Thường bài toán yêu cầu tìm giá trị “còn lại” thì ta sẽ dùng phép tính trừ để tìm lời giải. - Trình bày lời giải cho bài toán: Viết rõ ràng lời giải, phép tính, đáp số[r]
(1)Lý thuyết Toán lớp : Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) I KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Biết đặt tính, làm tính trừ số có hai chữ số - Trừ nhẩm số phạm vi 100;
- Vận dụng giải tốn có lời văn
II CÁC DẠNG TỐN
Dạng 1: Thực phép tính.
Thực phép trừ số có hai chữ số cách thực từ phải sang trái, trừ số hàng đơn vị trừ số hàng chục
(2)Dạng 2: Bài tốn có lời văn
- Đọc phân tích đề bài: Xác định số cho, số lượng tăng giảm u cầu tốn
- Tìm lời giải cho toán:
Em dựa vào từ khóa “thêm”, “bớt”, “tất cả”, “cịn lại”…để xác định phép tính cần dùng cho tốn
Thường tốn u cầu tìm giá trị “cịn lại” ta dùng phép tính trừ để tìm lời giải
- Trình bày lời giải cho tốn: Viết rõ ràng lời giải, phép tính, đáp số - Kiểm tra lại lời giải kết em vừa tìm
Ví dụ: Một cửa hàng có 33 hộp quà, họ bán 10 hộp quà Hỏi cửa hàng cịn lại hộp q?
Phân tích: Muốn tìm số hộp cịn lại cần lấy số hộp ban đầu trừ số hộp bán
Giải:
Cửa hàng lại số hộp quà là: 33 - 10 = 23 (hộp quà)
Đáp số: 23 hộp quà Dạng 3: So sánh
(3)- So sánh kết vừa tìm
Ví dụ: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 76 - 33 76 - 34 Giải:
Dấu cần điền vào chỗ chấm dấu >
bộ: https://vndoc.com/ly-thuyet-toan-lop-1