Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học * Kiểm tra, đánh giá - GV nêu yêu cầu, HS thực hiện - HS khác nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm * Trực tiếp - GV giới thiệu, ghi tên bài * Luyện tậ[r]
(1)Môn : Toán Tiết : 164 Tuần: 33 Lớp : ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (Tiếp) I Mục tiêu: Giúp HS : - Tiếp tục củng cố cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm và viết) - Củng cố tìm số hạng chưa biết phép cộng và tìm thừa số chưa biết phép nhân - Luyện giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Đồ dùng dạy học: - Phấn màu - Bảng phụ, Bộ đồ dùng (8 tam giác) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thời gian Nội dung dạy học 5’ A Kiểm tra bài cũ Kiểm tra các bảng nhân, chia 28’ B Bài Giới thiệu bài Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100 000 Hướng dẫn làm bài tập Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học * Kiểm tra, đánh giá - GV nêu yêu cầu, HS thực - HS khác nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm * Trực tiếp - GV giới thiệu, ghi tên bài * Luyện tập, thực hành Bài : Tính nhẩm: a) 30 000 + 40 000 - 50 000 = 20 000 80 000 – (20 000 + 30 000) = 30 000 - HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào - HS chữa miệng (2) Thời gian Nội dung dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học - HS khác nhận xét - GV nhận xét 80 000 – 20 000 – 30 000 = 30 000 b) 30 000 : = 20 000 48 000 : = 24 000 40 000 : : = 4000 ? Nêu cách tính nhẩm các phép tính : 80 000 – (20 000 + 30 000) và 48 000 : ? * Vấn đáp - HS đọc yêu cầu Bài 2: Đặt tính tính a/ b/ + 4083 3269 7352 c/ - 8763 2469 6294 + 37246 1765 39011 d/ 3608 6047 x x 14432 30235 - HS làm bài vào - 6000 879 5121 40068 600 50 5724 16 10 28 00 1200 ? nêu cách thực phép tính 4083 + 3269; 6000 – 879; 6047 x và 40068 : ? Bài 3: Tìm x: a) 1999 + x = 2005 x = 2005 - 1999 x=6 - HS lên bảng làm bài - HS khác nhận xét, bổ sung, nêu cách thực - HS khác nhận xét - GV nhận xét b) x = 3998 x = 3998 : x = 1999 * Vấn đáp - HS đọc yêu cầu - HS làm bài vào - HS làm vào bảng con, gắn bảng - HS khác nhận xét - GV nhận xét ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào? Nêu cách tìm x phép tính 1999 + x * Vấn đáp = 2005? ? Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? Nêu cách tìm x phép tính x = 3998 ? Bài 4: Mua sách cùng loại phải trả 28 000 đồng Hỏi mua sách phải trả bao (3) Thời gian Nội dung dạy học nhiêu tiền? Tóm tắt: : 28 000 đồng : … đồng? Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Bài giải: Giá tiền sách là: 28500 : = 5700 (đồng) Số tiền mua sách là: 5700 x = 45 600 (đồng) Đáp số : 45 600 đồng ? Muốn tính số tiền sách làm nào? Nêu cách tính? Bài 5: Cho hình tam giác, hình hình sau: Hãy xếp thành hình bên: 2’ B Củng cố – dặn dò - Nhắc lại cách tìm thành phần chưa biết phép tính (4)