Tại cô gái xinh đẹp làm toán Tại cô gái xinh đẹp làm toán Why Pretty Girls Can’t Do Math Published on September 7, 2011 by Sian Beilock, Ph.D in Choke Đối với phụ nữ, đánh giá cao tình yêu lãng mạn có nghĩa đánh giá thấp toán thành công khoa học Trong báo tháng tờ Personality and Social Psychology Bulletin, nhà tâm lý Laura Park SUNY Buffalo chia sẻ kết loạt nghiên cứu phụ nữ độ tuổi đại học, bà phát thấy phụ nữ nghĩ tình yêu lãng mạn, họ trở nên hứng thú việc học tập, nghiên cứu lĩnh vực STEM (khoa học, kĩ thuật, xây dựng toán) Tuy nhiên, đàn ông độ tuổi đại học hứng thú với tình yêu lãng mạn mà ảnh hưởng đến cam kết họ với toán khoa học Trong nghiên cứu Park tiến hành, nh ững sinh viên năm xem hình ảnh nghe trộm trò chuyện liên quan đến tình yêu (ví dụ, nhà hàng lãng mạn, nến, hoàng hôn biển) trí tuệ (ví dụ, thư viện, cặp kính, học tập để chuẩn bị cho kiểm tra) Phụ nữ (nhưng đàn ông không) tiếp xúc v ới ảnh trò chuyện tình yêu lãng mạn sau phát nghiên cứu có nh ững cảm xúc tích c ực môn học STEM có khao khát chọn nh ững lĩnh v ực STEM so với phụ nữ tiếp xúc với chủ đề trí tuệ Điều bất chấp thực tế nhiều phụ nữ nghiên cứu cho thấy s ự h ứng thú học toán khoa học trước làm thực nghiệm Trong nghiên cứu tiếp theo, Park đưa cho n ữ sinh viên tham gia khóa học toán mã số cá nhân máy tính xách tay, họ ghi lại đêm mục tiêu họ ngày họ đạt với việc họ cảm thấy họ đáng khao khát Họ ghi họ thích, họ cảm thấy xinh đẹp họ làm tập nhà môn toán Điều Park phát thấy là, vào ngày phụ nữ tập trung vào tình yêu lãng mạn, họ tham gia vào hoạt động lãng mạn nhiều h ơn cảm thấy khao khát nhiều hơn, họ lại tập trung h ơn vào việc làm tập toán họ học tập, nghiên cứu trước cho buổi học toán họ Vào ngày phụ nữ cảm thấy họ quyến rũ đáng khao khát ngày phụ n ữ không hứng thú v ới l ớp học toán họ Như vậy, dường có tách rời việc trở thành phụ nữ quyến rũ thành công học thuật