*Hiểu nội dung bài: Tình cảm của người Tây Nguyên yêu qúy cô giáo, biết trọng văn hóa, mong muốn cho con em của dân tộc mình được học hành, thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu.. II- ĐỒ DÙNG [r]
(1)Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc:
BN CHƯ LÊNH ĐĨN CƠ GIÁO I-MỤC TIÊU:
*Đọc tiếng, từ khó dễ lẫn: Chư Lênh, trưởng buôn, Rok, giấy, phăng phắc
- Đọc diễn cảm toàn phù hợp với nội dung đoạn
*Hiểu nội dung bài: Tình cảm người Tây Nguyên yêu qúy cô giáo, biết trọng văn hóa, mong muốn cho em dân tộc học hành, thốt khỏi nghèo nàn, lạc hậu.
II- ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - Tranh minh họa trang 114, SGK
- Bảng phụ họa ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III- HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
A-Kiểm tra cũ :
-HS đọc trả lời câu hỏi Hạt gạo làng ta -3 HS thực bảng -Nhận xét, cho điểm HS
B-Dạy : 1-Giới thiệu :
-Cho HS quan sát tranh minh họa mô tả cảnh vẽ tranh
(2)cơ giáo trẻ 2-Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu
a/ Luyện đọc
-Yêu cầu HS nối tiếp đọc thành tiếng đoạn (2 lượt)
-HS đọc theo trình tự :
+HS1 : Căn nhà sàn cho khách qúy +HS2 : Y Hoa đến chém nhát dao *GV ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS +HS3 : Già Rok xoa tay chữ !
+HS 4: Y Hoa lấy túi cô giáo -Gọi HS đọc phần giải -1 HS đọc thành tiếng cho lớp nghe -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS ngồi bàn luyện đọc
-Gọi HS đọc toàn -2 HS đọc thành tiếng trước lớp -GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc -Theo dõi GV đọc mẫu
b/ Tìm hiểu bài: -Làm việc theo nhóm +Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm ?
+Người dân Chư Lênh đón tiếp giáo Y Hoa ?
+ Để dạy học
+ Trang trọng thân tình Họ đến chật ních ngơi nhà sàn
+Những chi tiết cho thấy dân làng háo hức chờ đợi yêu qúy “cái chữ” ?
+ Mọi người ùa xem chữ Mọi người im xem Y Hoa viết Y Hoa viết hò reo
+Tình cảm giáo Y Hoa người dân nơi ?
+Cô giáo Y Hoa yêu qúy viết cho người xem chữ
+Tình cảm người Tây Ngun với giáo, với chữ nói lên điều ?
Người Tây Nguyên ham học, ham
(3) Người Tây Nguyên qúy người, yêu
chữ
Người Tây Nguyên hiểu: chữ viết
mang lại hiểu biết, ấm no cho người
+Bài văn cho em biết điều ? (nội dung bài) -HS phát biểu c/ Đọc diễn cảm:
- Gọi HS đọc tiếp nối đoạn - HS nối tiếp đọc toàn - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 3-4 - HS đọc theo bảng phụ
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm
C-Củng cố -dặn dò : -Nhận xét tiết học. Bài sau: Về nhà xây
Tham khảo chi tiết soạn giáo án Tv đây:
https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-5