Phòng GDĐT tham mưu UBND quận, huyện, thị xã hướng dẫn các nhà trường trong công tác thu chi, thực hiện quy trình lựa chọn đơn vị liên kết, chịu trách nhiệm phê duyệt cho phé[r]
(1)Hướng dẫn thực quy chế chuyên Cấp học Mầm non
năm học 2019-2020
CÇu giÊy, th¸ng 9/ 2019
(2)NHỮNG CĂN CỨ
Căn Hướng dẫn nhiệm vụ trọng tâm năm học 2019-2020 ngành Giáo dục Đào tạo (GDĐT) Hà Nội; Căn văn số 3785/SGDĐT-GDMN ngày 30/8/2019 Hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục mầm non (GDMN) năm học 2019- 2020;
(3)A.CƠNG TÁC CHĂM SĨC- NI DƯỠNG
I Đảm bảo an tồn chăm sóc sức khỏe trẻ
(4)(5)(6)
(7)
1 Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm công tác quản lý nuôi dưỡng
(8)-Hiệu trưởng nhà trường, chủ nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục thực quy trình lựa chọn đơn vị cung ứng thực phẩm: hồ sơ đầy đủ, lực điều kiện cung ứng chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm tốt
- Tăng cường phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh tham gia giám sát trình tổ chức hoạt động nuôi dưỡng trẻ sở GDMN
(9)
* Thực nghiêm túc qui trình quản lý
nuôi dưỡng
(10)+ Giao nhận thực phẩm hàng ngày (bước kiểm thực bước): Giao nhận trực tiếp gồm hàng kho hàng tươi sống; nhận phải có đủ thành phần tham gia, ghi chép ký nhận đầy đủ sổ kiểm thực ba bước Cần ghi rõ thời gian nhận lần 1, lần (nếu có)
Người giao hàng: Ký bàn giao số lượng thực phẩm giao cho trường
(11)Giáo viên: Ban Giám hiệu phân công luân phiên, hàng ngày kiểm tra, giám sát việc giao nhận thực phẩm định lượng phần ăn trẻ, ký xác nhận sổ kiểm thực ba bước
Thanh tra: Tham gia kiểm tra đột xuất việc giao nhận thực phẩm, chế biến thực phẩm, chia định lượng phần ăn cho trẻ, ký xác nhận
(12)Thủ kho: Thủ kho chịu trách nhiệm quản lý thực phẩm kho, có sổ theo dõi xuất, nhập kho, cuối tháng kiểm kê Nhập lương thực, thực phẩm dự trữ kho phải phù hợp với thời gian bảo quản để đảm bảo chất lượng thực phẩm Xuất thực phẩm kho phải có phiếu xuất kho có ký duyệt Ban Giám hiệu, kế toán
(13)+ Lưu nghiệm thức ăn: Có đồ dùng lưu thức ăn, lưu nghiệm đủ 24h Thực quy trình lưu, thời gian chế độ bảo quản tủ lạnh theo quy định
+ Tổ chức ăn trưa cho cán bộ, giáo viên, nhân viên (CBGVNV): Thực đơn, thực phẩm không trùng với trẻ, lưu kho bảo quản riêng, đủ sổ sách quản lý ăn công khai, minh bạch, toán vào cuối tháng Thực phẩm lưu kho với trẻ phải bảo quản riêng Tổ chức ăn trưa CBGVNV theo ca trực, không để giáo viên ăn trưa lớp học Đảm bảo 100% CBGVNV ăn trưa trường, trừ trường hợp thời gian thai sản có việc đột xuất
(14)2 Đảm bảo chất lượng bữa ăn
- Thực đơn: Các sở GDMN xây dựng thực đơn, phần ăn cho trẻ theo qui định Chương trình GDMN Có hoạt động can thiệp, điều chỉnh chế độ ăn, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng (SDD), béo phì
(15)(16)+ Phối hợp ăn hợp lý, đảm bảo u cầu tối thiểu: Bữa có 5-7 loại thực phẩm Các trường điểm, trường đủ điều kiện, bữa có 10 loại thực phẩm, đa dạng ăn, cách chế biến phù hợp với trẻ
(17)I Thực Chương trình GDMN 1 Kế hoạch thời gian năm học
• Thời gian thực chương trình: 35 tuần từ ngày 09/9/2019, hồn thành chương trình vào ngày
15/5/2020, kết thúc năm học vào ngày 29/5/2020
(18)2 Một số qui định thống thực kế hoạch giáo dục sở GDMN địa bàn thành phố Hà Nội
2.1 Thực chế độ sinh hoạt ngày
(19)2.2 Xây dựng kế hoạch giáo dục lưu kế hoạch giáo dục nhóm, lớp
- Ban Giám hiệu nhà trường, chủ nhóm, trưởng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập định hình thức thực xây dựng kế hoạch giáo dục (soạn bài) giáo viên Chú trọng điều kiện đảm bảo để thực nội dung giáo dục an toàn, phù hợp:
(20)+ Đối với giáo viên chưa có kinh nghiệm xây dựng kế hoạch soạn giảng dạy, Ban Giám hiệu có kế hoạch bồi dưỡng hướng dẫn giáo viên soạn theo qui định
- Lưu kế hoạch giáo dục trường, lớp:
(21)(22)2.3 Hướng dẫn đánh giá phát triển trẻ
- Đổi đánh giá phát triển trẻ theo hướng dẫn thực qui chế chuyên môn cấp học mầm non năm học 2018-2019 năm học 2019-2020
Lưu ý: Cách ghi chép lưu đánh giá phát triển trẻ
2.3.1 Đánh giá nhận xét trẻ hàng ngày với nội dung:
(23)- Trạng thái cảm xúc, thái độ, hành vi kiến thức, kỹ trẻ: Ghi thay đổi rõ rệt, điều cần lưu ý để kịp thời điều chỉnh kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ Lưu phần ghi kế hoạch giáo dục hàng ngày
2.3.2 Đánh giá nhận xét tiến trẻ cuối tháng/cuối chủ đề:
(24)- Giáo viên đối chiếu với mục tiêu (Chỉ số) đề ra, ghi nhận xét, đánh giá phần đánh giá kết thực tháng/chủ đề kế hoạch giáo dục tháng cập nhật kết sổ theo dõi trẻ
+ Đối với mục tiêu có tổng số trẻ đạt 70% giáo viên ghi vấn đề cần quan tâm trẻ chưa đạt được; tiếp tục đưa mục tiêu chưa đạt vào kế hoạch giáo dục tháng
(25)2.3.3 Tổng hợp đánh giá trẻ cuối độ tuổi (tháng 4):
(26)1 Tổ chức hoạt động ngày thứ bảy
Học sinh giáo viên học, làm thứ có đơn tự nguyện Cơ sở GDMN phân cơng CBQL, giáo viên, nhân viên phù hợp, qui định, đảm bảo cơng khai, minh bạch tài Quan tâm chăm sóc, ni dưỡng, tổ chức hoạt động ơn luyện, vui chơi, đảm bảo an toàn cho trẻ đến trường, lớp
(27)Các sở GDMN phép tổ chức hoạt động ngoại khóa nghệ thuật, thể dục thể thao, làm quen tiếng Anh có đủ điều kiện sở vật chất, trang thiết bị, phòng chức riêng biệt, đội ngũ giáo viên có trình độ đào tạo chun ngành giảng dạy, có chứng nghiệp vụ sư phạm mầm non Có thống hội đồng sư phạm nhà trường đồng thuận cha mẹ trẻ (khơng ép buộc hình thức) Tổ chức hoạt động không ảnh hưởng đến thời gian thực chương trình GDMN Bộ GDĐT quy định Mỗi trẻ tham gia học không hai hoạt động ngoại khóa
(28)(29)Hiệu trường nhà trường, chủ nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục chịu trách nhiệm toàn diện việc tổ chức hoạt động ngoại khóa, cần lưu đầy đủ hồ sơ đơn vị liên kết trường (Đề án, chương trình, hồ sơ nhân sự, giảng )
(30)-Thực theo văn hướng dẫn nhiệm vụ công tác tra Bộ GDĐT, Sở GDĐT Tập trung công tác quản trị nhà trường, đẩy mạnh kỷ cương, nâng cao hiệu lực quản lý
- Sở GDĐT xây dựng kế hoạch kiểm tra năm học 2019-2020, trọng kiểm tra việc thực qui chế, qui định ngành công tác quản lý cấp phép, sau cấp phép sở GDMN ngồi cơng lập địa bàn Thành phố Thơng báo kết kiểm tra đến phịng GDĐT quận, huyện, thị xã
(31)- Phòng GDĐT quận gửi Sở:
+ Biểu mẫu thống kê trường điểm, lớp điểm chuyên đề (Phụ lục 2)
+ Biểu thống kê sở GDMN tổ chức hoạt động ngoại khóa (Phụ lục 3)
+ Biểu thống kê sở GDMN có trẻ khuyết tật học hòa nhập (Phụ lục 4)
- Yêu cầu trường gửi phòng Giáo dục trước ngày 20/9/2019
- Yêu cầu nhà trường triển khai Hướng dẫn thực qui chế chuyên môn cấp học mầm non năm học 2019-2020 đến 100% giáo viên, nhân viên gửi cho 100$ nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập thuộc địa bàn trường quản lý./
(32)