Download Đề và đáp án thi học kì 1 môn sinh học 10-THPT Trưng Vương

- Các nhóm phôtphat có điện tích âm luôn có xu hướng đẩy nhau làm phá vỡ liên kết  ATP truyền năng lượng cho cho các hợp chất khác qua chuyển nhóm phôtphat để trở thành ADP( Ađênozin đ[r]

(1)

Sở Giáo dục & Đào tạo Bình định ĐỀ THI HỌC KỲ I - Năm học: 2009 – 2010

Trường THPT Trưng Vương Môn thi: SINH HỌC 10 – CƠ BẢN

Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề) Mã đề: 001

Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Lớp: I- Trắc nghiệm:

Câu 1: Thế giới sinh vật phân loại thành nhóm theo trình tự lớn dần:

A Giới - ngành - lớp - - họ - chi - loài B Loài - chi - - họ - lớp - ngành - giới C Loài - - họ - chi - lớp - ngành - giới D Loài - chi- họ - - lớp - ngành - giới. Câu 2: Hai chuỗi pôlinuclêôtit ADN liên kết với liên kết:

A Ion B Hyđrơ. C Cộng hố trị D Peptit Câu 3: Cụm từ “ tế bào nhân sơ ” dùng để chỉ:

A Tế bào có nhân phân hố B Tế bào nhiều nhân

C Tế bào khơng có nhân D Tế bào chưa có màng ngăn cách vùng nhân với tế bào chất. Câu 4: Nhóm nguyên tố sau nhóm ngun tố cấu tạo nên chất sống?

A H, Na, P, Cl B C, H, O, N C O, Na, Mg, N D C, H, Mg, Na

Câu 5: Thứ tự xếp cấp độ tổ chức sống từ thấp đến cao thể hiện:

A Tế bào, thể, quần xã, quần thể, HST B Tế bào, thể, quần thể, quần xã, HST C Cơ thể, quần thể, quần xã, HST D Quần xã, quần thể, HST, thể, tế bào Câu 6: Nước dung mơi hồ tan nhiều chất thể sống vì:

A Có lực gắn kết B Nhiệt bay cao C Nhiệt dung riêng cao D Có tính phân cực. Câu 7: Các nguyên tố hoá học mà lượng chứa khối lượng chất sống thể lớn 0, 01% gọi là:

A Các hợp chất vô B Các nguyên tố vi lượng C Các hợp chất hữu D Các nguyên tố đa lượng Câu 8: Ở tế bào có nhân chuẩn, hoạt động hơ hấp xảy chủ yếu loại bào quan?

A Không bào B Bộ máy Gôngi C Ribôxôm D Ti thể.

Câu 9: Các cấp tổ chức giới sống hệ mở vì:

A Thường xuyên trao đổi chất với môi trường. B Có khả sinh sản để trì nịi giống C Phát triển tiến hố khơng ngừng D Có khả thích nghi với mơi trường Câu 10: Các loại prôtêin khác phân biệt :

A Số lượng, trật tự xếp axít amin cấu trúc không gian

B Số lượng, thành phần, trật tự xếp axít amin cấu trúc không gian. C Số lượng, thành phần trật tự xếp axít amin

D Số lượng, thành phần axít amin cấu trúc khơng gian Câu 11: Đơn phân phân tử ADN khác ở:

A Đường ribơzơ B Số nhóm – OH đường ribôzơ C Phôtphat D Bazơ nitơ Câu 12: Khi trời bắt đầu đổ mưa, nhiệt độ khơng khí tăng lên chút do:

A Sức căng bề mặt nước tăng cao

B Liên kết hiđrô phân tử nước bị phá vỡ giải phóng nhiệt C Nước liên kết với phân tử khác khơng khí giải phóng nhiệt D Liên kết hiđrơ phân tử nước hình thành giải phóng nhiệt.

Câu 13: Khi tìm kiếm sống hành tinh khác vũ trụ, nhà khoa học trước hết tìm kiếm xem ở có nước hay khơng vì:

A Nước chiếm thành phần chủ yếu tế bào, thể, giúp tế bào chuyển hoá vật chất, trì sống. B Nước mơi trường phản ứng sinh hoá tế bào

C Nước cấu tạo từ nguyên tố đa lượng

D Nước dung mơi hồ tan nhiều chất cần thiết cho hoạt động sống tế bào

Câu 14: Các chất tan vận chuyển qua màng tế bào do chênh lệch nồng độ chất màng tế bào(cùng chiều Građien nồng độ) gọi là:

(2)

Câu 18: Tế bào thực vật khơng có trung thể tạo thành thoi vô sắc để nhiễm sắc thể phân li về cực tế bào nhờ: A Các vi ống. B Mạch dẫn C Ti thể D Lạp thể

Câu 19: Tế bào thể nhận biết nhận biết tế bào " lạ " nhờ:

A Màng sinh chất có khả trao đổi chất với môi trường B Màng sinh chất màng khảm động C Màng sinh chất có “dấu chuẩn” D Màng sinh chất có prơtêin thụ thể Câu 20: Phân tử ADN ARN có loại Nucleotit nên số ba tạo ra:

A 43. B 3 x 4 C 34. D 43 – 3.

II- Tự luận:

Câu 1: ( 2,5 điểm )Hãy cho biết nói:

- Màng sinh chất màng có cấu trúc khảm – động? - ATP đồng tiền lượng tế bào?

Câu 2: ( 1,5 điểm ) Khi lấy tế bào động vật( hồng cầu) tế bào thực vật( củ hành) ngâm vào cốc đựng nước cất Sau thời gian, quan sát có tượng xảy ra? Giải thích có tượng đó?

Câu 3: ( 1,0 điểm) Dưới phần trình tự nucleotit mạch gen:

3’… TATGXAXTATGX… 5’ Hãy xác định trình tự nucleotit của: - Mạch bổ sung với mạch nói trên?

- mARN phiên mã từ mạch trên?

(3)

-Sở Giáo dục & Đào tạo Bình định ĐỀ THI HỌC KỲ I - Năm học: 2009 – 2010

Câu 1: Thí nghiệm để xác định tế bào cịn sống hay chết cần dựa vào tượng sau đây: A Co nguyên sinh. B Cách biểu tế bào với môi trường. C Co phản co nguyên sinh. D Phản co nguyên sinh.

Câu 2: Nước dung mơi hồ tan nhiều chất thể sống vì:

A Có lực gắn kết B Nhiệt bay cao C Có tính phân cực. D Nhiệt dung riêng cao Câu 3: Các nguyên tố hoá học mà lượng chứa khối lượng chất sống thể lớn 0, 01% gọi là:

A Các hợp chất vô B Các nguyên tố vi lượng C Các nguyên tố đa lượng D Các hợp chất hữu Câu 4: Hai chuỗi pôlinuclêôtit ADN liên kết với liên kết:

A Ion B Peptit C Hyđrơ. D Cộng hố trị

A Loài - chi - - họ - lớp - ngành - giới B Loài - - họ - chi - lớp - ngành - giới C Giới - ngành - lớp - - họ - chi - loài D Loài - chi- họ - - lớp - ngành - giới. Câu 6: Ở tế bào có nhân chuẩn, hoạt động hơ hấp xảy chủ yếu loại bào quan?

A Bộ máy Gôngi B Ribôxôm C Ti thể. D Không bào

A Có khả sinh sản để trì nịi giống B Phát triển tiến hố khơng ngừng C Thường xun trao đổi chất với mơi trường. D Có khả thích nghi với môi trường Câu 8: Kiểu vận chuyển chất vào tế bào biến dạng màng sinh chất là:

A Vận chuyển chủ động B Xuất nhập bào C Khuếch tán trực tiếp D Vận chuyển thụ động Câu 9: Cụm từ “ tế bào nhân sơ ” dùng để chỉ:

A Tế bào có nhân phân hố B Tế bào khơng có nhân

C Tế bào chưa có màng ngăn cách vùng nhân với tế bào chất D Tế bào nhiều nhân Câu 10: Nhóm nguyên tố sau nhóm ngun tố cấu tạo nên chất sống?

A H, Na, P, Cl B C, H, Mg, Na C O, Na, Mg, N D C, H, O, N

A Màng sinh chất có khả trao đổi chất với môi trường B Màng sinh chất màng khảm động C Màng sinh chất có “dấu chuẩn” D Màng sinh chất có prơtêin thụ thể Câu 12: Tế bào thực vật khơng có trung thể tạo thành thoi vô sắc để nhiễm sắc thể phân li về

các cực tế bào nhờ: A Ti thể B Các vi ống. C Mạch dẫn D Lạp thể

Câu 13: Loại phân tử có chức truyền thơng tin từ ADN tới riboxom dùng khuôn tổng hợp

nên prôtêin: A rARN B mARN. C ADN D tARN

Câu 14: Khi trời bắt đầu đổ mưa, nhiệt độ không khí tăng lên chút do: A Liên kết hiđrơ phân tử nước hình thành giải phóng nhiệt. B Sức căng bề mặt nước tăng cao

C Nước liên kết với phân tử khác khơng khí giải phóng nhiệt D Liên kết hiđrô phân tử nước bị phá vỡ giải phóng nhiệt

A Nước chiếm thành phần chủ yếu tế bào, thể, giúp tế bào chuyển hố vật chất, trì sống. B Nước dung mơi hồ tan nhiều chất cần thiết cho hoạt động sống tế bào

C Nước môi trường phản ứng sinh hoá tế bào D Nước cấu tạo từ nguyên tố đa lượng

(4)

A 3 B 4 C 3 x D 4 – Câu 19: Thứ tự xếp cấp độ tổ chức sống từ thấp đến cao thể hiện:

A Cơ thể, quần thể, quần xã, HST B Quần xã, quần thể, HST, thể, tế bào C Tế bào, thể, quần thể, quần xã, HST D Tế bào, thể, quần xã, quần thể, HST

A Sự thực bào B Sự ẩm bào C Sự khuếch tán. D Sự thẩm thấu

(5)

Câu 1: Phân tử ADN ARN có loại Nucleotit nên số ba tạo ra:

A 43 – 3. B 43. C 34. D 3 x 4

A Giới - ngành - lớp - - họ - chi - loài B Loài - chi - - họ - lớp - ngành - giới C Loài - - họ - chi - lớp - ngành - giới D Loài - chi- họ - - lớp - ngành - giới. Câu 3: Nhóm nguyên tố sau nhóm ngun tố cấu tạo nên chất sống?

A C, H, O, N B C, H, Mg, Na C O, Na, Mg, N D H, Na, P, Cl

A Thường xun trao đổi chất với mơi trường. B Có khả thích nghi với mơi trường C Phát triển tiến hố khơng ngừng D Có khả sinh sản để trì nịi giống Câu 5: Thí nghiệm để xác định tế bào cịn sống hay chết cần dựa vào tượng sau đây:

A Co nguyên sinh. B Cách biểu tế bào với môi trường. C Co phản co nguyên sinh. D Phản co nguyên sinh.

Câu 6: Hai chuỗi pôlinuclêôtit ADN liên kết với liên kết:

A Cộng hố trị B Hyđrơ. C Ion D Peptit

Câu 7: Đơn phân phân tử ADN khác ở:

A Đường ribôzơ B Số nhóm – OH đường ribơzơ C Phơtphat D Bazơ nitơ Câu 8: Khi tìm kiếm sống hành tinh khác vũ trụ, nhà khoa học trước hết tìm kiếm xem ở có nước hay khơng vì:

A Nước mơi trường phản ứng sinh hố tế bào

B Nước dung mơi hồ tan nhiều chất cần thiết cho hoạt động sống tế bào

C Nước chiếm thành phần chủ yếu tế bào, thể, giúp tế bào chuyển hoá vật chất, trì sống. D Nước cấu tạo từ nguyên tố đa lượng

Câu 9: Cụm từ “ tế bào nhân sơ ” dùng để chỉ:

A Tế bào khơng có nhân B Tế bào chưa có màng ngăn cách vùng nhân với tế bào chất. C Tế bào nhiều nhân D Tế bào có nhân phân hố

Câu 10: Các nguyên tố hoá học mà lượng chứa khối lượng chất sống thể lớn 0, 01% gọi là: A Các nguyên tố đa lượng B Các nguyên tố vi lượng C Các hợp chất vô D Các hợp chất hữu Câu 11: Loại phân tử có chức truyền thơng tin từ ADN tới riboxom dùng khuôn tổng hợp

nên prôtêin: A rARN B mARN. C ADN D tARN

Câu 12: Ở tế bào có nhân chuẩn, hoạt động hô hấp xảy chủ yếu loại bào quan? A Ti thể. B Bộ máy Gôngi C Không bào D Ribôxôm Câu 13: Thứ tự xếp cấp độ tổ chức sống từ thấp đến cao thể hiện:

A Tế bào, thể, quần xã, quần thể, HST B Tế bào, thể, quần thể, quần xã, HST C Quần xã, quần thể, HST, thể, tế bào D Cơ thể, quần thể, quần xã, HST

Câu 14: Kiểu vận chuyển chất vào tế bào biến dạng màng sinh chất là:

A Vận chuyển thụ động B Xuất nhập bào C Vận chuyển chủ động D Khuếch tán trực tiếp Câu 15: Khi trời bắt đầu đổ mưa, nhiệt độ khơng khí tăng lên chút do:

A Sức căng bề mặt nước tăng cao

B Liên kết hiđrô phân tử nước bị phá vỡ giải phóng nhiệt C Nước liên kết với phân tử khác khơng khí giải phóng nhiệt D Liên kết hiđrơ phân tử nước hình thành giải phóng nhiệt.

(6)

A Nhiệt bay cao B Có tính phân cực C Có lực gắn kết D Nhiệt dung riêng cao Câu 19: Tế bào thể nhận biết nhận biết tế bào " lạ " nhờ:

A Màng sinh chất màng khảm động. B Màng sinh chất có “dấu chuẩn”.

C Màng sinh chất có prơtêin thụ thể D Màng sinh chất có khả trao đổi chất với môi trường Câu 20: Các chất tan vận chuyển qua màng tế bào do chênh lệch nồng độ chất màng tế bào(cùng chiều Građien nồng độ) gọi là:

A Sự thực bào B Sự ẩm bào C Sự khuếch tán. D Sự thẩm thấu

(7)

Câu 1: Nhóm nguyên tố sau nhóm ngun tố cấu tạo nên chất sống?

A H, Na, P, Cl B C, H, O, N C O, Na, Mg, N D C, H, Mg, Na

A Loài - chi - - họ - lớp - ngành - giới B Loài - - họ - chi - lớp - ngành - giới C Loài - chi- họ - - lớp - ngành - giới. D Giới - ngành - lớp - - họ - chi - lồi Câu 3: Thí nghiệm để xác định tế bào cịn sống hay chết cần dựa vào tượng sau đây:

A Co nguyên sinh. B Co phản co nguyên sinh. C Cách biểu tế bào với môi trường. D Phản co nguyên sinh. Câu 4: Khi trời bắt đầu đổ mưa, nhiệt độ khơng khí tăng lên chút do:

A Liên kết hiđrơ phân tử nước hình thành giải phóng nhiệt. B Liên kết hiđrơ phân tử nước bị phá vỡ giải phóng nhiệt

C Sức căng bề mặt nước tăng cao

D Nước liên kết với phân tử khác không khí giải phóng nhiệt

A Nước chiếm thành phần chủ yếu tế bào, thể, giúp tế bào chuyển hố vật chất, trì sống. B Nước môi trường phản ứng sinh hoá tế bào

C Nước cấu tạo từ nguyên tố đa lượng

D Nước dung mơi hồ tan nhiều chất cần thiết cho hoạt động sống tế bào Câu 6: Đơn phân phân tử ADN khác ở:

A Số nhóm – OH đường ribơzơ B Phơtphat C Đường ribôzơ D Bazơ nitơ Câu 7: Loại phân tử có chức truyền thơng tin từ ADN tới riboxom dùng khuôn tổng hợp

nên prôtêin: A mARN. B ADN C tARN D rARN

Câu 8: Tế bào thực vật khơng có trung thể tạo thành thoi vô sắc để nhiễm sắc thể phân li về

các cực tế bào nhờ: A Lạp thể B Mạch dẫn C Ti thể D Các vi ống.

Câu 9: Các loại prôtêin khác phân biệt : A Số lượng, thành phần axít amin cấu trúc không gian B Số lượng, thành phần trật tự xếp axít amin

C Số lượng, trật tự xếp axít amin cấu trúc khơng gian

D Số lượng, thành phần, trật tự xếp axít amin cấu trúc khơng gian. Câu 10: Hai chuỗi pôlinuclêôtit ADN liên kết với liên kết:

A Hyđrô. B Peptit C Ion D Cộng hoá trị Câu 11: Ở tế bào có nhân chuẩn, hoạt động hơ hấp xảy chủ yếu loại bào quan?

A Ti thể. B Không bào C Ribôxôm D Bộ máy Gôngi Câu 12: Phân tử ADN ARN có loại Nucleotit nên số ba tạo ra:

A 43 – 3. B 34. C 3 x 4 D 43.

A Màng sinh chất có prơtêin thụ thể B Màng sinh chất có khả trao đổi chất với mơi trường C Màng sinh chất màng khảm động. D Màng sinh chất có “dấu chuẩn”.

A Sự ẩm bào B Sự thẩm thấu C Sự thực bào D Sự khuếch tán.

(8)

A Cơ thể, quần thể, quần xã, HST B Tế bào, thể, quần xã, quần thể, HST C Tế bào, thể, quần thể, quần xã, HST D Quần xã, quần thể, HST, thể, tế bào

Câu 19: Các nguyên tố hoá học mà lượng chứa khối lượng chất sống thể lớn 0, 01% gọi là:

A Các hợp chất vô B Các nguyên tố vi lượng

C Các hợp chất hữu D Các nguyên tố đa lượng

A Thường xun trao đổi chất với mơi trường. B Có khả sinh sản để trì nịi giống C Phát triển tiến hố khơng ngừng D Có khả thích nghi với mơi trường II- Tự luận:

(9)

-HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ I – Năm học 2009 – 2010 Môn thi: SINH HỌC 10 – CƠ BẢN

I Trắc nghiệm: ( 5,0 điểm ) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm.

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đề 001 D B D B B D D D A B D D A B D B B A C A

Đề 002 C C C C D C C B C D C B B A A A C B C C

Đề 003 B D A A C B D C B A B A B B D A B B B C

Đề 004 B C B A A D A D D A A D D D A D D C D A

II Tự luận:( 5,0 điểm )

Câu Đáp án Điểm

1 * Màng sinh chất có cấu trúc khảm – động vì:

- Màng cấu tạo chủ yếu từ lớp phân tử photpholipit có nhiều loại protein phân tử khác nằm xen kẽ

- Các phân tử photpholipit protein thay đổi vị trí hình thù  màng có tính mềm dẻo linh hoạt

* ATP đồng tiền lượng tế bào, vì:

- ATP có chứa liên kết cao mang nhiều lượng có lượng hoạt hóa thấp nên dễ bị bẻ gãy để giải phóng lượng(1 liên kết cao bị phá vỡ giải phóng 7,3 Kcalo/ phân tử gam)

- Các nhóm phơtphat có điện tích âm ln có xu hướng đẩy làm phá vỡ liên kết ATP truyền lượng cho cho hợp chất khác qua chuyển nhóm phơtphat để trở thành ADP( Ađênozin điphotphat) ADP gắn thêm nhóm phơtphat để trở thành ATP  Quá trình tổng hợp thủy phân ATP xảy thường xuyên tế bào

- Các phản ứng thu nhiệt TB cần 7,3 Kcalo/1 phân tử gam lượng hoạt hóa  ATP cung cấp đủ lượng cho tất hoạt động tế bào

0, đ 0, đ

0, đ 0, đ 0, đ

2 - Thời gian đầu tế bào trương nước Sau tế bào hồng cầu vỡ - tế bào thực vật căng to

- Giải thích: mơi trường nhược trương tế bào trương nước

- Tế bào hồng cầu khơng có thành tế bào  nước thấm vào làm trương tế bào làm tế bào bị vỡ.Tế bào thực vật có thành Xenlulozo  nước thẩm thấu vào làm tế bào trương lên không làm vỡ tế bào

0, đ 0, đ 0, đ

3 - Mạch bổ sung: 5’ ATAXGTGATAXG 3’

- mARN: 5’ …UAUGXAXUAUGX….3’