Đang tải... (xem toàn văn)
Ngoµi ra Thá cßn sinh sèng rÊt nhiÒu t¹i c¸c khu rõng.[r]
(1)Gi¸o ¸n Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ Chủ đề : Những vật đáng yêu Đề tài : Kể chuyện ‘Thỏ Ngoan’ Løa tuæi : 25 - 36 tháng Loại tiết : Trẻ cha biết Thêi gian : 15 - 17 phót Ngời dạy : Phm Thị Hằng Trờng : Mầm Non Hoa Thủy Tiên I Mục đích - yêu cu 1 Kin thc + Trẻ nhớ tên câu chuyện, nhân vật câu chuyện + Hiểu nội dung câu chuyện + Nhớ trình tự diễn biến câu chuyện 2 Kĩ năng + Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ: trẻ trả lời câu hỏi cô to, rõ ràng + Rèn kĩ nghe hiểu tác phẩm văn học 3 Thỏi độ + Trẻ ngoan, yêu quí bảo vệ vật, biết giúp đỡ ngời II ChuÈn bị: - Giỏo ỏn y - Chỗ học an toàn - Mụ hỡnh chuyn thỏ ngoan, thỏ thật - Băng đĩa - Cô thuộc kể diễn cảm nội dung câu chuyện III TiÕn tr×nh Hoạt động cơ Hoạt động trẻ 1 Cô ổn định, dẫn dắt vo bi Cho trẻ hát Trời nắng, trời ma vào ghế ngồi Cô giới thiệu có nhân vật tới thăm lớp (có tiếng gõ cửa) - Cô cho trẻ quan sát Thỏ hỏi trẻ “Thỏ có điều đặc biệt” - Thỏ vật sống đâu ? - Cô chốt lại: Thỏ động vật đợc nuôi gia đình Ngồi Thỏ cịn sinh sống nhiều khu rừng Bây tạm biệt Thỏ gia đình đến thm chỳ Th rng nhộ ! Trẻ hát cïng c« Tai dài, mũi đỏ Trẻ trả lời:…Trong gia đình (2)- Các lồi động vật sống rừng nhiều: Gấu, voi, khỉ loài động vật sống rừng biết giúp đỡ lẫn lúc gặp khó khăn ! Để biết giúp đỡ cô mời lớp lắng nghe cô kể câu chuyện “Thỏ ngoan” Câu chuyện “ Thỏ ngoan”đợc bắt đầu 2 Néi dung Cô kể chuyện + m thoi * Cô kể lần 1diễn cảm lời Cô hỏi trẻ + Cô vừa kể chuyện ? * Cô kể lần 2:Cho trẻ xem nội dung câu chuyện trên hình :Cơ giảng nội dung câu chuyện, giảng từ khó “ma ào”, đàm thoại(bằng hình ảnh hình) Muốn biết bạn Thỏ, bác Gấu, Cáo nh hớng lên hình để theo dõi câu chuyện “Thỏ ngoan”. Giảng nội dung: “Câu chuyện Thỏ ngoan” kể bác Gấu rừng trời đổ ma to Bác gấu đến nhà Cáo để xin trú ma nhng Cáo không cho bác Gấu vào Bác gấu lại trời ma to, bác gấu đến nhà Thỏ để xin trú ma Thỏ cho bác Gấu vào, Thỏ đốt lửa cho bác Gấu sởi Khi Bác Gấu sởi khô ngời, bác Gấu khen Thỏ ngoan cảm ơn Thỏ Giảng từ khó: Ma ào có nghĩa ma to Đàm thoại, trích dẫn + Các vừa xem câu chuyện ? + Trong truyện có nhân vật ?( có ai?) + Bác Gấu rừng trời đổ ma to Bác Gấu đến nhà để xin trú ma ? + C¸o cã cho bác Gấu vào nhà không ? + Bỏc Gu lại đi, trời đổ ma ào bác Gấu lại đến nhà để xin trú ma ? + Thỏ làm bác Gấu gõ cửa ? + Thỏ cịn làm ? + Khi sởi khơ ngời bác Gấu nói vi Th ? Trẻ lắng nghe Trẻ nghe cô kể chuyện Trẻ trả lời: Thỏ ngoan Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Trẻ xem, nghe - Thá ngoan - C¸o, Thá, b¸c GÊu - Bác gấu đến nhà Cáo xin trú ma Cáo không cho bác vào - Nhà Thỏ, trú ma - Thá më §èt lưa (3)(Mỗi câu hỏi cô hỏi - trẻ trả lời) - Trò chơi: Con Thỏ Cô cho trẻ chơi - lần * Lần 3: mô hình Cô gặp lại Cáo, Thỏ, bác Gấu qua câu chuyện Thỏ ngoan - Qua câu chuyện Thỏ ngoan häc tËp ? V× ? - Ai đáng khen ? Vì ? - Ai đáng chê ? Vì ? Cơ chốt lại: Qua câu chuyện Thỏ ngoan cần học tập Thỏ Thỏ giúp đỡ bác Gấu lúc bác gặp khó khăn, hoạn nạn Vì Thỏ đáng đợc khen, cịn Cáo đáng chê Cáo khơng giúp đỡ bác Gấu lúc bác gặp ma Củng cố : Hơm đợc gặp Thỏ, Cáo, Bác Gấu qua câu chuyện ? 3 KÕt thúc: Cô nhận xét tuyên dơng Cụ v tr vận động theo nhạc : “Trời nắng - trời ma” -> ngoi cháu Trẻ chơi trẻ xem Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ l¾ng nghe Thá ngoan