Khi nghe có tiếng động thì cô gái xinh đẹp vội vội vàng vàng chạy về phía chum nước định chui lại vào trong chiếc vỏ ốc của mình, nhưng mà mọi việc đã muộn rồi, chiếc vỏ ốc của cô đã bị [r]
(1)Giải Tiếng việt lớp VNEN: Bài 2B: Cha ông nhân hậu tuyệt vời
A Hoạt động bản
1 Quan sát tranh trả lời câu hỏi:
a Những người tranh ai? b Họ làm gì?
Đáp án hướng dẫn giải Quan sát tranh em thấy:
a Những người tranh ông tiên, cô gái
b Họ làm: Ơng tiên dặn dị gái điều đó, gái xinh đẹp bước từ đóa sen hồng
3 Chọn lời giải thích cột phải phù hợp với từ ngữ cột trái
Đáp án hướng dẫn giải
4 Cùng luyện đọc
5 Thảo luận, trả lời câu hỏi:
(2)(2) Bài thơ gợi cho em nhớ đến truyện cổ nào? Em biết truyện cổ khác thể lòng nhân hậu người Việt Nam ta?
(3) Em hiểu ý hai dòng thơ cuối nào?
a Truyện cổ nhắc nhở phải biết ơn hệ cha ơng b Các bạn thiếu nhi thích đọc truyện cổ
c Truyện cổ cha ông dạy cho cháu điều hay lẽ phải
Đáp án hướng dẫn giải
(1) Câu thơ cho ta biết tác giả yêu truyện cổ tích nước nhà là: Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
(2) Bài thơ gợi cho em nhớ đến truyện cổ: Tấm Cám Đẽo cày đường
Những truyện cổ khác thể lòng nhân hậu người Việt Nam ta mà em biết là: Sọ Dừa, Thạch Sanh, Sự tích khế, Sự tích trầu cau
(3) Em hiểu ý hai dòng thơ cuối là:
Đáp án: c Truyện cổ cha ông dạy cho cháu điều hay lẽ phải.
6 Các nhóm thi đọc thuộc lịng thơ Truyện cổ nước mình 7 Đọc thầm truyện sau: "Thỏ sóc".
8 Tìm hiểu hành động nhân vật truyện
Thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu nhận xét: (1) Sóc có hành động nào?
(3) Cành gãy, Chích Chịe bảo bng Thỏ ra, khơng Sóc rơi xuống đá, Sóc
Thỏ khóc bảo Sóc bng khơng bị rơi theo, Sóc (2) Những hành động Sóc cho ta biết Sóc người nào? (3) Các hành động nói kể theo thứ tự nào?
Đáp án hướng dẫn giải (1) Sóc có hành động:
Thỏ định hái chùm cao, Sóc vội ngăn sợ nguy hiểm Thỏ trượt chân ngã nhào, Sóc nhanh nhẹn túm áo Thỏ Cành gãy, Sóc cố giữ chặt Thỏ, khơng bỏ bạn Thỏ khóc bảo Sóc bng ra, Sóc cương khơng rời xa bạn
(2) Những hành động Sóc cho ta biết Sóc người nhân hậu, dũng cảm, khơng bỏ rơi bạn dù hồn cảnh nguy hiểm
(3) Các hành động kể theo thứ tự thời gian: hành động xảy trước kể trước, hành động xảy sau kể sau
B Hoạt động thực hành
1 Điền tên nhân vật vào chỗ trống Phiếu học tập.
Chim Sẻ Chim Chích đơi bạn thân, tính tình khác Chích tốt bụng, hay giúp bạn Cịn sẻ đơi bụng hẹp hịi Dưới số hành động hai nhân vật câu chuyện Bài học quý Em điền tên nhân vật (Chích sẻ) vào trước hành động thích hợp xếp hành động thành câu chuyện:
1 Một hôm, bà gửi cho hộp hạt kê
(4)3 kiếm mồi, tìm hạt kê ngon lành Khi ăn hết, quẳng hộp
5 không muốn chia cho ăn
6 gói cẩn thận hạt kê cịn sót lại vào lá, tìm người bạn thân
7 Gió đưa hạt kê cịn sót lại hộp bay xa vui vẻ đưa cho nửa
9 ngượng nghịu nhận quà tự nhủ: “ cho học quý tình bạn.”
(Các hành động cần xếp theo thứ tự: )
Đáp án hướng dẫn giải Điền xếp sau:
1 Một hôm, Sẻ bà gửi cho hộp hạt kê Sẻ khơng muốn chia cho Chích ăn
2 Thế ngày Sẻ nằm tổ ăn hạt kê Khi ăn hết, Sẻ quẳng hộp
7 Gió đưa hạt kê cịn sót lại hộp bay xa Chích kiếm mồi, tìm hạt kê ngon lành
6 Chích gói cẩn thận hạt kê cịn sót lại vào lá, tìm người bạn thân
8 Chích vui vẻ đưa cho Sẻ nửa
(5)3 Kể lại câu chuyện "Nàng tiên Ốc".
Dựa vào câu hỏi sau, kể lại câu chuyện lời mình: a Bà lão nghèo làm để sinh sống?
b Ba lão bắt ốc nào? c Bà lão làm bắt ốc?
d Từ có ốc, bà lão thấy nhà có lạ? e Khi rình xem, bà lão thấy gì?
Đáp án hướng dẫn giải
NÀNG TIÊN ỐC
Câu chuyện xưa kể lại rằng, ngơi làng có bà lão sinh sống, tuổi bà cao, lại nghèo khó Bởi làm lụng vất vả bao năm nên nhìn hình dáng bà ốm yếu, gầy gị, nét mặt bà ln nhăn nhúm, lúc đượm buồn Bà ln sống cô đơn lều rách nát, nhỏ hẹp đủ để che nắng che mưa, chẳng đủ để ngăn cản đợt gió rét lạnh mùa đơng Hơn bà chẳng có cháu để bên cạnh chăm nom, đỡ đần trái gió trở trời hay ốm đau, bệnh tật
Hằng ngày bà lão phải đồng để mị cua bắt ốc, sau lại đem chúng đổi thành tiền để mua gạo, mua rau sống cho qua ngày
Vào ngày nọ, lúc bà mải mê bắt ốc vơ tình bắt ốc đẹp đẽ vô Con ốc có vỏ màu xanh ngọc bích, to chút so với ngón bà lão, lại tỏa ánh sáng đẹp lấp lánh soi ánh sáng mặt trời
(6)Và thường lệ, ngày bà chăm chỉ, cặm cụi để làm công việc quen thuộc Mỗi ngày bà mang giỏ đồng để bắt ốc, mị cua Tuy nhiên nhà bà lại ngạc nhiên vơ Bởi sân nhà quét tước tươm tất, cịn vườn rau phía sau nhặt cỏ sẽ, bàn có sẵn cơm dẻo canh tinh tươm hết Dù bà lão có cố sức nghĩ chẳng thể đoán người lại tốt bụng mà giúp cơng việc
Ngày hơm sau bà rời nhà đồng, nhiên buổi, bà lão định quay nhà để tìm hiểu thực hư chuyện Khi đến cổng nhà bà nhẹ bước chân, rón rón bước tới núp sau cửa, bà muốn rình xem người giúp bà dọn nhà, nấu cơm ngày hôm Bà lão trông thấy từ chum nước, có gái xinh đẹp bước ngồi, có da trắng hồng, có đơi mắt đen to trịn mắt bồ câu, đôi mắt xinh đẹp ẩn hàng lông mi dài cong vút Cơ có mái tóc dài đen ánh óng ả Trên người khốc áo dài màu xanh ngọc bích, dáng nhẹ nhàng uyển chuyển
Cơ làm việc nhà thành thạo nhanh thoăn Từ việc dọn dẹp cửa nhà, việc quét sân nhổ cỏ vườn rau, cô làm nhanh nhẹn Sau hoàn thành hết cơng việc bắt tay vào đong gạo để nấu cơm
Nhìn đến lúc này, bà lão nhận chuyện Bà liền nhẹ nhàng tới chỗ chum nước, nhanh tay lấy vỏ ốc để đập vỡ Khi nghe có tiếng động gái xinh đẹp vội vội vàng vàng chạy phía chum nước định chui lại vào vỏ ốc mình, mà việc muộn rồi, vỏ ốc cô bị bà lão đập bể tan tành
(7)Kể từ sau bà lão với cô gái xinh đẹp sống vui vẻ, hạnh phúc
Tham khảo tài liệu học môn Tiếng Việt lớp 4:
t https://vndoc.com/tieng-viet-lop-4