1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Tải Giáo án Toán lớp 3 bài 31: Bảng nhân 7 - Giáo án điện tử môn Toán lớp 3

3 34 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 9,31 KB

Nội dung

-Yêu cầu HS nối tiếp nhau nêu miệng kết quả của từng phép tính.. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh.[r]

(1)

Tiết 31: BẢNG NHÂN 7

I Mục tiêu 1.Kiến thức

- Bước đâu thuộc bảng nhân 2.Kỹ năng

- Vận dụng phép nhân giải toán 3.Thái độ

- HS tích cực học tập, hăng hái phát biểu xây dựng II Đồ dùng dạy - học

- Bộ đồ dùng dạy học toán, phấn màu III Các hoạt động dạy - học

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định

2.Kiểm tra

3.Bài mới a.Giới thiệu bài

b.Hướng dẫn lập bảng nhân 7 - Biết cách lập bảng nhân thuộc bảng nhân

- Gọi HS lên bảng làm Đặt tính tính 46 : 6; 27 : - GV nhận xét, cho điểm * Tiết toán hôm nay, em học bảng nhân vận dụng bảng nhân để giải tập có liên quan

- Gắn bìa có chấm trịn lên bảng hỏi: Có chấm tròn? - chấm tròn lấy lần? - lấy lần?

- lấy lần nên ta lập phép nhân: x = (ghi lên bảng phép nhân này)

- Gắn tiếp bìa lên bảng hỏi: Có hai bìa, có chấm trịn Vậy chấm tròn lấy lần?

- Vậy lấy lần?

- Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần?

- nhân mấy?

- Viết phép nhân: x = 14 - HS đọc phép nhân

- Hướng dẫn HS lập phép nhân lại tương tự

- Chỉ bảng nói: Đây bảng nhân Các phép nhân bảng có thừa số 7, thừa số lại

- HS lên bảng làm - HS nhận xét

- HS lắng nghe

- Quan sát v trả lời: Có chấm tròn

- chấm tròn lấy lần

- lấy lần

- HS đọc phép nhân: nhân

- Quan sát trả lời: chấm tròn lấy lần

- lấy lần - Đó phép tính x - nhân 14 - HS đọc: Bảy nhân hai mười bốn

(2)

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

c Luyện tập Bài 1:

- Biết cách tính nhẩm

Bài 2:

-Biết tuần lễ có 28 ngày

Bài 3:

-Biết số liền sau số cộng thêm

4.Củng cố 5.Dặn dò

lần lượt số từ 1, 2, 3, 10 - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập

- Xóa dần cho HS đọc thuộc lịng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng

- Gọi HS đọc đề

- Bài tập yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS nối tiếp nêu miệng kết phép tính - Gọi HS đọc đề

- Mỗi tuần lễ có ngày? - Bài tốn u cầu tìm gì?

- Yêu cầu lớp làm vào vở, gọi HS lên bảng làm

Tóm tắt

1 tuần lễ: ngày tuần lễ: ngày? - Nhận xét, cho điểm - Gọi HS đọc đề

- Bài toán yêu cầu làm ?

- Số dãy số số nào?

- Tiếp sau số số nào? - cộng thêm 14? - Tiếp sau số 14 số nào?

- Em làm để tìm 21?

- Trong dãy số này, số số đứng trước cộng thêm số đứng sau trừ

- Cho HS đọc xuôi, ngược dãy số - Gọi HS đọc bảng nhân

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà đọc thuộc bảng nhân 7, chuẩn bị bài: Luyện tập

- Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần

- HS tự học thuộc lòng bảng nhân

- Thi đọc thuộc lịng nhóm, cá nhân

- HS đọc

- Bài tập yêu cầu tính nhẩm

- Làm miệng

- bạn ngồi cạnh đổi để kiểm tra lẫn - 1HS đọc

- Mỗi tuần lễ có ngày - Số ngày tuần lễ - 1HS lên bảng làm

Bài giải

tuần lễ có số ngày là: x = 28 (ngày)

Đáp số : 28 ngày - Lớp nhận xét, sửa sai - HS đọc

- Bài toán yêu cầu đếm thêm viết số thích hợp vào trống

- Số dãy số

- Tiếp sau số số 14 - cộng thêm 14 - Tiếp sau số 14 số 21 - Lấy 14 cộng thêm 21

- Nghe giảng

7 14 21 28 53 42 49 56 63 - HS đọc

(3)

Ngày đăng: 13/02/2021, 00:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w