Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1 (trang 113 Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi - Đoạn (a) và đoạn (b) đều nhằm làm rõ các vấn đề nghị luận, yếu tố tự sự và miêu tả chỉ góp phần làm nổi bật, thuy[r]
(1)Soạn Tìm hiểu yếu tố tự miêu tả văn nghị luận siêu ngắn - Ngữ văn 8
I Yếu tố tự miêu tả văn nghị luận
Câu (trang 113 Ngữ Văn lớp Tập 2): Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi - Đoạn (a) đoạn (b) nhằm làm rõ vấn đề nghị luận, yếu tố tự miêu tả góp phần làm bật, thuyết phục vấn đề cần nghị luận
- Nếu đoạn trích (a) khơng có chi tiết kể lại kiểu bắt lính kì quặc tàn ác ta khơng thể lường trước việc “mộ lính tình nguyện” có nhũng lạm trắng trợn đến vậy; đoạn (b) khơng có dịng miêu tả người lính Việt bị đàn áp, giam giữ ta khó hình dung rõ giả dối, lừa gạt lời rêu rao, bịa đặt thực dân Pháp
- Vai trò yếu tố tự miêu tả văn nghị luận: Giúp cho việc trình bày luận văn phải rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn, đo có sức thuyết phục
Câu (trang 115 Ngữ Văn lớp Tập 2): Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi a – Yếu tố tự sự: Chuyện chàng Trăng nàng Han
- Yếu tố miêu tả: + Con thỏ trắng + Ngựa đá khổng lồ
+ Để soi xuống dịng thác Bơng-gơ-nhi vầng sáng bạc + Theo cờ lệnh chăn dệt ngũ sắc
+ Gần có vũng, ao chi chít nối tiếp
b Tác giả không kể đầy đủ, cặn kẽ câu chuyện chàng Trăng nàng Han mà nhấn mạnh số chi tiết giống với Thánh Gióng Bởi mục đích nghị luận tác giả làm sáng tỏ: Chàng Trăng Nàng Han “có nhiều nét giống với truyện Thánh Gióng miền xi” Từ khẳng định truyện Thánh Gióng “thực anh hùng ca anh hùng ca người Việt cổ”
Câu (trang 115 Ngữ Văn lớp Tập 2): Khi đưa yếu tố tự miêu tả vào văn nghị luận, cần ý: Không sử dụng tràn lan yếu tố miêu tả, tự Bởi lẽ mục đích văn nghị luận mà dùng với mục đích làm sáng tỏ luận điểm, làm cho luận điểm trở nên bật II Luyện tập
Câu (trang 116 Ngữ Văn lớp Tập 2):
(2)Tác dụng: Giúp người đọc hiểu rõ hoàn cảnh sáng tác thơ tâm trạng nhà thơ đêm trăng
- Yếu tố miêu tả: “Đêm trăng sáng chừng Trong suốt, bao la, huyền ảo vỗ Ngay bên cửa sổ, lồng bóng Đêm đẹp Trong lòng rạo rực nỗi niềm”
Tác dụng: Giúp người đọc hiểu khung cảnh đẹp đêm trăng tâm hồn rạo rực trước cảnh đẹp Bác
Câu (trang 116 Ngữ Văn lớp Tập 2):
Cho đề bài: Nêu ý kiến em vẻ đẹp ca dao “Trong đầm đẹp sen" em cần vận dụng yếu tố tự vào miêu tả làm bài, miêu tả vẻ đẹp sen, miêu tả bùn kể công dụng sen, kỉ niệm sen Điều giúp cho viết đầy đủ, thuyết phục
i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8