1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 4: Tập đọc - Bím tóc đuôi sam - Giáo án Tập đọc lớp 2

8 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 15,22 KB

Nội dung

- Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn2. Rút ra bài học cho bản thân.[r]

(1)

Giáo án Tiếng việt lớp 2ᄃ MÔN: TẬP ĐỌC

Tiết 1: BÍM TĨC ĐI SAM I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Hiểu từ khó: ngượng nghịu, phê bình, đối xử

- Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Rút học cho thân

2 Kỹ năng:

- Đọc từ có vần khó: oang, ương, ươc, iu

- Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu cảm, dấu chấm hỏi

- Đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật 3 Thái độ: Cần đối xử tốt với bạn gái.

II Chuẩn bị

- GV: Tranh Bảng cài: từ, câu - HS: SGK

III Các hoạt động

Hoạt động Thầy Hoạt động Trò

1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (3’) Gọi bạn

(2)

- HS đọc thuộc lòng thơ - Nêu nội dung thơ?

3 Bài mới

Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)

- Các em thích đùa nghịch với bạn bè đùa nghịch ntn làm bạn khơng vui?

- Đùa nghịch cư xử với bạn gái người tốt?

- Bài đọc “Bím tóc sam” giúp em hiểu điều

Phát triển hoạt động (27’)

Hoạt động 1: Luyện đọc (ĐDDH: Bảng cài: Từ, câu)

Mục tiêu: Đọc từ khó, biết nghỉ hơi

đúng sau dấu câu

Phương pháp: Luyện tập, phân tích

- Thầy đọc tóm tắt nội dung

- Khơng nên nghịch ác với bạn bạn gái

- Tác giả Ku-rơ-y-a-na-gi văn trích từ truyện tơt-tơ-chan bé bên cửa truyện

- Tình bạn cảm động Bê Vàng Dê Trắng)

- Hoạt động lớp

(3)

tiếng nhiều HS VN trước biết

- Đọc thầm đoạn 1, nêu từ có vần khó từ cần phải giải nghĩa

Đoạn 1:

- Từ có vần khó - Từ khó hiểu Đoạn 2:

- Từ có vần khó - Từ khó hiểu Luyện đọc câu

- Thầy cho HS đọc câu, thầy lưu ý ngắt nhịp

- Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ bé loạng choạng/ cuối ngã phịch xuống đất/

Luyện đọc đoạn

- Thầy cho HS đọc nối tiếp - HS đọc

 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài(ĐDDH: Tranh)

Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 1, Phương pháp: Trực quan, đàm thoại

- Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc ntn?

- Hoạt động nhóm: Mỗi nhóm đoạn Đại diện lên trình bày - tết, buộc, bím tóc

- tết, bím tóc sam (chú giải SGK)

- Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phịch

- loạng choạng (chú giải SGK)

- HS đọc tiếp nối đến hết

- 5, HS đọc HS đọc đoạn

- Lớp đọc đồng tồn - HS hướng dẫn

- HS đọc thầm đoạn

(4)

- Khi Hà tới trường bạn gái khen Hà nào?

- Điều khiến Hà phải khóc? - Tả lại trị nghịch ngợm Tuấn

- Em nghĩ ntn trò nghịch ngợm Tuấn?

-  Tuấn khuyến khích Hà tán thành thái độ chê trách Hàđối với nhân vật Tuấn không để em đến chỗ ghét Tuấn

Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (ĐDDH: Bảng phụ)

Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phương pháp: Thực hành

- Thầy hướng dẫn đọc diễn cảm - Thầy đọc mẫu

- Thầy uốn nắn cách đọc 4 Củng cố – Dặn dị(3’)

- Thi đọc nhóm - Chuẩn bị: Tiết

- “Tí chà chà! Bím tóc đẹp quá!”

- HS đọc thầm đoạn

- Tuấn kéo bím tóc Hà làm Hà ngã

- Cậu ta kéo mạnh bím tóc, vừa kéo vừa “hị dơ ta nào” làm Hà loạng choạng ngã phịch xuống đất Hà ức quá, khóc

- Tuấn nghịch ác

- Tuấn bắt nạt, ăn hiếp bạn

(5)

MÔN: TẬP ĐỌC

Tiết 2: BÍM TĨC ĐI SAM I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Hiểu từ khó: ngượng nghịu, phê bình, đối xử

- Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Rút học cho thân

2 Kỹ năng:

- Đọc từ có vần khó: oang, ương, ươc, iu

- Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu cảm, dấu chấm hỏi

- Đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật 3 Thái độ:

- Cần đối xử tốt với bạn gái II Chuẩn bị

- GV: Tranh; Bảng phụ: câu mẫu - HS: SGK

III Các hoạt động

Hoạt động Thầy Hoạt động Trò

1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (1’)

(6)

- HS đọc Bím tóc sam 3 Bài mới

Phát triển hoạt động (28’)

 Hoạt động 1: Luyện đọc (đoạn 3, 4)

Mục tiêu: Đọc từ khó Biết nghỉ sau

các dấu câu

Phương pháp: Luyện tập phân tích

- Thầy đọc tồn

- Nêu từ cần luyện đọc - Từ chưa hiểu

- Đầm đìa nước mắt

- Đối xử tốt Luyện đọc câu

- Thầy lưu ý ngắt giọng

- Dừng khóc / tóc em đẹp

- Tớ xin lỗi / lúc kéo bím tóc bạn Luyện đọc đoạn

 Hoạt động 2: Tìm hiểu

ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu

- Hoạt động nhóm - HS đọc đoạn 3,4

- Ngước, nín hẳn, ngượng nghịu, phê bình (chú thích SGK)

- Khóc nhiều, nước mắt ướt đẫm mặt

- Nói làm điều tốt với người khác

- HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn

- Lớp đọc đồng tồn

(7)

Mục tiêu: Hiểu ý đoạn 3,

Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, sắm vai

- Thầy làm cho Hà vui lên cách nào? - Vì lời khen thầy làm Hà nín khóc cười

- Thái độ Tuấn lúc tan học sao?

- Vì Tuấn biết hối hận xin lỗi bạn?

- Hãy đóng vai thầy giáo, nói vài câu lời phê bình Tuấn

- Đặt câu với từ: Vui vẻ, đối xử

 Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm

Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phương pháp: Luyện tập

- Hoạt động lớp - HS đọc đoạn

- Thầy khen bím tóc Hà đẹp

- Nghe thầy khen Hà vui tin có bím tóc đẹp, đáng tự hào khơng cần để ý đến trêu chọc bạn

- HS đọc đoạn

- Đến trước mặt Hà gãi đầu ngượng nghịu, xin lỗi Hà - Vì thầy phê bình Tuấn,

thầy bảo phải đối xử tốt với bạn gái

- HS đóng vai

- HS đọc thầm câu

- Giờ chơi chúng em vui đùa vui vẻ

- Em đối xử tốt với bạn

(8)

- Thầy đọc mẫu

- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3, 4 Củng cố – Dặn dò(5’)

- Qua câu chuyện, em thấy bạn Tuấn có điểm đáng chê đáng khen?

- Em rút học câu chuyện này? - Tập đọc thêm

- Chuẩn bị tiết kể chuyện

- HS thi đọc tổ

- Đáng chê: Đùa nghịch chớn làm bạn gái vui - Đáng khen: Khi thầy

phê bình, nhận lỗi lầm mình, chân thành xin lỗi bạn - Không đùa nghịch trớn

Phải đối xử tốt với bạn gái

án Gọi bạn https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2

Ngày đăng: 17/02/2021, 13:57

w