Tải Giải Tiếng việt lớp 4 VNEN: Bài 19B: Cổ tích về loài người - Giải bài tập Tiếng việt lớp 4

 Bàn học ở trường: Năm nay, em lên lớp 4, em được ngồi học trên bộ bàn ghế màu vàng mới tính còn nguyên mùi sơn thơm nức2. Viết mở bài theo kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả cái bàn họ[r]

Giải Tiếng việt lớp VNEN: Bài 19B: Cổ tích lồi người

A Hoạt động bản

1 Xem ảnh nói cảm nghĩ anh chị anh Nick Vujicic

Đáp án

Em nghe anh nói chuyện vơ tuyến đọc nhiều thông tin anh Em thấy anh Nick Vujicic người giàu nghị lực Mặc dù sinh thiếu may mắn, anh khơng xem trở ngại mà động lực để anh cố gắng vươn lên sống Anh khiến giới từ kinh ngạc đến ngưỡng mộ cảm phục Một người phi thường với ý chí mạnh mẽ tinh thần vừng vàng, lạc quan yêu đời Một gương sáng vượt khó để vươn lên cho em học tập

2-3 Đọc luyện đọc. 4 Thảo luận, trả lời câu hỏi:

(1) Trong Chuyện cổ tích lồi người, người sinh đầu tiên? (Đọc khổ thơ 1)

(4) Bố giúp trẻ gì? (Đọc khổ thơ 4) (5) Thầy giáo giúp trẻ gì?

(6) Theo em, ý nghĩa thơ gì?

a Trước có trẻ con, trái đất khơng có cỏ b Khi sinh ra, mắt trẻ em chưa nhìn thấy c Những điều tốt đẹp đời dành cho trẻ em d Trẻ em cần đọc câu chuyện loài người Đáp án

(1) Trong Chuyện cổ tích lồi người, người sinh trẻ

(2) Sau trẻ sinh ra, cần có mặt trời giúp cho trẻ nhìn rõ

(3) Sau trẻ sinh ra, cần có người mẹ để yêu thương, nghe lời ru chăm sóc, bế bồng mẹ

(4) Bố giúp trẻ hiểu biết, bảo trẻ ngoan dạy trẻ biết nghĩ (5) Thầy giáo dạy trẻ học hành, làm quen trường lớp, viết chữ (6) Theo em, ý nghĩa thơ là:

Đáp án là: c Những điều tốt đẹp đời dành cho trẻ em

B Hoạt động thực hành

1 Viết mở theo kiểu trực tiếp cho văn miêu tả bàn học lớp hoặc nhà em:

Mở trực tiếp:

 Bàn học trường: Năm nay, em lên lớp 4, em ngồi học bàn ghế màu vàng tính cịn ngun mùi sơn thơm nức

2 Viết mở theo kiểu gián tiếp cho văn miêu tả bàn học lớp hoặc nhà em:

Mở gián tiếp:

 Bàn học nhà: Để chuẩn bị cho năm học mới, em mẹ mua sắm đồ dùng học tập sách vở, bút thước, cặp sách Nhưng em thích bàn ghế chuột Micky màu hồng Nó trơng thật xinh xắn dễ thương

 Bàn học trường: Mới mà trôi qua học kỳ, thứ phòng học 4B đỗi thân thuộc em Nhưng có lẽ, thân thuộc bàn học em ngồi Chỉ bàn nhỏ nhắn, có mực dơ lớp trước để lại để lại cho em nhiều kỉ niệm đẹp thật khó quên

4 Nghe thầy cô kể câu chuyện Bác đánh cá gã thần

 Tranh 1: Ngày xưa, bác đánh cá tuổi cao sống nghề kéo lưới Một hôm, sau kéo mẻ lưới mà chẳng có lấy cá nào, bác định bụng quăng mẻ Thật may, lần kéo cuối, bác kéo bình to đồng, miệng gắn chì kín khít  Tranh 2: Bác mừng thầm tự nhủ mang bình chợ bán Thấy

bình nặng, bác cạy nắp bình để xem bên có

 Tranh 3: Nắp bình vừa rời khỏi miệng bình, từ bên trong, khói đen kịt tn tụ lại thành quỷ Con quỷ độc ác đòi giết bác đánh cá

 Tranh 5: Nghe giọng láo xược quỷ, bác đánh cá lừa quỷ chui trở lại vào bình đậy chặt nắp bình vứt xuống biển sâu

6 Các nhóm thi kể phần tồn câu chuyện Bác đánh cá gã hung thần

7 Trao đổi, suy nghĩ câu chuyện:

 Bác đánh cá người nào?  Con quỷ kẻ nào?

 Câu chuyện ca ngợi điều gì, phê phán điều gì? Đáp án

Đọc xong câu chuyện ta thấy:

 Bác đánh cá người cần cù, chất phác, thông minh  Con quỷ kẻ vô ơn, độc ác ngu xuẩn

 Chuyện ca ngợi thông minh, nhanh trí người; phê phán vơ ơn độc ác quỷ

C Hoạt động ứng dụng

1 Trao đổi với người thân ý nghĩa câu chuyện Bác đánh cá gã hung thần

Câu chuyện đề cao trí thơng minh người Nhờ có trí thơng minh mà người giải nhiều điều khó khăn, nguy hiểm

t https://vndoc.com/tieng-viet-lop-4