có QG ᄃ AO(theo Tính chất tiếp tuyến cắt nhau) Theo hệ thức lượng tam giác vng ta có
2
2 .
3
1
3
3
OQ R
OQ OI OA OI R
OA R AI OA OI R R R
= Þ = = =
Þ = - = - =
ᄃ Δ Δ
2 .
KQ KN KP
Þ =
2
AK =NK KPD o ᄃ KNQ
~ᄃ KQP (gg)ᄃ mà ᄃ nên AK=KQ
Δ Vậy ᄃ APQ có trung tuyến AI PK cắt G nên G trọng tâm
2 16
3 3
AG AI R R
Þ = = =
ᄃ
0,75
5 Ta có:
2 2
2 2 2
2 2 2
2
2
( ) ( ) ( )
2
( ) ( ) (2 )
( ) ( ) ( )
( )( )
( ).( ).( )
a b c b c a c a b abc a b a c b c b a c a c b abc
a b b a c a c b abc b c a c ab a b c a b c a b
a b ab c ac bc a b a c b c
+ + + + + + =
Û + + + + + + =
Û + + + + + + =
Û + + + + + =
Û + + + + =
Û + + + =
ᄃ
*TH1: a+ b=0 0,25
(105)2013 2013 2013
1 1
1 Q
a b c
= + + =
2013 2013 2013 1 1
a b a b
c
a b c
ì =- ì
=-ï ï
ï Û ï
í í
ï + + = ï =ïỵ
ïỵ
Ta có ᄃ ta có ᄃ Các trường hợp cịn lại xét tương tự
2013 2013 2013
1 1
1 Q
a b c
= + + =
Vậy ᄃ SỞ GIÁO DỤC
VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
YÊN BÁI NĂM HỌC 2012 – 2013
Mơn thi : TỐN
Thời gian : 120 phút (khơng kể thời gian giao đề) Khóa ngày 23 tháng năm 2012
(Đề thi có 01 trang, gồm 05 câu) Câu 1: (2,0 điểm)
1 Cho hàm số y = x + (1)
a Tính giá trị y x =
b Vẽ đồ thị hàm số (1)
2 Giải phương trình: 4x − 7x + = Câu 2: (2,0 điểm)
Cho biểu thức M = ᄃ + ᄃ −
1 Tìm điều kiện x để biểu thức M có nghĩa Rút gọn biểu thức M
2 Tìm giá trị x để M > Câu 3: (2,0 điểm)
Một đội thợ mỏ phải khai thác 260 than thời hạn định Trên thực tế, ngày đội khai thác vượt định mức tấn, họ khai thác 261 than xong trước thời hạn ngày
Hỏi theo kế hoạch ngày đội thợ phải khai thác than? Câu 4: (3,0 điểm)
Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB = 12 cm Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn (O) vẽ tia tiếp tuyến Ax, By M điểm thuộc nửa đường trịn (O), M khơng trùng với A B AM cắt By D, BM cắt Ax C E trung điểm đoạn thẳng BD
1 Chứng minh: AC BD = AB
2 Chứng minh: EM tiếp tuyến nửa đường tròn tâm O
3 Kéo dài EM cắt Ax F Xác định vị trí điểm M nửa đường trịn tâm O cho diện tích tứ giác AFEB đạt giá trị nhỏ nhất? Tìm giá trị nhỏ
Câu 5: (1,0 điểm)
Tính giá trị biểu thức T = x + y + z − biết:
x + y + z = + + + 45
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚ 10 THPT
(106)Khóa ngày : 26 tháng năm 2012 (Đề thi gồm 01 trang) Thời gian làm : 120 phút
18 2 32 Câu 1: (0,75đ) Tính : ᄃ
2
4 11
x y x y
Câu 2: (0,75đ) Giải hệ phương trình : ᄃ
Câu 3: (0,75đ) Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Biết BH = 9cm, Ch = 16cm Tính độ dài đoạn thẳng AH, BH, AC
Câu 4: (0,75đ) Cho hai đường thẳng (d) : y = (m-3)x + 16 (m ᄃ 3) (d’): y = x + m2. Tìm m để (d) (d’) cắt điểm trục tung
Câu 5: (0,75đ) Cho AB dây cung đường trịn tâm O bán kính 12cm Biết AB = 12cm Tính diện tích hình quạt tạo hai bán kính OA, OB cung nhỏ AB
Câu 6: (1đ) Cho hàm số y = ax2 (a ᄃ 0) có đồ thị (P). a) Tìm a biết (P) qua điểm A(2;4)
b) Tìm k để đường thẳng (d) : y = 2x + k cắt (P) điểm phân biệt
Câu 7: (0,75đ) Hình nón thể tích 320 ᄃ cm3, bán kính đường trịn 8cm Tính diện tích tồn
phần hình nón
Câu 8: (1đ) Cho đường trịn (O) đường kính AB, M trung điểm OA Qua M vẽ dây cung CD vng góc với OA
a) Chứng minh tứ giác ACOD hình thoi
b) Tia CO cắt BD I Chứng minh tứ giác DIOM nội tiếp
Câu 9: (1đ) Hai đội công nhân đào mương Nếu họ làm xong việc Nếu họ làm riêng đội A hồn thành cơng việc nhanh đội B 12 Hỏi
làm riêng đội phải làm xong việc 37 20 3 37 20 3 Câu 10: (0,75đ) Rút gọn: ᄃ
Câu 11: (1đ) Cho phương trình : x2 – 2(m-2)x - 3m2 +2 = (x ẩn, m tham số ) Tìm m để phương trình có nghiệm x1; x2 thỏa : x1(2-x2) +x2(2-x1) = -2
Câu 12: (0,75đ) Cho đường trịn (O) đường kính AB, vẽ tiếp tuyến Ax By phía với đường trịn , M điểm cung AB, N điểm thuộc đoạn OA
N O N, A
ᄃ Đường thẳng vng góc với MN M cắt Ax By C D
(107)(108)(109)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2012-2013 QUẢNG NGÃI Mơn thi: Tốn (không chuyên)
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (1,5 điểm)
1 1
1/ Thực phép tính: ᄃ
2
x y x y
2/ Giải hệ phương trình: ᄃ
9x 8x1 0 3/ Giải phương trình: ᄃ Bài 2: (2,0 điểm)
P :yx2 d : y2x m 1
Cho parapol ᄃ đường thẳng ᄃ (m tham số) d d' :y 2m x m2 m
1/ Xác định tất giá trị m để ᄃ song song với đường thẳng ᄃ
d P
2/ Chứng minh với mọi m, ᄃ cắt ᄃ hai điểm phân biệt A B ;
A B
x x 2 14
A B
x x 3/ Ký hiệu ᄃ hồnh độ điểm A điểm B Tìm m cho ᄃ. Bài 3: (2,0 điểm)ᄃ
Hai xe ô tô từ cảng Dung Quất đến khu du lịch Sa Huỳnh, xe thứ hai đến sớm xe thứ Lúc trở xe thứ tăng vận tốc thêm km giờ, xe thứ hai giữ nguyên vận tốc dừng lại nghỉ điểm đường hết 40 phút, sau đến cảng Dung Quất lúc với xe thứ Tìm vận tốc ban đầu xe, biết chiều dài quãng đường từ cảng Dung Quất đến khu du lịch Sa Huỳnh 120 km hay hai xe xuất phát lúc
Bài 4: (3,5 điểm)
Cho đường trịn tâm O đường kính AB = 2R C điểm nằm đường tròn cho CA > CB Gọi I trung điểm OA Vẽ đường thẳng d vng góc với AB I, cắt tia BC M cắt đoạn AC P; AM cắt đường tròn (O) điểm thứ hai K
1/ Chứng minh tứ giác BCPI nội tiếp đường tròn 2/ Chứng minh ba điểm B, P, K thẳng hàng
3/ Các tiếp tuyến A C đường tròn (O) cắt Q Tính diện tích tứ giác QAIM theo R BC = R
Bài 5: (1,0 điểm) 0,
x y x2 y2 1
2
xy A
xy
Cho ᄃ thỏa mãn ᄃ Tìm giá trị nhỏ biểu thức ᄃ. HẾT
-HƯỚNG DẪN GIẢI: Bài 1:
2 1 2 1 2 12 2 1
1/ ᄃ
1 3 10
2 7 1
x y x y x x
x y x y x y y
2/ ᄃ
(110)2
9x 8x1 0 a b c 9 0 1;
9 x x
3/ Phương trình ᄃ có ᄃ nên có hai nghiệm là: ᄃ
Bài 2:
d : y 2x m2 1
d' :y2m x m2 m
1/ Đường thẳng ᄃ song song với đường thẳng ᄃ
2
2
1
2
1 1 1 m m m m m m
m m m
m ᄃ
d P x2 2x m2 1 x2 2x m2 1 0
acm2 0 d P 2/ Phương trình hồnh độ giao điểm ᄃ ᄃ ᄃ phương trình bậc hai có ᄃ với mọi m nên ln có hai nghiệm phân biệt với mọi m Do ᄃ ln cắt ᄃ hai điểm phân biệt A B với mọi m
;
A B
x x x xA; B x2 2x m2 1 0
3/ Cách 1: Ký hiệu ᄃ hồnh độ điểm A điểm B ᄃ là nghiệm phương trình ᄃ
2 2 1 0
x x m Giải phương trình ᄃ.
2 2
' m m ' m
ᄃ
2
1 2;
A B
x m x m Phương trình có hai nghiệm ᄃ.
2 2
2 2 2 2
2 2
14 2 14 2 2 2 14
2 14
A B
x x m m m m m m
m m m m
Do ᄃ ;
A B
x x x xA; B x2 2x m2 1 0
2
A B
A B
S x x P x x m
2
2 14 2 14 22 2 1 14 4 2 2 14 2
A B A B A B
x x x x x x m m m
Cá ch 2: Ký hiệu ᄃ hoành độ điểm A điểm B ᄃ nghiệm phương trình ᄃ Áp dụng hệ thức Viet ta có: ᄃ ᄃ
Bài 3:
Gọi vận tốc ban đầu xe thứ x (km/h), xe thứ hai y (km/h) ĐK: x > 0; y >
120 h
x Thời gian xe thứ từ cảng Dung Quất đến khu du lịch Sa Huỳnh ᄃ.
120 h
y Thời gian xe thứ hai từ cảng Dung Quất đến khu du lịch Sa Huỳnh ᄃ.
120 120 1
x y Vì xe thứ hai đến sớm xe thứ nên ta có phương trình: ᄃ Vận tốc lúc xe thứ x+ (km/h)
120
5 h
x Thời gian xe thứ từ khu du lịch Sa Huỳnh đến cảng Dung Quất ᄃ.
120 h
(111)2 40
3
ph h 120 120 2
5
x y Vì xe thứ hai dừng lại nghỉ hết ᄃ, sau đến cảng Dung Quất lúc với xe thứ nên ta có phương trình: ᄃ
120 120
120 120
5 x y x y
Từ (1) (2) ta có hpt:ᄃ
120 120
120 120
360 360 5 1800
120 120
5
x y
x x x x x x
x x x y Giải hpt: ᄃ
25 4.1800 7225 85 ᄃ.
1
5 85 40
x
Phương trình có hai nghiệm phân biệt: ᄃ (thỏa mãn ĐK)
5 85 45
x
ᄃ (không thỏa mãn ĐK) 40
x
120 120 120
1 60
40 y y y Thay ᄃ vào pt (1) ta được: ᄃ(thỏa mãn ĐK). Vậy vận tốc ban đầu xe thứ 40 km/h, xe thứ hai 60 km/h
Bài 4:(Bài giải vắn tắt)
a) Tứ giác BCPI nội tiếp (hs tự cm)
b) MAB PDễ thấy MI AC hai đường cao ᄃ trực tâm
MAB BP
BPMA 1 của ᄃ đường cao thứ ba ᄃ. 900
AKB BK MA 2 Mặt khác ᄃ (góc nội tiếp chắn đường tròn) ᄃ. Từ (1) (2) suy ba điểm B, P, Q thẳng hàng
2 4 2 3
AC AB BC R R R c) ᄃ 600
CBA Khi BC = R dễ thấy tam giác OBC tam giác suy ᄃ
QAC CBA AC QAC 600Mà ᄃ (góc tạo tia tiếp tuyến góc nội tiếp chắn ᄃ) đó ᄃ
600
QAC AQ AC R 3Dễ thấy tam giác QAC cân Q (QA = QC) có ᄃ nên tam giác ᄃ
3 ;
2
R R
AI IB
Dễ thấy ᄃ
900
IBM I tan tan 600 3 3
2
R R
IM IB BIB
Trong tam giác vng ᄃ ta có ᄃ
AQ/ /IM I; 900
Ta chứng minh tứ giác QAIM hình thang vng ᄃ
(112)
2
1 3 5
3
2 2
QAIM
R R R R R
S AQ IM AI R
Do ᄃ(đvdt).
Bài 5:
2 1 1
1 2
xy xy xy
A A
xy xy A xy xy
Cách 1: Ta có ᄃ
1
0, 0 0
x y A A
A
ax
1 m A A A
Vì ᄃ ᄃ.
2 2 2 1
2
x y x y xy xy
xy
2xy0Mặt khác ᄃ (vì ᄃ)
1
1
2
A
xyDo ᄃ Dấu “ = ” xảy ᄃ.
2 0, 2 x y
x y x y
x y
Từ ᄃ
1 2 A
3
A
2 x y
Lúc ᄃ Vậy ᄃ ᄃ 0,
x y
2 1 3 1 2 2 4
1
2 2 3
x y
xy xy xy
xy xy
Cách 2: Với ᄃ ta
có ᄃ
2
2
1 3
xy A
xy xy
Do ᄃ.
x yDấu “=” xảy ᄃ
2 0, 2 x y
x y x y
x y
Từ ᄃ
2
3
A
2 x y
Vậy ᄃ ᄃ Cách 3:
0,
x y x2 y2 1Với ᄃ ᄃ
2 2
2 2
2 2 2
0
3 3 3
x y xy x y
xy xy xy
A A
xy xy xy xy
Ta có ᄃ
2
x y
A
2 x y
(113) 2
2
2
0; 0 a 2
1
0
2
0 2
3
a a xy
A b a xy bxy a x y b a xy
b b xy
a
b a a
a x y xy b a
a b
a
ᄃ
UBND tỉnh bắc ninh Sở giáo dục đào tạo
đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học 2012 - 2013
Mơn thi: Tốn (Dành cho tất thí sinh) Thời gian: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề)
Ngµy thi: 30 tháng 06 năm 2012 Bi (2,0im)
1) Tỡm giá trị x để biểu thức có nghĩa: 3x
4
2x1ᄃ; ᄃ 2) Rút gọn biểu thức:
(2 3)
2
A
ᄃ
Bài (2,0 điểm)
Cho phương trình: mx2 – (4m -2)x + 3m – = (1) (m tham số) 1) Giải phương trình (1) m =
2) Chứng minh phương trình (1) ln có nghiệm với mọi giá trị m 3) Tìm giá trị m để phương trình (1) có nghiệm nghiệm nguyên Bài (2,0 điểm)
Giải tốn sau cách lập phương trình hệ phương trình:
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 34m Nếu tăng thêm chiều dài 3m chiều rộng 2m diện tích tăng thêm 45m2 Hãy tính chiều dài, chiều rộng mảnh vườn
Bài (3,0 điểm)
Cho đường tròn O Từ A điểm nằm (O) kẻ tiếp tuyến AM AN với (O) ( M; N tiếp điểm )
1) Chứng minh tứ giác AMON nội tiếp đường trịn đường kính AO
2) Đường thẳng qua A cắt đường tròn (O) B C (B nằm A C ) Gọi I trung điểm BC Chứng minh I thuộc đường trịn đường kính AO
3) Gọi K giao điểm MN BC Chứng minh AK.AI = AB.AC Bài (1,0 điểm)
(114)Tìm giả trị lớn nhỏ A = x2 + y2
- Hết -Câu 1:
3x
2
0
3
x x
a) ᄃ có nghĩa ᄃ 3x –
2x1
1
2
2
x x x
có nghĩa
2 2
2
(2 3) (2 3)
(2 3) (2 3)(2 3)
1
2 (2 3)(2 3)
A
b)
2 (4 2) 3 2 (1)
mx m x m Câu 2:
1.Thay m = vào pt ta có:
2
(1) 2x 6x 4 x 3x 2
1 0; 2
x x Ta thấy: – +2 = nên pt có nghiệm: (1) 2x 0 x12 * Nếu m =
Suy ra: Pt ln có nghiệm với m=0
*Nếu m ph (1) pt bậc ẩn x
2 2
' (2m 1) m m(3 2) 4m 4m 3m 2m (m 1) m
Ta có:
Kết luận: Kết hợp trường hợp ta có: pt ln có nghiệm với mọi m (đpcm) (1) 2x 0 x13 * Nếu m = nguyên
Suy ra: Với m = pt có nghiệm nguyên
2
2 1
1
2 1
m m
x
m
m m m
x
m m
* Nếu m # ph (1) pt bậc ẩn x Từ ý ta có: pt có nghiệm:
x 3mm 2Z 3 m2 Z m( 0) 2m Để pt (1) có nghiệm nguyên nghiệm phải nguyên hay m ước m = {-2; -1; 1; 2}
1; 2;0
Kết luận: Với m = {} pt có nghiệm ngun Câu 3:
Gọi chiều dài hcn x (m); chiều rộng y (m) (0 < x, y < 17)
34 : 17 12
( 3)( 2) 45
x y x
x y xy y
Theo ta có hpt : (thỏa mãn đk)
Vậy : chiều dài = 12m, chiều rộng = 5m Câu :
1 Theo tính chất tiếp tuyến vng góc với bán kính
90O
AMO ANO tại tiếp điểm ta có : AMO
(115)ANO
vng N A, N, O thuộc đường trịn đường kính AO (Vì AO cạnh huyền)
Vậy: A, M, N, O thuộc đường tròn đường kính AO Hay tứ giác AMNO nội tiếp đường trịn đường kính AO
2 OI BCVì I trung điểm BC (theo gt) (tc) AIO
vuông I A, I, O thuộc đường trịn đường kính AO (Vì AO cạnh huyền)
Vậy I thuộc đường trịn đường kính AO (đpcm)
3 Nối M với B, C &
AMB AMC
MAC Xét có chung
2 MCBAMB
MB sđ
~ AMB ACM AB AM
AB AC AM AM AC
(g.g) (1) &
AKM AIM
MAK Xét có chung
AIM AMK AIM ANM AM (Vì: chắn ᄃ
AMK ANM ) ~ AMK AIM AK AM
AK AI AM AM AI
ᄃ(g.g) ᄃ (2) Từ (1) (2) ta có: AK.AI = AB.AC (đpcm)
Câu 5: * Tìm Min A Cách 1:
2 2 2
2 2 2
2
2
x y x xy y x y x xy y
Ta có: ᄃ
2 2 1
2
2
x y x y A
Cộng vế với vế ta có: ᄃ
2
2 Vậy Min A = ᄃ Dấu “=” xảy x = y = ᄃ Cách
1
x y x y Từ Thay vào A ta có : 1 2 2 2 1 2( 1)2 1
2 2
A y y y y y y
2 Dấu « = » xảy : x = y = ᄃ
2
2Vậy Min A = ᄃ Dấu “=” xảy x = y = ᄃ * Tìm Max A
2 2 1
x x x
x y x y
y y y
(116)Vậy : Max A = x = 0, y
GIẢI CÂU 05
ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MƠN TỐN BẮC NINH 2012-2013
===================================== CÂU 05 :
0; y ≥0 Cho số x ; y thoả mãn x x+ y =
.Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ biểu thức A = x2 + y2 I- TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
CÁCH 01 :
a) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
Ta có x + y = nên y = - x + thay vào A = x2 + y2 ta có : x2 + ( -x + 1)2 - A = hay 2x2 - 2x + ( 1- A) = (*)
Δ' ≥0⇔1−2(1− A)≥0⇔2A −1≥0⇔A ≥1
2
1
1
2 để biểu thức A tồn giá trị
nhỏ giá trị lớn phương trình (*) có nghiệm hay Vậy giá trị nhỏ biểu thức A phương trình (*) có nghiệm kép hay x = mà x + y = y = Vậy Min A = 1/2 x = y = 1/2 ( t/m)
b) Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 02 :
a) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
Theo Bất đẳng thức Bunhia ta có = x + y hay
2(x2+y2)⇔x2+y2≥1
2 1= (x + y)2 Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 x = y mà x + y
=1 hay x =y = 1/2 ( t/m)
b) Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 03 :
a) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A ¿
x=1− m
y=m ¿{
¿
0≤ m≤1 Khơng tính tổng quát ta đặt với
Mà A= x2 + y2 Do A = ( 1- m)2 + m2 hay A= 2m2 - 2m +1
A=(2m−1)
2
2 + 2≥
1
2 hay 2A = (4m2 - 4m + 1) + hay 2A = (2m- 1)2 + hay
Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 m= 1/2 hay x = y = 1/2 b) Tìm giá trị lớn biểu thức A
CÁCH 04 :
a) Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
Ta có A = x2 + y2 = ( x+ y)2 - 2xy = -2xy ( x + y =1 ) (x+y)2
4 ⇔xy≤
4⇒−2 xy≥
−1
2 ⇔1−2 xy≥ 2⇒A ≥
1
2 mà xy
(117)b) Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 05 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
Xét toán phụ sau : Với a , b c ; d > ta ln có :
a2
c + b2
d ≥
(a+b)2
c+d
a
c=
b
d (*) , dấu “=” xảy
(√x2+√y2)[( a
√x)
2
+( b
√y)
2
]≥(a+b)2⇔ a
2
x+ b2
y ≥
(a+b)2
x+y Thật : có (ĐPCM) ÁP DỤNG
x2
1+
y2
1 ≥
(x+y)2
2 Cho a = x b = y ,từ (*) có : A= x2 + y2 = mà x+ y =1
2 Nên A Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 x = y = 1/2
b) Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 06 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
1− A
2 Ta có A = x2 + y2 hay xy = (*) mà x + y =1 (**) ¿
x+y=1
xy=1− A
2 ¿{
¿
x ≥0; y ≥0⇔1−2(1− A)≥0⇔A ≥1
2
2 Vậy từ (*) ;(**) có hệ phương trình
,hệ có nghiệm Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 x+ y =1 x2 + y2 = hay x = y = 1/2
b) Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 07 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
Ta có A = x2 + y2 = x2 + y2 + - mà x + y =1 nên A = x2 + y2 - x - y -1
(x2− x+1
4)+(y
2
− y+1
4)+ 2≥
1
2 Hay A = Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 x = y =
1/2
b) Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 08 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
x2
+y2
1 =
x2
+y2
x+y =
x2
x+y+
y2
x+y≥
(x+y)2
2(x+y)=
x+y
2 Ta có A= x2 + y2 =
2 Mà x + y =1 nên A Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 x = y = 1/2
b)Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 09 :
(118)√A 0; y ≥0⇒ 12 Ta có x + y = đường thẳng , x2 + y2 = A đường tròn có tâm gốc toạ độ O bán kín mà x thuộc góc phần tư thứ đường trịn Do để tồn cực trị khoảng cách từ O đến đường thẳng x + y =1 phải nhỏ hay bán kín đường trịn hay A Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 x =y = 1/2
b)Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 10:
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
⇔x+y −1
2=
1
2 Ta có x + y =1 Vậy để chứng minh A
x2+y2≥ x+y −1
2 với A = x2 + y2 ta cần chứng minh
Thật :
x2
+y2≥ x+y −1
2 Ta có
(x −1
2)
2
+(y −1
2)
2
≥0
2 Hay ( ) Vậy A Vậy giá trị nhỏ biểu thức A
1/2 x = y =1/2
b)Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 11 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A ¿
x=2− m
y=m−1
⇒1≤m ≤2 ¿{
¿
Khơng tính tổng qt ta đặt
.Do A = x2 + y2 hay (2-m)2 + (m-1)2 - A =0 hay 2m2 - 6m +5 = A
A=(2m−3)
2
2 + 2≥
1
2 Hay
Vậy giá trị nhỏ A 1/2 x = y = 1/2 b)Tìm giá trị lớn biểu thức A
CÁCH 12 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A ¿
x=3−m
y=m−2
⇒2≤m ≤3 ¿{
¿
Khơng tính tổng quát ta đặt
.Do A = x2 + y2 hay (3-m)2 + (m-2)2 - A =0 hay 2m2 - 10m +13 = A
A=(2m−5)
2
2 + 2≥
1
2 Hay
Vậy giá trị nhỏ A 1/2 x = y = 1/2 b)Tìm giá trị lớn biểu thức A
(119)a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
Ta có x + y =1 hay (x+1) + (y +1) = mà A = x2 + y2 hay A = (x2 + 2x + 1) + ( y2 + 2y +1) - hay A = (x+1)2 + ( y+1)2 -
¿
a=x+1
b=y+1
⇒
¿a≥1
b ≥1 ¿{
¿
,do ta đặt Khi ta có tốn sau :
a ≥1;b ≥1 Cho hai số a , b thoả mãn a + b =3 Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = a2 + b2 -
Thật : Ta có A = a2 + b2 - = (a+b)2 - 2ab - = - 2ab ( a+b=3)
ab≤(a+b)
2
4 =
1
2 Mặt khác theo cơsi có : A Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2
khi x = y = 1/2
b)Tìm giá trị lớn biểu thức A CÁCH 14 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A ¿
x=a − m
y=m− b
⇒b ≤ m≤ a
¿{ ¿
Không tính tổng quát ta đặt
( với a > b a - b =1 hay a = b+ hay a > b ) Do A = x2 + y2 hay (a-m)2 + (m-b)2 - A =0 hay 2m2 - 2m (a+b) +(a2 + b2) = A hay
2A=[2m−(a+b)]2+2(a2
+b2)−(a+b)2⇔A=[2m−(a+b)]
2
2 +
1 2≥
1
2 Hay
(Vì a - b= 1)
Vậy giá trị nhỏ A 1/2 x = y = 1/2 b)Tìm giá trị lớn biểu thức A
CÁCH 15 :
a)Tìm giá trị nhỏ biểu thức A
0⇔0≤ x ≤1 Ta có x + y =1 hay y = - x mà y Do x2 + y2 - A = hay x2 - 2x +( - A ) = Khi ta có tốn sau :
0≤ x1≤ x2≤1 Tìm A để phương trình x2 - 2x +( - A ) = (*) có nghiệm Với x1 ; x2 nghiệm phương trình (*)
(120)0≤ x1≤ x2≤1⇔
¿
x2≥ x1≥0
x1≤ x2≤1
⇔
¿x1≥0
x2≥0 ¿x1≤1
x2≤1 ¿
no
¿⇔ ¿S ≥0
P≥0 ¿S ≤2
P ≤1 ¿
no
¿⇔ ¿Δ' ≥0
S ≥0
P≥0 ¿Δ' ≥0
S ≤2
P ≤1 ¿
no
¿⇔1
2≤ A ≤1 ¿ ¿{ {
{ { ¿{ { ¿{
{ ¿ ¿
¿ ¿{
¿
Vậy giá trị nhỏ biểu thức A 1/2 x =y = 1/2 b)Tìm giá trị lớn biểu thức A
Vậy theo ta có giá trị lớn biểu thức A x = y = x= y =
II- TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT CÁCH 01 :
Vậy theo ta có giá trị lớn biểu thức A x = y = x= y =
(121)1− A
2 0; y ≥0↔xy≥0 Ta có A = x2 + y2 hay xy = (*) x + y =1 mà x Do theo (*) có A Vậy giá trị lớn biểu thức A
x = y = x= y = CÁCH 03 :
¿
x=sin2α ≥0
y=cos2α ≥0 ¿{
¿
Khơng tính tổng qt ta đặt
sin4α
+cos4α=1−2(sinα cosα)2≤1 Do A = Vậy giá trị lớn biểu thức A
x = y = x= y = SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH
(Đề thi có trang) Mã đề 01
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn thi: TOÁN Ngày thi : 28/6/2012 Thời gian làm : 120 phút Câu (2điểm)
a)
5
6 1 Trục thức mẩu biểu thức: ᄃ
b)
2
2
x y
x y Giải hệ phương trình: ᄃ Câu (2điểm)
2
4
a a a
P
a
a a a a1Cho biểu thức: ᄃ với a >0 ᄃ.
a) Rút gọn biểu thức P
b) Với giá trị a P = Câu (2điểm)
a) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đường thẳng y = ax + b qua điểm M(–1 ; 2) song song với đường thẳng y = 2x + Tìm a b
b) Gọi x1, x2 hai nghiệm phương trình x2 + 4x – m2 – 5m = Tìm giá trị m cho: |x1 – x2| =
Câu (3điểm)
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, nội tiếp đường tròn tâm O Hai đường cao AD, BE cắt nhau H (D ᄃ BC, E ᄃ AC)
a) Chứng minh tứ giác ABDE nội tiếp đường tròn
b) Tia AO cắt đường tròn (O) K ( K khác A) Chứng minh tứ giác BHCK hình bình hành
c) Gọi F giao điểm tia CH với AB Tìm giá trị nhỏ biểu thức:
AD BE CF
Q
HD HE HF
ᄃ Câu (1điểm)
(122)Tìm tất giá trị tham số m để phương trình sau vô nghiệm: x2 – 4x – 2m|x – 2| – m + =
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
Câu Nội dung Điểm
1
5 5( 1)
6 ( 1)( 1)
a) Ta có: ᄃ 0,5
5( 1) 5( 1)
6
6
ᄃ 0,5
2x y 4x 2y 14
x 2y x 2y
b) Ta có: ᄃ 0,5
5x 15 x
x 2y y
ᄃ 0,5
2
0a1 2
4 1
1
a a a a a
P
a a
a a a a a) Với ᄃ ta có: ᄃ 0,5
2 4a a ᄃ 0,5
0a1
2
4a
3 3a 4a
a
2
3a 4a
b) Với ᄃ P = ᄃᄃ 0,5
a
ᄃ a = (loại) ᄃ (thỏa mãn đk) 0,5
3
a) Đường thẳng y = ax + b song song với đường thẳng y = 2x +1 nên:
a = 2, b ᄃ 1. 0,5 Vì đường thẳng y = 2x + b qua điểm M(–1 ; 2) nên ta có pt:
2(-1) + b = ᄃ b = (thỏa mãn b ᄃ 1) Vậy a = 2, b = 4 0,5 m1m4 ' 0 ' m25m (m 1)(m 4) b) Ta có : ᄃ Để
phương trình có nghiệm x1, x2 ta có: ᄃᄃᄃ ᄃ (*) 0,25
1
b
x x
a
x x1 2 c m2 5m a
Theo định lí Vi-et, ta có: ᄃ ᄃ 0,25
2
1 2 2
x x 4 (x x ) 16 (x x ) 4x x 16
Ta có: ᄃ
2
16 4( m 5m) 16 m 5m
ᄃ ᄃ m = m = – 5 0,25
Kết hợp với đk(*), ta có m = , m = – giá trị cần tìm 0,25
4 ADB AEB 90
a) Vì AD BE
đường cao nên ta có: ᄃ 0,5
ADB, AEB 90ᄃ Hai góc ᄃ nhìn cạnh AB góc ᄃ nên tứ giác ABDE nội tiếp đường tròn
(123)CK AC, BK AB
ABK ACK 90 b) Ta có:ᄃ(góc nội tiếp chắn đường trịn) ᄃ (1)
BHAC,CHABTa có H trực tâm tam giác ABC nên: ᄃ(2)
0,5
Từ (1) (2), suy ra: BH // CK, CH // BK
Vậy tứ giác BHCK hình bình hành (theo định nghĩa)
0,5 ABC
ABCĐặt SBHC = S1, SAHC = S2, SAHB = S3, SABC = S Vì ᄃ nhọn
nên trực tâm H nằm bên ᄃ, đó: S = S1 + S2 + S3 0,25
ABC ABC ABC
BHC AHC AHB
S S S
AD S BE S CF S
(1), (2), (3)
HD S S HE S S HFS S Ta có: ᄃ 0,25
Cộng vế theo vế (1), (2), (3), ta được:
1 3
AD BE CF S S S 1
Q S
HD HE HF S S S S S S
ᄃ
Áp dụng bất đẳng thức Côsi cho số dương, ta có:
1 3
1 1
S S S S S S
1 3
S S S S 3 S S S
ᄃ (4) ; ᄃ (5)
0,25
Q 9 S1S2 S3 ABCABCNhân vế theo vế (4) (5), ta được: ᄃ Đẳng
thức xẩy ᄃ hay H trọng tâm ᄃ, nghĩa ᄃ 0,25
5
x 2 t '(t) m2 m (m 1)(m 2)
Ta có: x2 – 4x – 2m|x – 2| – m +
6 = (*) Đặt ᄃ pt (*) trở thành: t2 – 2mt + – m = (**), ᄃ 0,25
1
t t 0Để pt (*) vơ nghiệm pt(**) phải vơ nghiệm có nghiệm t1, t2
sao cho: ᄃ 0,25
'(t) (m 1)(m 2) m
Pt (**) vô nghiệm ᄃ (1)
1
t t 0Pt (**) có nghiệm t1, t2 cho: ᄃ Điều kiện là:
' '
2m m m
2 m m
ᄃ (2)
0,25
Kết hợp (1) (2), ta có đk cần tìm m là: m <1 0,25 Chú ý: Mọi cách giải cho điểm tối đa, điểm toàn khơng quy trịn
(124)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP THPT
BÌNH DƯƠNG Năm học 2012 – 2013
Mơn thi: Tốn Thời gian làm bài: 120 phút (Khơng kể thời gian phát đề)
2
50
5 x xBài (1 điểm): Cho biểu thức: A = 1/ Rút gọn biểu thức A
2/ Tính giá trị x A = Bài (1,5 điểm):
2
2 x
1/ Vẽ đồ thị (P) hàm số y =
2/ Xác định m để đường thẳng (d): y = x – m cắt (P) điểm A có hồnh độ Tìm tung độ điểm A
Bài (2 điểm):
2
3
x y x y
1/ Giải hệ phương trình:
2/ Giải phương trình: x4 + x2 – =
Bài (2 điểm): Cho phương trình x2 – 2mx – 2m – = (m tham số)
1/ Chứng minh phương trình ln có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị m
1
x x
2/ Tìm m để đạt giá trị nhỏ (x1; x2 hai nghiệm phương trình)
Bài (3,5 điểm): Cho đường tròn (O) điểm M ngồi đường trịn Qua M kẻ tiếp tuyến MA, MB cát tuyến MPQ (MP < MQ) Gọi I trung điểm dây PQ, E giao điểm thứ đường thẳng BI đường tròn (O) Chứng minh:
1/ Tứ giác BOIM nội tiếp Xác định tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác 2/ BOM = BEA
3/ AE // PQ
(125)HƯỚNG DẪN GIẢI: Nội dung
Bài (1 điểm): 1/ ĐKXĐ: x 0
2
50
5 x xA =
2
25.2 4.2
5 x x =
2 2
2 x x
=
2 x =
1
2 xVậy với x thi A =
1
2 x2/ Khi A = = 1
2x = 2 2x =
x = (Thỏa điều kiện xác định)
Vậy A = giá trị x = Bài (1,5 điểm):
2
2 x
1/ Vẽ đồ thị (P) hàm số y = -Bảng giá trị
x -4 -2
2
2 x
y = 2
(126)2/ Cách
1
1
2Vì (d) cắt (P) điểm A có hồnh độ nên x = thỏa mãn công thức hàm số (P) => Tung độ điểm A là: yA = =
1 2
1
2 A(1; ) (d) nên = – m
1
1
2 m = – =
2
2 Vậy với m = (d): y = x – m cắt P điểm A có hồnh độ Khi tung độ yA = Cách
Ta có phương trình hồnh độ giao điểm (d) (P) là:
2 x
= x – m x2 – 2x + 2m = (*)
Để (d) cắt (P) điểm A có hồnh độ phương trình (*) có nghiệm
1
2 12 – 2.1 + 2m = m =
2
2
2Vậy với m = (d): y = x – m cắt P điểm A có hồnh độ Khi tung độ yA = =
Bài (2 điểm):
1/ Giải hệ phương trình
2
3
x y x y
1
3
x x y
1 3.( 1)
x
y
1 x y
(127)2/ Giải phương trình
x4 + x2 – = (1) Đặt x2 = t (t 0)
Phương trình (1) trở thành: t2 + t – = (2) Ta có = 12 – 4.1.(-6) = 25
1 25 2.1
25 2.1
Phương trình (2) có hai nghiệm t1 = = (nhận) ; t2 = = -3 (loại)
Với t = t1 = => x2 = x =
2 2Vậy phương trình cho có hai nghiệm x1 = ; x2 =
-Bài (2 điểm): Cho phương trình x2 – 2mx – 2m – = (m tham số) 1/ Ta có ’ = (-m)2 – (-2m – 5)
= m2 + 2m + = (m + 1)2 + Vì (m + 1)2 với mọi m
(m + 1)2 + > với mọi m
Hay ’ > với mọi m
Vậy phương trình cho ln có hai nghiệm phân biệt với mọi m 2/ Vì phương trình cho ln có hai nghiệm phân biệt với mọi m
1
1 2
x x m
x x m
(theo định lý Vi-et)
1
x x
Đặt A =
x1 x2 A2 = ()2 = x12 – 2x1x2 + x22 = (x1 + x2)2 – 4x1x2 A2 = (2m)2 – 4(-2m – 5) = (2m)2 + 8m + 20
= (2m)2 + 2m + + 16 = (2m + 2)2 + 16 16
Giá trị nhỏ A2 = 16
Giá trị nhỏ A 2m + = m = -1
1
x x
Vậy với m = -1 đạt giá trị nhỏ Bài (3,5 điểm):
1/ Ta có MB tiếp tuyến (O) (gt)
OB MB OBM = 900
B thuộc đường tròn đường kính OM (1)
Ta có IQ = IP (gt)
OI QP (Tính chất liên hệ đường kính dây cung) OIM = 900
I thuộc đường trịn đường kính OM (2)
Từ (1) (2) => BOIM nội tiếp đường trịn đường kính OM 2/ Ta có BOM = AOM (Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
1
(128)
1
2 BOM = SđAB
2 Ta lại có BEA = SđAB (Định lý góc nội tiếp)
BOM = BEA
3/ Ta có: Tứ giác BOIM nội tiếp (Chứng minh trên)
BOM = BIM (Cùng chắn BM)
mà BOM = BEA (Chứng minh trên)
BIM = BEA
Mặt khắc BIM BEA hai góc vị trí đồng vị
AE // PQ
4/ Ta có OI QP AE // PQ (chứng minh trên);
OI AE (3)
mà KE = KA (gt)
OK AE (tính chất liên hệ đường kính dây cung) (4)
Từ (3) (4), ta thấy qua điểm O có hai đường thẳng OI OK song song với AE
OI OK phải trùng
Ba điểm O, I, K thẳng hàng
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013 Mơn thi: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Bài (2,0 điểm)
1)
1
A
5
Tính:
2)
2(x 4) x
B
x x x x
Cho biểu thức: ᄃ với x ≥ 0, x ≠ 16.
a Rút gọn B
b Tìm x để giá trị B số nguyên Bài (2,0 điểm)
Cho phương trình: x2 – 4x + m + = (m tham số)
1) Giải phương trình với m =
2) Tìm m để phương trình có hai nghiệm trái dấu (x1 < < x2) Khi nghiệm có giá trị tuyệt đối lớn hơn?
Bài (2,0 điểm):
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho parabol (P): y = -x2 đường thẳng (d): y = mx + (m tham số)
(129)1) Tìm m để (d) cắt (P) điểm
2) Cho hai điểm A(-2; m) B(1; n) Tìm m, n để A thuộc (P) B thuộc (d)
3) Gọi H chân đường vng góc kẻ từ O đến (d) Tìm m để độ dài đoạn OH lớn Bài (3,5 điểm)
Cho đường trịn (O), dây cung BC (BC khơng đường kính) Điểm A di động cung nhỏ BC (A khác B C; độ dài đoạn AB khác AC) Kẻ đường kính AA’ đường trịn (O), D chân đường vng góc kẻ từ A đến BC Hai điểm E, F chân đường vng góc kẻ từ B, C đến AA’ Chứng minh rằng:
1) Bốn điểm A, B, D, E nằm đường tròn
2) BD.AC = AD.A’C
3) DE vng góc với AC
4) Tâm đường trịn ngoại tiếp tam giác DEF điểm cố định Bài 5.(0,5 điểm):
Giải hệ phương trình:
4
2 2
x x 3x 4y
x 4y x 2xy 4y
x 2y
2
ᄃ
ĐÁP ÁN
Nội dung Điểm
1
(0,5đ)
5
A ( 2) 5
5
0,5
2
(1,5đ) a (1 đ) Với x ≥ 0, x ≠ 16, thì:
2(x 4) x 2x x ( x 4) 8( x 1)
( x 1)( x 4) x x ( x 1)( x 4)
B ᄃ
0,25
2x x x x 3x 12 x
( x 1)( x 4) ( x 1)( x 4)
ᄃ 0,25
3 x( x 4) x ( x 1)( x 4) x
ᄃ 0,25
3 x B
x
Vậy ᄃ với x ≥ 0, x ≠ 16. 0,25
b (0,5 đ)
(130)3
B 3
x
3
0 x 0, x 16)
x 1 Lại có: ᄃ (vì ᄃ.
Suy ra: ≤ B < ( B ( {0; 1; 2} (vì B ( Z)
- Với B = ( x = 0;
-3 x
1 x x x
4
x 1 Với B = ( ᄃ
-3 x
2 x 2( x 1) x
x 1 Với B = ( ᄃ
1 ;
4 Vậy để B ( Z x ( {0; ᄃ 4}.
0,25
Bài
Nội dung Điểm
1 (1,0đ)
m = 2, phương trình cho thành: x2 – 4x + =
Phương trình có a + b + c = – + = nên có hai nghiệm: x1 = 1; x2 =
0,5 Vậy với m = phương trình cho có hai nghiệm phân biệt: x1 = 1; x2
=
0,5
2 (1,0đ)
Phương trình cho có hai nghiệm trái dấu ( ac < ( m + < ( m < -1 0,5
1
x x
x x m
Theo định lí Vi-et, ta có: ᄃ
Xét hiệu: |x1| - |x2| = -x1 – x2 = -4 < (vì x1 < < x2) |x1| < |x2|
0,25 Vậy nghiệm x1 có giá trị tuyệt đối nhỏ nghiệm x2 0,25 Bài (2,0 điểm):
Nội dung Điểm
1 (0,75đ)
(d) cắt (P) điểm ( Phương trình hồnh độ (d) (P):
-x2 = mx + ( x2 + mx + = có nghiệm 0,25
2 2.( ( = m2 – = ( m = ± ᄃ 0,25
2 2.Vậy giá trị m cần tìm m = ± ᄃ 0,25
2 (0,75đ)
2
A (P) m ( 2) m
n
B (d) n m
ᄃ 0,5
(131)3 (0,5đ)
- Nếu m = (d) thành: y = ( khoảng cách từ O đến (d) = ( OH = (Hình 1)
0,25
2 ; m
- Nếu m ≠ (d) cắt trục tung điểm A(0; 2) cắt trục hồnh điểm B(ᄃ 0) (Hình 2)
2
m |m|
( OA = OB = ᄃ
2
2 2
1 1 m m
OH OA OB 4
(OAB vng O có OH ( AB ( ᄃ
2 OH
m
m2 1 1ᄃ Vì m2 + > (m ≠ ( ᄃ ( OH < 2.
So sánh hai trường hợp, ta có OHmax = ( m =
0,25
Bài (3,5 điểm)
Nội dung Điểm
1 (0,5đ)
ADB AEB 90 Vì bốn điểm A, B, D, E thuộc đường tròn đường
kính AB 0,5
2
(1,0đ) Xét ADB ACA’ có:
ADB ACB 90 ACB 90 0 ( góc nội tiếp chắn nửa đường trịn);
ABD AA 'C (hai góc nội tiếp chắn cung AC)
ADB ~ ACA’ (g.g)
0,5
AD BD
AC A 'C BD.AC = AD.A’C (đpcm).
(132)3 (1,25đ
Gọi H giao điểm DE với AC
HDC BAE BAA '. Tứ giác AEDB nội tiếp 0,25
BAA 'BCA hai góc nội tiếp (O) nên:
BAA ' sđBA ' ; BCA sđBA
2
0,25
BAA ' BCA sđBA ' sđBA sđABA ' 90
2 2
(do AA’ đường kính)
0,25
HDC HCD BAA ' BCA 90 Suy ra: CHD vuông H. 0,25
Do đó: DE AC
(0,5đ Gọi I trung điểm BC, K giao điểm OI với DA’, M giao điểm EI với CF, N điểm đối xứng với D qua I Ta có: OI BC OI // AD (vì BC) OK // AD
ADA’ có: OA = OA’ (gt), OK // AD KD = KA’
DNA’ có ID = IN, KD = KA’ IK // NA’; mà IK BC (do OI BC) NA’ BC
BEA ' BNA ' 90 Tứ giác BENA’ có nên nội tiếp đường trịn
EA 'B ENB
EA 'B AA 'B ACB Ta lại có: (hai góc nội tiếp chắn cung AB
(O))
ENB ACB NE // AC (vì có hai góc vị trí đồng vị nhau).
Mà DE AC, nên DE EN (1)
Xét IBE ICM có:
EIB CIM (đối đỉnh)
IB = IC (cách dựng)
IBEICM (so le trong, BE // CF (vì AA’))
(133) IBE = ICM (g.c.g) IE = IM EFM vuông F, IE = IM = IF
Tứ giác DENM có IE = IM, ID = IN nên hình bình hành (2) Từ (1) (3) suy DENM hình chữ nhật IE = ID = IN = IM ID = IE = IF Suy I tâm đường tròn ngoại tiếp DEF I trung điểm BC nên I cố định
Vậy tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác DEF điểm cố định
0,25
Bài 5.(0,5 điểm):
Nội dung Điểm
Từ (2) suy x + 2y ≥
Áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki, ta có:
2 2 2 2
2(x 4y ) (1 1 )[x (2y) ] (x 2y) ᄃ
2 2
x 4y (x 2y) x 2y
2
ᄃ (3) Dấu xảy ( x = 2y
2
x 2xy 4y x 2y
3
Mặt khác, dễ dàng chứng minh được: ᄃ (4)
2 2 2
x 2xy 4y x 2y x 2xy 4y (x 2y)
3
Thật vậy, ᄃ (do hai vế ≥ 0)
( 4(x2 + 2xy + 4y2) ≥ 3(x2 + 4xy + 4y2) ( (x – 2y)2 ≥ (luôn (x, y) Dấu xảy ( x = 2y
0,25
2 2
x 4y x 2xy 4y
x 2y
2
Từ (3) (4) suy ra: ᄃ Dấu xảy ( x = 2y
Do (2) ( x = 2y ≥ (vì x + 2y ≥ 0)
Khi đó, (1) trở thành: x4 – x3 + 3x2 – 2x – = ( (x – 1)(x3 + 3x + 1) =
1
y
2
( x = (vì x3 + 3x + ≥ > (x ≥ 0) ( ᄃ
1
2Vậy nghiệm hệ cho (x = 1; y = ᄃ).
(134)SỞ GD & ĐT TRÀ VINH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT - NĂM HỌC 2011 – 2012
Mơn thi: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề)
Bài 1: (1,5 điểm)
1
1
1
x x Cho biểu thức A = ᄃ 1) Rút gọn biểu thức A
2) Tìm x để A = - Bài 2: (1,0 điểm)
Giải hệ phương trình:
2 13
3
x y
x y
ᄃ Bài 3: ( 2,5 điểm )
2
2 x y
2 x
Cho hai hàm số ᄃ y = ᄃ
1).Vẽ đồ thị hai hàm số mặt phẳng tọa độ b) Tìm tọa độ giao điểm hai đồ thị
Bài 4: ( 2,0 điểm )
Cho phương trình: x2 – 2(m + )x + m2 – = (1) , với m tham số
1) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm phận biệt x1 x2
2) Tìm m để x1 + x2 – 3x1x2 có giá trị lớn Bài 5: ( 3,0 điểm )
Từ điểm M ngồi đường trịn O bán kính R, vẽ hai tiếp tuyến MA, MB đến đường trịn O bán kính R ( Với A, B hai tiếp điểm ) Qua A vẽ đường thẳng song song với MB cắt đường tròn tâm O E Đoạn ME cắt đường tròn tâm O F Hai đường thẳng AF MB cắt I
a) Chứng minh tứ giác MAOB nội tiếp đường tròn b) Chứng minh IB2 = IF.IA
c) Chứng minh IM = IB
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
BÀI ĐÁP ÁN ĐIỂM
(135)Bài
(1,5 Điểm) A x 1 (xx11) x x0,x1
1) ᄃ ( Điều kiện: ᄃ )
0,25
1 x x
ᄃ
0,5
1 x x
2) Có A = -3 ᄃ
0,25
1
x Điều kiện ᄃ
0,25
2 x
ᄃ
0,25
Bài (1.0 điểm )
1
(2 3)(3 5) (2 3)(3 5)
2
Hệ Pt ᄃ
0,25
2 x
ᄃ
0,25
3 y
ᄃ
0,25 2;3 3Vậy hệ phương trình cho có nghiệm (ᄃ) 0,25 Bài
( 2,5 điểm) 1)
2
2 x y
( P) : ᄃ Tập xác định D = R
x ᄃ -2 -1 ᄃ
2
2 x y ᄃ
1
2
-2 ᄃ ᄃ -2
0,25
1
2x (d): y = ᄃ
Cho x = ᄃ y = -1, A( 0;-1) Cho x = ᄃ y = 0, B( 2;0)
Đường thẳng (d) qua hai điểm A( 0;-1), B( 2;0)
0,25
Đồ thị
(136)2) Phương trình hồnh độ giao điểm ( d ) ( P ) có :
1
2
x x
ᄃ
0.25
2 2 0
x x ᄃ 0.25
1 x x
ᄃ
0.25
1
2 x y
Với ᄃ x = -2 ᄃ y = -2
1 1;
2
Vậy (d) cắt (P) hai điểm M ( ᄃ ) , N ( -2; -2)
0.25
Bài (2,0 điểm)
/ 8m 24
1) ᄃ 0.25
Phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt
/ 0
8m24 0 ᄃ ᄃ
0.25
m
ᄃ 0.5
2) Có : x1 + x2 – 3x1.x2 = -3m + 2m + 32 0,25
2
1 97 97
3
3
3 m
ᄃ
0.5
3 m
Dấu “ =” xảy ᄃ
3 m
Vậy ᄃ x1 + x2 – 3x1x2 đạt GTLN 0,25
Bài (3,0 điểm)
Vẽ hình:
A
E F
(137)
I B
1) Có MA tiếp tuyến Nên OA ᄃ MA
900 OAM ᄃ
900
OBM Tương tự ᄃ
0,25
1800
OAM OBM ᄃ 0,5
ᄃ Tứ giác MAOB nội tiếp đường trịn có đường kính OM. 0,25 IBAIFBXét ᄃ ᄃ
BIACó : ᄃᄃ góc chung
IAB IBF
1
2 BF ᄃ ( ᄃ số đo ᄃ) IBAIFBᄃ đồng dạng ᄃ
0.25
IB IA IF IB
ᄃ
0.25
2 (1)
IB IF IA
ᄃ 0.25
3) Ta có : AE // MB ( gt)
IMF MEANên ᄃᄃ
MEA FAM Mà ᄃᄃ
IMF FAM ᄃ IAM IMF Xét ᄃ ᄃ
IAMCó ᄃ góc chung
IMF IAM ᄃ ( Chứng minh ) IAM IMFᄃ đồng dạng ᄃ
0.25
IM IA IF IM
ᄃ
2 .
IM IA IF
ᄃ (2) 0.25
Từ (1) ( ) ᄃ IB2 = IM2
ᄃ IB = IM (đpcm) 0.5
(138)(139)SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH KIÊN GIANG
-ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang)
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG CHUYÊN NĂM HỌC 2012-2013
-Môn thi: TỐN (Khơng chun)
Thời gian: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 25/6/2012
Bài (1,5 điểm)
(3 2 11)(3 2 11)1/ Rút gọn: A = ᄃ ab + a - b a - b a +
a - 1 + a 2/ Chứng minh với a không âm, a khác 1, b tùy ý, ta có: ᄃ Bài (1,5 điểm)
1
(1 )( 2)
m
y x m m
m
Cho (dm): ᄃ
1
(1 )( 2)
m
y x m m
m
1 y x
1/ Với giá trị m đường thẳng (dm): ᄃ vng góc với đường thẳng (d): ᄃ
(Cho biết hai đường thẳng vng góc với tích hệ số góc -1) 2/ Với giá trị m (dm) hàm số đồng biến
Bài (3 điểm) 1,
x x 1/ Chứng minh phương trình sau có nghiệm phân biệt ᄃ với mọi giá trị m:
( 1)
x m xm x x1 22x x2 12 3ᄃ Xác định giá trị m thỏa mãn : ᄃ 2/ Một phịng họp có 360 chỗ ngồi chia thành dãy có số chỗ ngồi Nếu thêm cho dãy chỗ ngồi bớt dãy số chỗ ngồi phịng khơng thay đổi Hỏi ban đầu số chỗ ngồi phòng họp chia thành dãy?
Bài (1 điểm)
Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Tính chu vi tam giác ABC, biết rằng: CH = 20,3cm Góc B 620 (Chính xác đến chữ số thập phân)
Bài (3 điểm)
Cho đường tròn (O, 4cm), đường kính AB Gọi H trung điểm OA, vẽ dây CD vng góc với AB H Lấy điểm E đoạn HD (E ≠ H E ≠ D), nối AE cắt đường tròn F
(140)b) Tính độ dài cung nhỏ BF HE = cm (chính xác đến chữ số thập phân) c) Tìm vị trí điểm E đoạn HD để số đo góc EOF 900
HẾT -ĐÁP ÁN ĐỀ KHÔNG CHUYÊN
BÀI NỘI DUNG
1.1 2
(3 2 11)(3 2 11) (3 2) 11 9 2 2 116 A = ᄃ 1.2
Với a ≥ 0, a ≠ b tùy ý ta có:
ab + a - b a- b a ( a -1)+( a -1) (b a + 1)( a 1) b a a - (1 a )( a 1) (1 + a )( a 1) a
ᄃ
2.1
1 m
(1 - m)(m + 2) m +
y x
4 y x
(dm): ᄃ ; (d): ᄃ
1 - m 1
m + 4 Để (dm) ᄃ (d) ᄃ ᄃᄃ 1- m = -4(m + 2) (với m ≠ -2 m ≠ ) ᄃ 3m = ᄃ m = 3
2.2
1 m > m < m + > m > -2 m
0 < m <
m + m < m > (lo¹i) m + < m < -
(dm) hàm số đồng biến khi: ᄃ
3.1
(m - 1) m - =
x x Phương trình: ᄃ có:
(= [-(m – 1)]2 – (m – 3) = m2 – 2m + – 4m + 12 = (m2 – 6m + 9) + = (m – 3)2 + > với ᄃ m
1,
x x Vậy phương trình cho có nghiệm phân biệt ᄃ với mọi m
1
m - (I) = m - x x x x
Theo định lí Viét ta có: ᄃ.
2
1 2 2( 2)
x x x x x x x x Theo đề ta có: ᄃ (1)
Thay hệ thức (I) vào (1) ta có: (m – 1)(m – 3) = ᄃ m2 – 4m = ᄃ m(m – 4) = 0
m = m =
ᄃᄃ
2
1 2
x x x x Vậy với m = m = phương trình có nghiệm thỏa mãn: ᄃ 3.2 Gọi x (dãy) số dãy ghế lúc đầu chia từ số chỗ ngồi phòng họp
* N
(Đk:x ᄃ x > 3) 360
(141)360
x Do thêm cho dãy chỗ ngồi bớt dãy số chỗ ngồi phịng khơng thay đổi nên ta có phương trình: (ᄃ+ 4)(x – 3) = 360
x = 18 x = -15 (lo¹i)
ᄃ x2 – 3x – 270 = ᄃ Vậy lúc đầu số chỗ ngồi phòng họp chia thành 18 dãy
4
A *Xét ᄃ ABC (ᄃ = 900) có:
0
BC 90 C 90 62 28 ᄃ *Xét
HC
CosC H ᄃ AHC (ᄃ = 900) có: AC = ᄃ HC
tanC
CosC A *Xét ᄃ ABC (ᄃ = 900) có: AB = AC.tanC = ᄃ
AC HC
CosC Cos C Và BC = ᄃ *Chu vi tam giác ABC là:
2 HC Cos C
HC CosC
HC
tanC
CosC AB + AC + BC = ᄃ +ᄃ+ᄃ
0
HC 20,3
(tanC + + ) (tan28 ) 61,254908 (cm)
CosC CosC Cos28 Cos28 = ᄃ
5 a Chứng minh: AD2 = AE AF
AC AD (liên hệ đk dây cung) *Ta có: AB ᄃ CD ᄃ ADC AFD ᄃᄃ(các góc nt chắn cung tương ứng nhau) *Xét ᄃ ADE ᄃ AFD có:
ADCAFD ᄃ (cm trên)
A ᄃ: góc chung
ADE AFD
~
2 AD AF
AD AE AF AE AD
ᄃ(g-g) ᄃ
b Tính độ dài cung nhỏ BF HE = 1cm (chính xác đến chữ số thập phân) OA
2 ( )
2 cm *Ta có: AH = OH = ᄃ (Vì H trung điểm OA OA = 4cm)
H90
HE
HAE
AH
BAF HAE
(142)
0
0
BF
.OA.n 54 180 180
l
BF540 ᄃᄃᄃ 1,88 (cm) (Với n = sđ ᄃ) c Tìm vị trí điểm E đoạn HD để số đo góc EOF 900
EAH O 1*Xét (EAO có: EH đường cao (EH ᄃ AB) đường trung tuyến (vì AH = OH) nên (EAO cân E ᄃ
O
EAH BAF (cïng ch¾n cung BF)
1 2 2
O
*Để EOF 90 O O 90 (Vì O EOF O 180 ) O 90 3O 180
*Mà ᄃ ᄃ
2
O 60 EAH 30
HE
EAH AH
ᄃ tan ᄃ (vì (EAH vng H)
HE = AH tanEAH tan30 (cm)
ᄃ
3 EOF 900Vậy điểm E cách H khoảng HE = ᄃ (cm) đoạn HD ᄃ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
TỈNH KIÊN GIANG -ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang)
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013
-Mơn thi: TỐN
Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 06/7/2012
Bài (1,5 điểm)
112 - 45 - 63 + 201) Rút gọn biểu thức A = ᄃ
x x x x
1
1 x x
2) Cho biểu thức B = ᄃ, với ≤ x ≠ ᄃ a) Rút gọn B
1
1 b) Tính giá trị biểu thức B x = ᄃ Bài (1,5 điểm)
Cho đường thẳng (dm) : y = - x + – m2 (D): y = x
1) Vẽ đường thẳng (dm) m = (D) hệ trục tọa độ, nhận xét đồ thị chúng 2) Tìm m dể trục tọa độ Ox, (D) (dm) đồng quy
(143)Trong đợt quyên góp ủng hộ người nghèo, lớp 9A 9B có 79 học sinh quyên góp 975000 đồng Mỗi học sinh lớp 9A đóng góp 10000 đồng, học sinh lớp 9B đóng góp 15000 đồng Tính số học sinh lớp
Bài (1,5 điểm)
2
2( 2)
x m xm m Cho phương trình: ᄃ (*) 1,
x x 1/ Chứng minh với m < phương trình (*) ln ln có nghiệm phân biệt ᄃ.
1,
x x 1 2
1
1
x x 2/ Tìm m để phương trình (*) có hai nghiệm phân biệt ᄃ thỏa hệ thức ᄃ Bài (4 điểm)
Cho nửa đường trịn tâm O đường kính AB điểm C đường tròn cho CA = CB Gọi M trung điểm dây cung AC; Nối BM cắt cung AC E; AE BC kéo dài cắt D a) Chứng minh: DE DA = DC DB
b) Chứng minh: MOCD hình bình hành MF
EF c) Kẻ EF vng góc với AC Tính tỉ số ᄃ?
d) Vẽ đường trịn tâm E bán kính EA cắt đường trịn (O) điểm thứ hai N; EF cắt AN I, cắt đường tròn (O) điểm thứ hai K; EB cắt AN H Chứng minh: Tứ giác BHIK nội tiếp đường tròn
HẾT -ĐÁP ÁN
BÀI NỘI DUNG
1.1 112 - 45 - 63 + 204 - - + 5 + 5A = ᄃ 1.2 a) Với ≤ x ≠ ta có:
x x x x ( 1) x( x 1)
1 1 (1 + x )(1 - x ) x
1 x x x
x x x
B = ᄃ
1
x =
2 1
B = - 1 2 - 2b) Ta có: ᄃᄃ 2.1 (dm) : y = - x + – m2 (D): y = x
*Khi m = (dm) trở thành: y = -x – Xét (dm): y = –x – ta có bảng giá trị:
Xét (D): y = x ta có: x = ᄃ y = 1 *Đồ thị (dm) (D):
x -3
y -3
-3 -2 -1
-3 -2 -1
x y
(D): y = x (d
m): y = -x - 3
(144)*Nhận xét: Đường thẳng (D) đường thẳng (dm) vng góc với tích hệ số chúng -1
2.2 (dm) : y = - x + – m2 (D): y = x
Ta có (D) cắt Ox O Để Ox, (D) (dm) đồng quy (dm) phải qua O đó: – m2 = ᄃ m = ± 1
Vậy m = ± Ox, (D) (dm) đồng quy Gọi x số học sinh lớp 9A (x ᄃ N* x < 79)
ᄃ Số học sinh lớp 9B là: 79 – x (học sinh) Lớp 9A quyên góp được: 10000x (đồng) Lớp 9B quyên góp được: 15000(79 – x) (đồng)
Do hai lớp quyên góp 975000 đồng nên ta có phương trình: 10000x + 15000(79 – x) = 975000
ᄃ 10x + 15(79 – x) = 975 ᄃ-5x = - 210 ᄃ x = 42 Vậy lớp 9A có 42 học sinh; lớp 9B có: 79 – 42 = 37 (học sinh)
4 2
2( 2)
x m xm m 1/ Phương trình: ᄃ (*) '
Ta có: ᄃ = [-(m + 2)]2 – (m2 + 5m + 4) = m2 + 4m + – m2 – 5m – = -m '
x1, x2 Với m < ᄃᄃ = -m > ᄃ Phương trình (*) ln ln có nghiệm phân biệt ᄃ
1 2
2(m 2) m + 5m + x x
x x
2/ Theo định lí Viét ta có: ᄃ (I) 2
1 2
1
1 x x x x
x x x x
Theo đề ta có: ᄃ (1)
2
2(m + 2) - (m + 5m + 4)
m + 5m + Thay (I) vào (1) ta có: ᄃ (Đk: m ≠ -1 m ≠ -4) ᄃ 2(m + 2) – (m2 + 5m + 4) =
ᄃ 2m + – m2 – 5m – = ᄃ m2 + 3m =
ᄃ m(m + 3) = m = (loại trái đk: m < 0)
m = -3 (thỏa ®iỊu kiƯn: m < 0; m vµ m -4)
ᄃ
1,
(145)1 1
1 x x ᄃ
5 a Chứng minh DE DA = DC DB
ACB90 Ta có: ᄃ (góc nội tiếp nửa đường trịn (O))
0
ACD 90
ACB ᄃ(vì kề bù với ᄃ) Ta lại có:
0
AEB90 ᄃ (góc nội tiếp nửa đường tròn (O))
DEB
AEB ᄃ = 900 (vì kề bù với ᄃ )
Xét ᄃ ADC ᄃ BDE có:
ACDDEB90 ᄃ(cm trên)
D ᄃ: góc chung
ADC BDE
~ ᄃ (g-g) DA DC
DE DA = DC DB DB DE
ᄃ b Chứng minh MOCD hình bình hành
OM AC
Ta có: MC = MA (gt) ᄃ (liên hệ đk dây cung) ACD 900 CD ᄃ AC (vì ᄃ)
ᄃ OM // CD (cùng vng góc với AC) (1)
Mặt khác: ᄃ DAB có: BE AC hai đường cao cắt M ᄃ M trực tâm ᄃ DM đường cao thứ ba ᄃ DM ᄃ AB
CA CB CO AB
Mà: CA = CB ᄃ
Từ (1) (2) suy ra: MOCD hình bình hành
MF
EF c Kẻ EF ᄃ AC Tính tỉ số ᄃ ? Xét ᄃ MFE ᄃ MCB có:
MFEMCB90 ᄃ
FMEBMC ᄃ(đối đỉnh)
(146)MFE MCB ~
MF MC EF CB
ᄃ(g – g)ᄃ
Ta lại có: AC = 2MC (gt) Mà: CB = CA ᄃ CB = 2MC MF MC MC
EF CB 2MC
ᄃ
d Chứng minh tứ giác BHIK nội tiếp đường tròn
K s®BE
Ta có: ᄃ (góc nội tiếp đường trịn tâm (O)) (3)
NHB (s®BN s®EA)
Ta lại có: ᄃ (góc có đỉnh nằm đường trịn (O))
EA EN
Mà : EA = EN (bán kính đường trịn (E))ᄃ
NHB (s®BN s®EA) (s®BN s®EN) s®BE
2 2
ᄃᄃ (4)
KNHB Từ (3) (4) suy ra: ᄃ
(147)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
QUẢNG BÌNH Mơn thi: TỐN
Mã đề: 201 (thí sinh ghi mã đề vào sau chữ làm) Thời gian làm bài: 120 phỳt
2
1 1
:
1
m P
m
m m m m
m 0 m Câu 1: (1.5 điểm): Cho biểu thức:: với , a)Rót gän biĨu thøc P
1
2 b) Tính giá trị biểu thức P x=ᄃ
Câu 2:(1,5điểm) : Cho ba đờng thẳng(d1): y= 2x+1; (d2): y=3; (d3): y=kx+5 a) Xác định toạ độ giao điểm hai đờng thẳng d1 d2
b) Tìm k để ba đờng thẳng đồng quy
Câu 3:(2.5 điểm) Cho phơng trình bậc hai ẩn x: x2-2(m-1)x+2m-4=0 (m tham số) (1) a) Giải phơng trình (1) m =
b)Chứng minh phơng trình (1) có hai nghiệm phân biệt víi mäi m
c) Gäi x1,x2 lµ hai nghiƯm phơng trình (1) Tìm giá trị nhỏ biÓu thøc A = x12+x22
Câu 4: (3,5 điểm): Cho đờng trịn tâm O, đờng kính AB=2R Gọi M điểm đờng trịn( M không trùng với A, B) Vẽ tiếp tuyến Ax, By, Mz đờng tròn Đờng thẳng Mz cắt Ax, By lần lợt N P Đờng thẳng AM cắt By C đờng thẳng BM cắt Ax D
a) Chứng minh tứ giác AOMN nội tiếp đợc đờng tròn
b) Chứng minh N trung điểm AD, P trung ®iĨm cđa BC
c) Chøng minh AD.BC = 4R2
Câu 5: : (1,0điểm) Cho a, b, c số dơng Chứng minh :
25a b+c+
16b a+c+
c
(148)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TÂY NINH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013 Mơn thi: TỐN(Khơng chun)
Ngày thi : 02 tháng năm 2012
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1điểm) Thực phép tính
A B 5 20 a) ᄃ b) ᄃ
2 2 8 0
x x Câu 2: (1 điểm) Giải phương trình: ᄃ.
2
3 10
x y x y
Câu 3: (1 điểm) Giải hệ phương trình: ᄃ.
xCâu 4: (1 điểm) Tìm ᄃ để biểu thức sau có nghĩa:
1
x 4 x2 a) ᄃ b) ᄃ
2
yx Câu 5: (1 điểm) Vẽ đồ thị hàm số ᄃ
2 2 m 1 m2 3 0
x x Câu 6: (1 điểm) Cho phương trình ᄃ.
a) Tìm m để phương trình có nghiệm
x x2Ax1x2x x1 2b) Gọi ᄃ, ᄃ hai nghiệm phương trình cho, tìm giá trị nhỏ biểu thức ᄃ
3 m
y x Câu 7: (1 điểm) Tìm m để đồ thị hàm số ᄃ cắt trục tung điểm có tung độ 4. AB 3cm AC 4cm Câu 8: (1 điểm) Cho tam giác ABC vng A có đường cao AH Cho biết
ᄃ, ᄃ Hãy tìm độ dài đường cao AH
Câu 9: (1 điểm) Cho tam giác ABC vng A Nửa đường trịn đường kính AB cắt BC D Trên cung AD lấy điểm E Nối BE kéo dài cắt AC F Chứng minh tứ giác CDEF tứ giác nội tiếp
ABCâu 10: (1 điểm) Trên đường tròn (O) dựng dây cung AB có chiều dài khơng đổi bé hơn
đường kính Xác định vị trí điểm M cung lớn ᄃ cho chu vi tam giác AMB có giá trị lớn
BÀI GIẢI Câu : (1điểm) Thực phép tính
A 16 4 a) ᄃ
B 5 20 5 5 b) ᄃ.
Câu : (1 điểm) Giải phương trình 2 8 0
x x ᄃ.
2
' 1
' 9 3 ᄃ, ᄃ.
(149)1
x x2 1 32 ᄃ, ᄃ.
S = 4; 2 Vậy ᄃ.
Câu : (1 điểm) Giải hệ phương trình
2 5 15 3
3 10 10 10
x y x x x
x y x y y y
ᄃ.
3;1 Vậy hệ phương trình cho có nghiệm ᄃ.
xCâu 4 : (1 điểm) Tìm ᄃ để biểu thức sau có nghĩa:
1
x x2 0 x2 9 x3a) ᄃ có nghĩa ᄃ ᄃ ᄃ.
2
4 x 4 x20 x2 4 2 x 2b) ᄃ có nghĩa ᄃ ᄃ ᄃ.
2
yx Câu : (1 điểm) Vẽ đồ thị hàm số ᄃ. BGT
xᄃ 2
ᄃ
1
ᄃ
2 yx
ᄃ 1
Câu : (1 điểm)
2 2 m 1 m2 3 0 x x ᄃ.
a) Tìm m để phương trình có nghiệm
2 2
' m 1 m m 2m m 2m
ᄃ
'
2m 0 m 1 Phương trình có nghiệm ᄃ ᄃ ᄃ.
1 2
Ax x x x b) Tìm giá trị nhỏ biểu thức ᄃ.
m 1 Điều kiện ᄃ.
1 2m
x x x x1 m23Theo Vi-ét ta có : ᄃ;
2
2
1 2
Ax x x x 2m m 3 m 2m 5 m 1 4 4ᄃ.
Amin 4 m 0 m1m 1 ᄃᄃ ᄃ ᄃ (loại khơng thỏa điều kiện ᄃ).
2 2
(150) Amin 8 m 1 ᄃᄃ ᄃ.
m 1 Amin 8Kết luận : Khi A đạt giá trị nhỏ m 1 Cách 2: Điều kiện ᄃ
1 2m
x x x x1 m23Theo Vi-ét ta có : ᄃ;
2
1 2
Ax x x x 2m m 3 m 2m 5 ᄃ m 1 A m 22m 1 2 2.1 5 A 8 Vì ᄃ nên ᄃ hay ᄃ
min
A 8m 1 Vậy ᄃ ᄃ.
Câu : (1 điểm)
3 m
y x Đồ thị hàm số ᄃ cắt trục tung điểm có tung độ 4. m
m 5 m 5 Vậy giá trị cần tìm.
Câu : (1 điểm) Ta có:
2 2
BC AB AC 4 5 cm ᄃ. AH.BC AB.AC ᄃ
AB.AC 3.4
AH 2, cm
BC
ᄃ
Cách 2:
2 2
1 1
AH AB AC ᄃ
2 2 2
2
2 2 2
AB AC 4 AH
AB AC
ᄃ.
3.4
AH 2,4 cm
5
ᄃ Câu : (1 điểm)
GT ABCA 90
AB O;
2
E AD ᄃ, ᄃ, nửa ᄃ cắt
BC D, ᄃ, BE cắt AC F KL CDEF tứ giác nội tiếp
1 1
C sđAmB sđAED sđADB sđAED sđBD
2 2
Ta có : ᄃ
C(ᄃ góc có đỉnh ngồi đường tròn).
BED sđBD
2
BED Mặt khác ᄃ (ᄃ góc nội tiếp).
BED C sđBD
2
ᄃ
ᄃ Tứ giác CDEF nội tiếp (góc ngồi góc đối trong).
(151)GT O AB 2R M AB ᄃ, dây AB không đổi, ᄃ, ᄃ (cung lớn)
KL Tìm vị trí M cung lớn AB để chu vi tam giácAMB có giá trị lớn nhất.
MAB
P = MA + MB + AB Gọi P chu vi ᄃ Ta có ᄃ max
P MA + MBmax
Do AB không đổi nên ᄃ ᄃᄃ
AmBsđAmB Do dây AB không đổi nên ᄃ không đổi Đặt ᄃ (không đổi). MB = MC Trên tia đối tia MA lấy điểm C cho ᄃ.
MBC
M 12C 1MBC ᄃ cân M ᄃ (góc ngồi đỉnh ᄃ cân)
1 1 1 1
C M sđAmB sđAmB
2 2 4
ᄃ (không đổi)
1
4 Điểm C nhìn đoạn AB cố định góc khơng đổi ᄃ.
1
4 ᄃ C thuộc cung chứa góc ᄃ dựng đoạn AB cố định. MA + MB = MA + MC = AC MB = MC ᄃ (vì ᄃ).
MA + MBmax ACmax ᄃᄃ ᄃ ᄃ AC đường kính cung chứa góc nói trên.
ABC 90
0
0 1
B B 90
C A 90
A 1B 2B 1C 1 AMB ᄃ ᄃ ᄃ (do ᄃ) ᄃ cân M MA = MB
MA MB AB ᄃ ᄃ ᄃ M điểm ᄃ (cung lớn).
(152)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
CAO BẰNG NĂM HỌC 2012 - 2013
Môn thi: TOÁN Ngày thi : 22/06/2011 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: (4,0 điểm)
a) 36 81Tính: ᄃ; ᄃ
b) Giải phương trình: x – =
c) Giải phương trình: x2 – 4x + = Câu 2: (2,0 điểm)
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 400m Biết chiều dài chiều rộng 60m Tính chiều dài chiều rộng mảnh vườn
Câu 3: (1,0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông A, biết AB = 3cm, AC = 4cm
a) Tính cạnh BC
b) Kẻ đường cao AH, tính BH Câu 4: (2,0 điểm)
Cho đường trịn tâm O, bán kính R; P điểm ngồi đường trịn cho OP = 2R Tia PO cắt đường tròn (O; R) A (A nằm P O), từ P kẻ hai tiếp tuyến PC PD với (O; R) với C, D hai tiếp điểm
a) Chứng minh tứ giác PCOD nội tiếp
b) Chứng minh tam giác PCD tính độ dài cạnh tam giác PCD Câu 5: (1,0 điểm)
2
2
4
x x x
(153)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn thi: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút (khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 27 tháng 06 năm 2012
Đề thi gồm: 01 trang Câu I (2 điểm)
1.tính giá trị biểu thức: 1 2 1
12 27
3
A = ᄃ B = ᄃ
1 1
2 :
1 1 1
x
x x x x
2 Cho biểu thức P = ᄃ
Tìm x để biểu thức P có nghĩa; Rút gọn P Tìm x để P số nguyên Câu II (2 điểm)
1 Vẽ đồ thị hàm số : y = 2x2
2 Cho phương trình bậc hai tham số m : x2 -2 (m-1) x - =
a Giải phương trình m=
b
1
2
2
1
x x
m
x x Chứng minh phương trình ln có hai nghiệm phân biệt x1; x2 với mọi giá trị m Tìm m thỏa mãn ᄃ
Câu III (1,5 điểm)
Trong tháng niên Đoàn trường phát động giao tiêu chi đoàn thu gom 10kg giấy vụn làm kế hoạch nhỏ Để nâng cao tinh thần thi đua bí thư chi đoàn 10A chia đoàn viên lớp thành hai tổ thi đua thu gom giấy vụn Cả hai tổ tích cực Tổ thu gom vượt tiêu 30%, tổ hai gom vượt tiêu 20% nên tổng số giấy chi đoàn 10A thu 12,5 kg Hỏi tổ bí thư chi đoàn giao tiêu thu gom kg giấy vụn?
Câu IV (3,5 điểm)
Cho đường tròn tâm O,đường kính AB, C điểm cố định đường tròn khác A B Lấy D điểm nằm cung nhỏ BC Các tia AC AD cắt tiếp tuyến Bt đường tròn E F
a, Chừng minh hai tam giác ABD BFD đồng dạng b, Chứng minh tứ giác CDFE nội tiếp
c, Gọi D1 đối xúng với D qua O M giao điểm AD CD1 chứng minh sooe đo góc AMC không đổi D chạy cung nhỏ BC
Câu V (1 điểm)
4 3 4 3 1 0
x x x x Chứng minh Q = ᄃ với mọi giá trị x Đáp án :
Câu I (2 điểm) 1 2 1 3
12 27
3
(154)2 ĐK : x >1
1 x P = ᄃ
(2) 1;2 x U
Để P số nguyên ᄃ 2;5
x
=>ᄃ Câu II (2 điểm) HS tự vẽ
2 a) x = -1 x =
' (m 1) m
b ) Có ᄃ=> Pt ln có nghiệm phân biệt
1 2
x x m Theo Vi ét có : ᄃ
1
x x ᄃ
1
2
2
1
x x
m
x x Theo đề : ᄃ
3
1 ( 1)( 2)
x x m x x (x1x2) ( x1x2)2 3x x1 2 (m1)(x x1 2)2=>ᄃ =>ᄃ
2
(2m 2) (2 m 2) 3.( 3) (m1)( 3) (2m 2) 4 m2 8m13 9(m1)
=>ᄃ =>ᄃ
3 2
8m 16m 26m 8m 16m 26 9 m 9 8m3 24m233m17 0 =>ᄃ =>ᄃ
2
(m1)(8m 16m17) 0
1
816170()
m
mmVn
=>ᄃ =>ᄃ Vậy m = giá trị cần tìm
Câu III (1,5 điểm)
Gọi số kg giấy vụn tổ bí thư chi đồn giao x (kg) ( Đk : < x <10) Số kg giấy vụn tổ bí thư chi đồn giao y (kg) ( Đk : < x <10 )
10
1,3 1, 12,5 x y
x y
Theo đầu ta có hpt: ᄃ
Giải hệ ta : (x; y ) = (5;5)
Trả lời : số giấy vụn tổ bí thư chi đồn giao kg Số giấy vụn tổ bí thư chi đồn giao kg Câu IV (3,5 điểm)
1 ᄃ ABD ᄃ BFD
có : ᄃ ADB= ᄃ BDF = 900
ᄃ BAD = ᄃ DBF ( Cùng chắn cung BD) => ᄃ ABD ᄃ BFD
2 Có : ᄃ E = (SdAB- SdBC): ( Góc ngồi đường trịn) = SdAC:
= ᄃ CDA => Tứ giác CDFE nội tiếp
A B
C
D E
F
D1
M
(155)3 Dễ dàng chứng minh tứ giác ADBD1 hình chữ nhật
Có : ᄃ AMC = ᄃ AD1M + ᄃ MAD1 ( Góc ngồi tam giác AD1M) = (SdAC: 2) + 900
Mà AC cố định nên cung AC cố định=> ᄃ AMC không đổi D chạy cung nhỏ BC Câu V (1 điểm)
4 3 4 3 1
x x x x Q = ᄃ
4 2
(x 2x x ) (1 3 x3x x ) = ᄃ 2( 1)2 (1 )3
x x x = ᄃ 2
(1 x) (x x1)
2
(1 ) ( )
4 x x x
(1 ) (2 1)2
x x x
= ᄃ= ᄃ=ᄃ
SỞ GD & ĐT HỊA BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2012- 2013 TRƯỜNG THPT CHUN HỒNG VĂN THỤ
ĐỀ THI MƠN TOÁN (CHUNG) Ngày thi: 29 tháng năm 2012
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm có 01 trang
-PHẦN I TRẮC NGHIỆM(2 điểm)
(Thí sinh khơng cần giải thích khơng phải chép lại đề bài, viết kết toán sau vào tờ giấy thi)
1 2x1Biểu thức A = ᄃ có nghĩa với giá trị x là…
2 Giá trị m để đường thẳng (d1): y = 3x – (d2): y = mx + 3m – cắt điểm trục tung
3 3x 1 Các nghiệm phương trình ᄃ
4 Giá trị m để phương trình x2 – (m+1)x - = có nghiệm x1, x2 thỏa mãn x12x2 + x1x22 =
PHẦN II TỰ LUẬN (8 điểm) Bài (2 điểm)
a)
1
5 x y x y
Giải hệ phương trình ᄃ
b)
3
4 Cho tam giác ABC vuông A (AB > AC) Đường phân giác AD chia cạnh huyền BC thành đoạn theo tỷ lệ ᄃ BC = 20cm Tính độ dài hai cạnh góc vng
Bài (2 điểm) Tìm số có hai chữ số, biết chữ số hàng chục lớn chữ số hàng đơn vị đem số chia cho tổng chữ số thương dư
(156)Bài 3.(3 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường trịn tâm O, bán kính R Các đường cao AD, BE, CF tám giác cắt H Chứng minh rằng:
a) Tứ giác BCEF nội tiếp
b) EF vng góc với AO
c) Bán kính đường trịn ngoại tiếp tam giác BHC R
Bài (1 điểm) Trên cạnh hình chữ nhật đặt điểm tùy ý Bốn điểm tạo thành tứ giác có độ dài cạnh x, y, z , t Chứng minh
25 ᄃ x2 + y2 + z2 + t2 ᄃ 50 Biết hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 3. ĐÁP ÁN
PHẦN I TRẮC NGHIỆM(2 Điểm)
1 2x1
1 x
Biểu thức A = ᄃ có nghĩa với giá trị x là:
2
1 m
Giá trị m để đường thẳng (d1): y = 3x – (d2): y = mx + 3m – cắt điểm trục tung
3 3x 1
4
3 Các nghiệm phương trình ᄃ là: x = 2; x =
4 Giá trị m để phương trình x2 – (m+1)x - = có nghiệm x1, x2 thỏa mãn x12x2 + x1x22 = m = -3
PHẦN II TỰ LUẬN(8 điểm) Bài (2 điểm)
a)
1
5 (1)
5 (2) x y
x y
Giải hệ phương trình: ᄃ
, 0.
x y Điều kiện: ᄃ
3 2
0
3 x y x y
x y Lấy (1) cộng (2) theo vế, ta được: ᄃ, vào (1) ta có pt:
1
5
2 x x
x x x x0 ᄃ (thỏa mãn đk ᄃ)
1
2
x y y 0
Với ᄃ (thỏa mãn đk ᄃ) 1 1
( ; ) ( ; ) 2 3
x y
Vậy hệ phương trình cho có nghiệm ᄃ
(157)2 2 2
2 2
3
3 3
4
4 4
9
20 16
20
16
y y x y x
x
x x x
x y
3 12
4
16 16
y
y x
x x
Vậy độ dài cạnh AB = 16 (cm) ; AC = 14 (cm)
ab a b, {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, a0Bài (2 điểm) Gọi số cần tìm có chữ số , với
Theo giả thiết ta có hệ phương trình:
5 5 5 5 8
10 7( ) 6 3 6 6 2 2 2 2 3
a b a b a b a b a
a b a b a b a b a b b
(t/
m đk)
Vậy số cần tìm là: 83 Bài 3.(3 điểm)
a) Vì BE, CF đường cao tam giác ABC
; 90
BE AC CF AB BEC CFB
E, F thuộc đường tròn đường kính BC Tứ giác BCEF nội tiếp.
b) EF vng góc với AO Xét AOB ta có:
900 1 900
2
OAB AOB 0 90
AB ACB sđ (1)
AFE ACB Do BCEF nội tiếp nên ᄃ (2) Từ (1) (2) suy ra:
900 900
OAB AFE OAB AFE OAEF (đpcm)
c) Bán kính đường trịn ngoại tiếpBHC R.
' ( )
H AH O Gọi Ta có:
900 ' '
HBC ACB HAC H AC H BC ᄃ (3)
900 ' '
HCB ABC HAB H AB H CB ᄃ (4) ' ( )
BHC BH C g c g
Từ (3) (4)
Mà BH'C nội tiếp đường tròn tâm O, bán kính R BHC nội tiếp đường trịn có bán kính R, tức bán kính đường trịn ngoại tiếp BHC R
Bài (1 điểm) Giả sử hình chữ nhật có độ dài cạnh đặt hình vẽ
(158)3 c, d, g, h c+d = g+h = 3. Ta có:
2 2; 2 2; 2 2; 2
x h a y b c z d e t f g
2 2 ( 2) ( 2) ( 2) ( 2)
x y z t a b c d e f g h
(*)
2 2 50
x y z t Chứng minh:
, 0
a b a2 b2 (a b )2 16 c2d2 9;e2 f 16; g2 h2 9Vì nên Tương tự:
2 2 16 16 50
x y z t
Từ (*) (1)
2 2 25
x y z t Chứng minh:
Áp dụng bất đẳng thức Bu - nhi - a- cốp – xki , ta có:
2
2 2 2 2 ( ) 16
(1 1 )( ) (1. 1 )
2 2
a b
a b a b a b
ᄃ
2 9; 2 16; 2 9
2 2 2
c d e f g h
Tương tự:
2 2 16 16 9 25
2 2 2 2
x y z t
Từ (*) (2)
2 2
25 x y z t 50
Từ (1) (2) (đpcm)
SỞ GD & ĐT HÒA BÌNH ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI MƠN: TỐN
Ngày thi: 19/ 07/ 2012
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu (3,0 điểm)
1 Tìm điều kiện có nghĩa biểu thức:
1
x x a) ᄃ; b) ᄃ. Phân tích đa thức thành nhân tử :
5
x x x2 7xy10y2 a) ᄃ; b) ᄃ
3 Cho tam giác ABC vuông A; AB = cm, AC = cm Tính độ dài cạnh BC Câu (3,0 điểm)
(159)2 a) Vẽ đồ thị hàm số y = 3x + (1)
b) Gọi A, B giao điểm đồ thị hàm số (1) với trục tung trục hồnh Tính diện tích tam giác OAB
Câu (1,0 điểm) Một phịng họp có 320 ghế ngồi xếp thành dãy số ghế dãy Nếu số dãy ghế tăng tăng thêm số ghế dãy tăng thêm phịng có 374 ghế Hỏi phịng có dãy ghế dãy có ghế?
Câu (2,0 điểm)
Cho đường tròn tâm O, bán kính R điểm M cho MO = 2R Qua điểm M kẻ tiếp tuyến MA, MB với đường tròn (O) Hai đường cao BD AC tam giác MAB cắt H
1) Chứng minh tứ giác AHBO hình thoi
AMB 2) Tính góc ᄃ
2
x y x y x y 2Câu (1,0 điểm) Cho hai số thực x, y thỏa mãn: ᄃ Chứng minh rằng: ᄃ
–––––––––––– Hết ––––––––––––
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH MƠN TỐN VÀO 10 HỊA BÌNH NĂM HỌC 2012-2013 Câu (3,0 điểm)
1 Tìm điều kiện có nghĩa biểu thức:
x 0 x 1 x 0 x 2 a) Điều kiện: ᄃ; b) Điều kiện: ᄃ
2 Phân tích đa thức thành nhân tử :
2 5 ( 5)
x x x x a) ᄃ;
b) Cách 1: Phương pháp tách, thêm bớt số hạng:
2 7 10 ( 2 2 ) (5 10 )2 ( 2 ) ( 2 ) ( 2 )( 5 )
x xy y x xy xy y x x y y x y x y x y ᄃ
2
ax bx c 0(a 0) ax2bx c a(x x )(x x ) Cách 2: Sử dụng định lý: Nếu pt bậc hai ᄃ có nghiệm phân biệt x1, x2 thì: ᄃ
2 7 10 0
x xy y Áp dụng vào toán ta xem pt:ᄃ pt bậc hai ẩn x, tham số y.
2 2
(7y) 4.10y 9y 3y
7y 3y 7y 3y
x 2y; x 5y
2
Ta có ᄃ; ᄃ
2 7 10 ( 2 )( 5 )
(160)3 Cho tam giác ABC vuông A; AB = cm, AC = cm Tính độ dài cạnh BC Vì tam giác ABC vuông A, nên theo định lý Pitago ta có:
2 2 2
BC AB AC 2 4 20 BC 20 (cm) ᄃ
Câu (3,0 điểm)
2 x+5 x – x 3 0 1 Giải phương trình: ᄃ
2
2
2x 10 x
x 2x (x 1) x
x
ᄃ
2 a) Vẽ đồ thị hàm số y = 3x + (1)
x 0 y 2 + Cho ᄃ
2
y x
3
+ Cho ᄃ
2 ( ;0)
3
+ Đồ thị hàm số y = 3x + đường thẳng qua điểm (0;2) ᄃ b) Từ cách vẽ đồ thị hàm số y = 3x + ta có:
+ Giao đồ thị hàm số (1) với trục Oy A(0;2)
2 ( ;0)
3
+ Giao đồ thị hàm số (1) với trục Ox B ᄃ
OAB
1 2
S OA.OB | | | |
2 3
Suy diện tích ᄃ OAB : ᄃ (đvdt)
Câu (1,0 điểm) Một phịng họp có 320 ghế ngồi xếp thành dãy số ghế dãy Nếu số dãy ghế tăng tăng thêm số ghế dãy tăng thêm phịng có 374 ghế Hỏi phịng có dãy ghế dãy có ghế?
*
x Giải: Gọi số dãy ghế phòng họp x (dãy) (ᄃ)
*
y Gọi số ghế dãy y (ghế) (ᄃ)
xy 320 Vì phịng họp có 320 ghế ngồi xếp thành dãy số ghế dãy
nhau nên ta có phương trình: ᄃ(1)
(x 1)(y 2) 374 Vì số dãy ghế tăng tăng thêm số ghế dãy tăng thêm phịng
có 374 ghế nên ta có phương trình: ᄃ (2) Từ (1) (2) ta có hệ phương trình:
A B
C
2 cm
4
cm
O x
y
2 A
B
2 3
(161)xy 320
(x 1)(y 2) 374
ᄃ
2
320 320
y y
xy 320 xy 320 x
x
xy 2x y 374 2x y 52 320
2x 52 x 26x 160
x
ᄃ
2
320 320
y y x=10
x x
y 32
x 26x 160 x 26x 160
x=16 y 20
ᄃ ᄃ
Vậy phòng họp có 10 dãy ghế dãy có 32 ghế Hoặc phịng họp có 16 dãy ghế dãy có 20 ghế Câu (2,0 điểm)
Cho đường trịn tâm O, bán kính R điểm M cho MO = 2R Qua điểm M kẻ tiếp tuyến
MA, MB với đường tròn (O) Hai đường cao BD AC ᄃ MAB cắt H 1) Chứng minh tứ giác AHBO hình thoi
Ta có: OA ᄃ MA (Vì MA tiếp tuyến với đường trịn (O))
BH ᄃ MA ( Vì BH đường cao ᄃ MAB)
ᄃ OA // BH (1)
OB MB
OB / /AH
AH MB
Tương tự ta có:ᄃ (2)
Từ (1) & (2) suy tứ giác AHBO hình bình hành, mặt khác lại có OA = OB nên tứ giác AHBO hình thoi
AMB 2) Tính góc ᄃ
AMB AMB 2AMO Dễ thấy MO đường phân giác góc ᄃ ᄃ.
OA
sin AMO AMO 30
MO
0
AMB 60
Vì tam giác OAM vng A nên ta có: ᄃᄃ.
2
(162)2 (x y)
xy ; x, y
4
Nhận xét: ᄃ
2
(x y)
xy (x y) 4xy (x y) 0; x, y
4
Thật vậy: ᄃ(đúng)
2
x y x yDo từ giả thiết: ᄃ
( )
x y x y xy ᄃ
2 ( )
( )
2 x y x y x y
ᄃ
( ) 2( )
x y x y ᄃ
( )( 2)
x y x y ᄃ (*)
2 0; ,
x y x y x y Vì ᄃ, nên ta xét trường hợp sau:
x2 y2 0 x y x y 0 2Nếu ᄃ
x2 y2 0 x y 0 x y 0 x y 2Nếu ᄃ, từ (*) suy ra: ᄃ
2
x y Từ suy ra: ᄃ Dấu xảy x = y = 1.
x, y
Cách 2: Áp dụng BĐT Bu nhi a cốp xki:ᄃ, ta có:
2 2 2
(1.x 1.y) (1 1 )(x y )ᄃ
2 2
(x y) 2(x y )
ᄃ
2
(x y) 2(x y)
ᄃ
(x y)(x y 2)
ᄃ (*)
2 0; ,
x y x y x y Vì ᄃ, nên ta xét trường hợp sau:
x2 y2 0 x y x y 0 2Nếu ᄃ
x2 y2 0 x y 0 x y 0 x y 2Nếu ᄃ, từ (*) suy ra: ᄃ
2
x y Từ suy ra: ᄃ Dấu xảy x = y = 1.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM Năm học: 2012 – 2013
(163)Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm)
x 3x
A 4x 12
x
Cho biểu thức: ᄃ.
a) Tìm điều kiện x để biểu thức A có nghĩa b) Rút gọn biểu thức A
x 3 c) Tính giá trị A ᄃ.
Câu 2: (2,0 điểm)
a) Xác định hệ số a, b hàm số y = ax + b, biết đồ thị đường thẳng song song với đường thẳng y = – 2x + qua điểm M(1 ; – 3)
b) Giải hệ phương trình (khơng sử dụng máy tính cầm tay):
2x y 2x y
ᄃ
Câu 3: (2,0 điểm)
2
1
y x
2
Cho parabol (P): ᄃ đường thẳng (d): y = (m – 1)x – (với m tham số) a) Vẽ (P)
b) Tìm m để (d) tiếp xúc với (P) điểm có hồnh độ dương
c) Với m tìm câu b), xác định tọa độ tiếp điểm (P) (d) Câu 4: (4,0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông A Qua C kẻ đường thẳng d vng góc với AC Từ trung điểm M cạnh AC kẻ ME vng góc với BC (E thuộc BC), đường thẳng ME cắt đường thẳng d H cắt đường thẳng AB K
a) Chứng minh: ∆AMK = ∆CMH, từ suy tứ giác AKCH hình bình hành
b) Gọi D giao điểm AH BM Chứng minh tứ giác DMCH nội tiếp xác định tâm O đường trịn ngoại tiếp tứ giác
c) Chứng minh: AD.AH = 2ME.MK
ACB 30 d) Cho AB = a ᄃ Tính độ dài đường tròn ngoại tiếp tứ giác DMCH theo a.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM Năm học: 2012 – 2013
Khóa thi: Ngày tháng năm 2012 Mơn: TỐN (Tốn chung)
(164)HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản hướng dẫn gồm 02 trang)
Câu Nội dung Điểm
Câu
(2,0) (0,5)a) Điều kiện: x ≥ 0 x ᄃ 3
0,25 0,25 b)
(1,0)
2
2 3
x x x
Biến đổi được: ᄃ
3 3
4 12
x x x
x x ᄃ
.2 3
3 x x x x x
A = ᄃ
0,25 0,25 0,25 0,25 c)
(0,5)
2
4 3
x
Biến đổi được: ᄃ Tính được: A = –
0,25 0,25 Câu (2,0) a) (1,0)
+ Vì đường thẳng y = ax + b song song với đường thẳng y = – 2x + nên a = – (không yêu cầu nêu b ≠ 1)
+ Thay tọa độ điểm M (1 ; – 3) a = – vào y = ax + b + Tìm được: b = –
0,5 0,25 0,25 b)
(1,0)
2 x y x y 2 y x y ᄃ ᄃ
Tính được: y = x = ᄃ
2Vậy nghiệm hệ phương trình cho là: (x ; y) = (ᄃ ; 1)
0,25 0,25 0,25 0,25 Câu (2,0) a) (0,5)
+ Lập bảng giá trị (chọn tối thiểu giá trị x phải có giá trị x = 0)
+ Vẽ dạng (P)
0,25 0,25 b)
(1,0)
+ Phương trình hồnh độ giao điểm (P) (d):
2
1
x (m 1)x
2 ᄃ
( x2 – 2(m – 1)x +4 = 2
'
1
'
0
m b m
a + Lập luận được: ᄃ
m hc m
m ( ᄃ + Kết luận được: m =
0,25 0,25 0,25 0,25 c)
(0,5) x ab ' m 11 1
+ Tìm hồnh độ tiếp điểm: ᄃ
+Tính tung độ tiếp điểm: y = kết luận tọa độ tiếp điểm
(165)là (2; 2)
Câu Nội dung Điểm
Câu
(4,0) Hìnhvẽ (0,25)
0,25
a)
(1,0)
0
KAM HCM 90 , AMK CMH + AM = MC (gt) , ᄃ (đđ)
AMKCMHg.c.g + ᄃ
+ suy ra: MK = MH
+ Vì MK = MH MA = MC nên tứ giác AKCH hình bình hành
0,25 0,25 0,25 0,25 b)
(1,0)
+ Nêu được: CA ᄃ BK KE ᄃ BC , suy M trực tâm tam giác KBC
+ Nêu được: KC // AH BM ᄃ KC, suy BM ᄃ AH.
0
HDM HCM 90 90 180 +ᄃ => Tứ giác DMCH nội tiếp.
MCH 90 + ᄃ => Tâm O đường tròn ngoại tiếp tứ giác DMCH là trung điểm MH
0,25 0,25 0,25 0,25 c)
(1,0)
+ Chứng minh hai tam giác ADM ACH đồng dạng (g.g)
2
ìAC=2AM
AM AD
AM AC AH AD AM AH AD v AH AC
+ᄃ
2 (1)
2 AH AD AM
ᄃ
+ Ta lại có: MC2 = ME.MH MH=MK nên MC2 = ME.MK (2) + Mặt khác: MC = MA (gt) (3)
AH AD
ME MK
Từ (1), (2), (3) => ᄃ => AH.AD = 2ME.MK
0,25
0,25 0,25 0,25 d)
(0,75) + ᄃ ABC vng A, góc C = 300 nên AC = a ᄃ
ACB MHC 30 + ᄃ(cùng phụ góc CMH) => MH = 2MC
3 Mà AC = 2MC nên: MH = AC = a ᄃ + Độ dài đường tròn ngoại tiếp tứ giác DMCH là:
(166)MH a
C 2 a
2
ᄃ 0,25
d
(0,75) + Tam giác ABC vuông A nên: AC = AB.cotC = a ᄃ
CMH 90 ACB 60 +ᄃ
MC AC
MH AC a
cosCMH 2cos60
=> ᄃ Diện tích hình trịn (O):
2
2
(O) MH a 3
S a
2
+ ᄃ
0,25 0,25 0,25
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM Năm học: 2012 – 2013
Khóa thi: Ngày tháng năm 2012 Mơn: TỐN (Chun Tốn)
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,5 điểm)
a a
4 a a
a) Rút gọn biểu thức: A = (với a ≥ a ≠ 4) 28 16
x
3
P (x 22x 1) 2012 b) Cho Tính giá trị biểu thức:
Câu 2: (2,0 điểm)
3(1 x) x 2 a) Giải phương trình:
2
x xy 4x
y xy
b) Giải hệ phương trình:
Câu 3: (1,5 điểm)
(167)a) Chứng minh với m ≠ −1 (d) ln cắt (P) điểm phân biệt A, B b) Gọi yA, yB tung độ điểm A, B Tìm m để |yA − yB| = Câu 4: (4,0 điểm)
Cho hình chữ nhật ABCD có AB = cm, AD = cm Đường thẳng vng góc với AC C cắt đường thẳng AB AD E F
a) Chứng minh tứ giác EBDF nội tiếp đường tròn
b) Gọi I giao điểm đường thẳng BD EF Tính độ dài đoạn thẳng ID
1
S S
2
c) M điểm thay đổi cạnh AB (M khác A, M khác B), đường thẳng CM cắt đường thẳng AD N Gọi S1 diện tích tam giác CME, S2 diện tích tam giác AMN Xác định vị trí điểm M để ᄃ ᄃ
Câu 5: (1,0 điểm)
Cho a, b hai số thực không âm thỏa: a + b ≤
2 a 2b a 2b
Chứng minh: ᄃ.
Hết
-SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
QUẢNG NAM Năm học: 2012 – 2013
Khóa thi: Ngày tháng năm 2012 Mơn: TỐN (Chun Toán)
Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI
(Bản hướng dẫn gồm 03 trang)
Câu Nội dung Điểm
Câu
(1,5 điểm) a a
4 a a
a) (0,75) A = (a ≥ a ≠4) ( a 2)( a 3)
(2 a )(2 a ) a
A =
a
2 a a
=
= −1
0,25 0,25 0,25
28 16 x
3
P (x 22x 1) 2012b) (0,75) Cho Tính:
2
(4 3) ( 1) x
3 3
1 =
(168)2
x 2x 1
2 2012
P (x 2x 1) 1
0,25 0,25 Câu
(2,0 điểm) 3(1 x) x 2a) (1,0) Giải phương trình: (1) Bình phương vế (1) ta được:
3(1 x) x 3(1 x)(3 x) 4 3(1 x)(3 x) x
2
3(1 x)(3 x) 2x x
2
x x 0 x = x =−2
Thử lại, x = −2 nghiệm
0,25
0,25 0,25 0,25
2
x xy 4x (1) y xy (2)
b) (1,0) Giải hệ phương trình: (I)
Nếu (x;y) nghiệm (2) y ≠
2
y
x
y
Do đó: (2) (3) Thay (3) vào (1) biến đổi, ta được:
4y3 + 7y2 + 4y + =
(y + 1)(4y2 + 3y + 1) = (thí sinh bỏ qua bước này) y = –
y = – x =
Vậy hệ có nghiệm: (x ; y) = (2 ; −1)
0,25 0,25 0,25
0,25
Câu Nội dung Điểm
Câu (1,5 điểm)
a) (0,75) (P): y = − x2 , (d): y = (3 − m)x + − 2m
Chứng minh với m ≠ −1 (d) ln cắt (P) điểm phân biệt A, B Phương trình hồnh độ giao điểm (P) (d):
− x2 = (3 − m)x + − 2m x2 + (3 − m)x + − 2m = (1) = (3−m)2 − 4(2 − 2m) = m2 + 2m +
Viết được: = (m + 1)2 > 0, với m ≠ − kết luận
0,25 0,25 0,25 b) (0,75) Tìm m để |yA − yB| =
Giải PT (1) hai nghiệm: x1 = − x2 = m − Tính được: y1 = − 4, y2 = −(m − 1)2
|yA − yB| = |y1 − y2| = |m2−2m−3|
|yA − yB| = m2 − 2m − = m2 −2m − = −2
1 61 2 m = m =
(169)(4,0 điểm) Ta có:
ADB ACB ᄃ
AEC ACB BAC ᄃ( phụ với ᄃ)
ADB AEC ( ᄃ
( tứ giác EBDF nội tiếp
0,25 0,25 0,25 0,25
b) (1,5) Tính ID
Tam giác AEC vuông C BC ( AE nên: BE.BA = BC2
2
BC
BE
BA
( ᄃ
IB BE
ID CD 4 BE//CD ( ᄃ BD
ID 4 ( ᄃ
4
ID BD
3
( ᄃ tính được: BD = ᄃ
8 ID
3
( ᄃ (cm)
0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
Câu Nội dung Điểm
Câu
(tt) 32
c) (1,5 điểm) Xác định vị trí điểm M để S1 = ᄃ S2 Đặt AM = x, < x <
( MB = 4− x , ME = − x
AM AM
MB MB
AN BC x
AN
BC x Ta có: ᄃᄃ
1
S BC.ME x
2
2
2 x
S AM.AN
2 x
ᄃ, ᄃ
3
3
2
x
4 x S1 = ᄃ S2 ( 5− x = ᄃ.ᄃ ( x2 + 18x − 40 =
( x = (vì < x < 4)
(170)Vậy M trung điểm AB Câu
(1,0 điểm) 1 a2 a 2b 1 2b 87
Cho a, b ≥ a + b ≤ Chứng minh : ᄃ
1
1a1 2 b7Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương với: ᄃ
1
1
a b
1 1
2
1
( 1)( )
2 2
a b
a b
Ta có: ᄃ = ᄃ (1) (bđt Côsi)
1
1 2
( 1)( )
2
a b
a b
ᄃ (bđt Cô si)
2
7
( 1)( )
2
a b
ᄃ (2)
1
1a1 2 b7 Từ (1) (2) suy ra: ᄃ
2
5
4Dấu “=” xảy : a + = b +ᄃ a + b = ( a = ᄃ b = ᄃ
0,25 0,25
0,25
0,25
(171)SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
VĨNH LONG NĂM HỌC 2012 – 2013
Mơn thi: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1: (2,5 điểm) Giải phương trình hệ phương trình:
a) 2x – =
2 12 35 0
x x b) ᄃ
2 13
3
x y
x y c) ᄃ Câu 2: (2,5 điểm)
a) Vẽ đường thẳng (d): y = 2x –
b) Chứng minh đường thẳng (d) tiếp xúc với parabol (P): y = x2
c) Tìm a b để đường thẳng (d’): y = ax + b song song với đường thẳng (d) qua điểm M(0; 2)
Câu 3: (1,0 điểm)
Tìm tham, số thực m để phương trình x2 – 2mx + m – = có nghiệm Tính nghiệm cịn lại
Câu 4: (1,0 điểm)
a a a a
A 1
a a
a 0,a 1 Rút gọn biểu thức:ᄃ, với ᄃ Câu 5: (2 điểm)
Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn tâm O Gọi AH BK đường cao tam giác ABC
a) Chứng minh tứ giác AKHB nội tiếp đường tròn Xác định tâm đường tròn
ABH HKC HKOC b) Gọi (d) tiếp tuyến với đường tròn (O) C Chứng minh ᄃ và ᄃ
Câu 6: (1 điểm) 20
Tính diện tích xung quanh thể tích hình nón có đường kính đường trịn đáy d = 24 (cm) độ dài đường sinh (cm)
(172)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LƠP 10 THPT TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU Năm học 2012 – 2013
MƠN THI: TỐN
Ngày thi: 05 tháng năm 2012
(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề) Bài 1: (3,0 điểm)
a) 48 300Rút gọn biểu thức: A = ᄃ
b) Giải phương trình: x2 + 8x – =
c)
21
2
x y x y
Giải hệ phương trình: ᄃ
4
2 Bài 2: (1,5 điểm) Cho parabol (P): y = ᄃ x2 đường thẳng (d): y = ᄃ x +
a) Vẽ (P) (d) mặt phẳng tọa độ
b) Tìm tọa độ giao điểm (P) (d) phép tính Bài 3: (1,5 điểm)
Hai đội công nhân làm công việc Nếu hai đội làm chung hồn thành sau 12 ngày Nếu đội làm riêng dội hồn thành cơng việc nhanh đội hai ngày Hỏi làm riêng đội phải làm ngày để hồn thành cơng việc đó?
Bài 4: (3,5 điểm)
Cho đường trịn (O) đường kính AB Vẽ tiếp tuyến Ax với đường tròn (O) Trên Ax lấy điểm M cho AM > AB, MB cắt (O) N (N khác B) Qua trung điểm P đoạn AM, dựng đường thẳng vng góc với AM cắt BM Q
a) Chứng minh tứ giác APQN nội tiếp đường tròn
b) Gọi C điểm cung lớn NB đường tròn (O) (C khác N C khác B)
BCN OQN Chứng minh:
c) Chứng minh PN tiếp tuyến đường tròn (O)
d) ANPGiả sử đường trịn nội tiếp có độ dài đường kính độ dài đoạn OA AM
AB Tính giá trị Bài 5: (0,5 điểm)
2 2 1 1 0
x m x m m x x1, 2 M x112x212mCho phương trình (m tham số) Khi phương trình có nghiệm , tìm giá trị nhỏ biểu thức: ᄃ
(173)Đáp án hình
o o
APQ ANQ 90 APQ ANQ 180 a) Tứ giác APQN có
b) Ta có PA = PM PQ AM QM = QB OQ // AM OQ AB
OQN NAB ABN (cùng phụ với )
BCN NAB NB (cùng chắn )
BCN OQN
OQN NAB c) Cách 1: tứ giác AONQ nội tiếp
Kết hợp câu a suy điểm A, O, N, Q, P nằm đường tròn
o
ONP OAP 90 ONNP NP tiếp tuyến (O)
PAN PNA Cách 2: (do PAN cân P)
ONB OBN (do ONB cân O)
PAN OBN NAB Nhưng (cùng phụ với )
PNA ONB
o o
ONB ONA 90 PNA ONA 90 PNO ONPNMà NP tiếp tuyến (O)
d) Gọi I giao điểm PO (O), suy I tâm đường tròn nội tiếp tam giác APN
R OE EI
2
AIE
3 AE R
2
(R bán kính đường trịn (O))
AEO
PAO
R
AE EO 2PA MA AE 2
3 R
PA AO 2AO AB EO
2
(174)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
TỈNH HẬU GIANG NĂM HỌC 2012 – 2013
MƠN: TỐN
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi có 01 trang
A=√3−√6
1−√2 + 2+√8
1+√2 Bài 1: (0,5 điểm) Rút gọn biểu thức: ᄃ
Bài 2: (1,5 điểm) Không sử dụng máy tính cầm tay, giải phương trình hệ phương trình sau:
x2+x −20=0
¿
x −2y=5
2x+y=1 ¿{
¿
a) ᄃ b) ᄃ
Bài 3: (2,0 điểm)
a) Vẽ đồ thị (P) hàm số: y = -2x2
b) Tìm toạ độ giao điểm (P) đường thẳng (D): y = x – phép tính
x2−2(m−1)x
+m −3=0 Bài 4: (2,0 điểm) Cho phương trình ᄃ (m tham số)
a) Chứng minh phương trình ln có nghiệm phân biệt
b) x1, x2 A=x12+x22 Gọi hai nghiệm phương trình ᄃ Xác định m để giá trị
biểu thức ᄃ nhỏ
Bài 5: (4,0 điểm) Cho đường tròn (O; R) điểm S bên ngồi đường trịn vẽ hai tiếp tuyến SA, SB đường thẳng a qua S cắt đường tròn (O; R) M, N với M nằm S N (đường thẳng a không qua tâm O)
a) Chứng minh SO ᄃ AB
b) Gọi I trung điểm MN H giao điểm SO AB; hai đường thẳng OI AB cắt E Chứng minh: OI.OE = R2
c) Chứng minh tứ giác SHIE nội tiếp đường tròn
(175)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE
ĐỀ THI TUYỂN SINH 10
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẾN TRE NĂM HỌC 2012 – 2013 MƠN TỐN (chung)
Thời gian 120 phút (không kể phát đề)
Câu (2,0 điểm) Khơng dùng máy tính bỏ túi, rút gọn biểu thức sau:
2
6
5
a) A =
2x x x x x
x x x x
b) B = , (với x > 0)
Câu (2,5 điểm) Giải phương trình hệ phương trình sau:
x2 x 12 3 x x 1 4 0
a)
2 11 x y
1 x y
b)
Câu (2,5 điểm)
2 2 3 8 0
x mx m x1 x 20a) Chứng minh phương trình ln có hai nghiệm phân biệt x1; x2 với mọi m Với giá trị m hai nghiệm x1; x2 thỏa mãn
2 2
x y z 1b) Cho x, y, z ba số thực dương thỏa: Chứng minh rằng:
3 3
2 2 2
1 1 x y z
3
x y y z z x 2xyz
Đẳng thức xảy nào?
Câu (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB Từ A, B vẽ tiếp tuyến Ax, By phía có chứa nửa đường tròn (O) Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng OA; điểm N thuộc nửa đường tròn (O) Đường tròn (O’) ngoại tiếp tam giác AMN cắt Ax C; đường thẳng CN cắt By D
a) Chứng minh tứ giác BMND nội tiếp
b) Chứng minh DM tiếp tuyến đường tròn (O’)
(176)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH 10
BẾN TRE TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẾN TRE
NĂM HỌC 2012 – 2013 MƠN TỐN CHUN
Thời gian 120 phút (không kể phát đề) Bài 1: (3 điểm)
Cho biểu thức
x x
A x :
x x x x x
với x
1/ Rút gọn biểu thức A
8
B x
x A
2/ Đặt Tìm x để biểu thức B đạt giá trị nhỏ
Bài 2:
Giải phương trình hệ phương trình sau
2
2x 8x x 4x 16 4 1/
3 x 2 10 x 1
2/
2x y xy 13
1
15
x y
3/
Bài 3:
x 2x 2m 0 x1 mx2 x2 mx1 101/ Xác định tất giá trị m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1; x2 Với giá trị m hai nghiệm x1; x2 thỏa điều kiện
2/ Cho ba số thực dương a, b, c Chứng minh
2 2
a b c a b c
b 3c c 3a a 3b
Bài 4:
Cho tam giác ABC nhọn, vẽ đường cao AH Gọi E, F hình chiếu H lên hai cạnh AB, AC Đường thẳng qua A vng góc với EF cắt cạnh BC D
1/ Chứng minh đường thẳng AD qua tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC 2/ Gọi I, K hình chiếu D lên hai cạnh AB, AC Chứng minh tam giác DIK đồng dạng với tam giác HEF
2
2
BH BD AB
CD CH AC 3/ Chứng minh
(177)SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO AN GIANG
-ĐỀ CHÍNH THỨC SBD……PHỊNG………
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2012-2013
-Mơn: TỐN Khóa ngày 11 -7 -2012 Thời gian làm : 120 phút (Không kể thời gian phát đề)
Ngày thi: 12-7-2012 Bài
(2,5 điểm)
2 16 - 36 a) Rút gọn A = ᄃ
2 b) Giải phương trình bậc hai : x2 – ᄃ x +1 = ᄃ
3
2
x y x y
(178)Cho hàm số y = x + (*) có đồ thị đường thẳng ( d ) a) Tìm hệ số góc vẽ đồ thị hàm số (*)
b) Tìm a để (P): y = ax2 qua điểm M (1 ;2).Xác định tọa độ giao điểm đường thẳng (d) Parabol (P) với a vừa tìm
Bài (2,0 điểm)
Cho phương trình x2 – (m+1) x + m2 + =
a) Với giá trị m phương trình có hai nghiệm phân biệt
b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm thỏa tích hai nghiệm không lớn tổng hai nghiệm Bài (3,5 điểm)
Cho đường tròn ( O) bán kính R = cm điểm I nằm ngồi đường trịn, biết OI = 4cm.Từ I kẻ hai tiếp tuyến IA IB với đường tròn (A,B tiếp điểm)
a) Chứng minh tứ giác OAIB nội tiếp
b)Từ I kẻ đường thẳng vuông góc với OI cắt tia OA O’.Tính OO’ diện tích tam giác IOO’
AO'Cc) Từ O’ kẻ O’C vng góc BI cắt đường thẳng BI C.Chứng minh O’I tia phân giác
ᄃ
(179)(180)(181) i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9