Có hai cách trả, thứ nhất nếu giữ nguyên số chục của số bị trừ thì ta cộng thêm một chục vào số chục của số trừ.[r]
(1)Tiết 6: TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (Có nhớ lần)
I Mục tiêu. 1.Kiến thức:
- Biết cách thực phép trừ số có ba chữ số (có nhớ lần hàng chục hàng trăm)
2.Kỹ năng:
- Vận dụng phép cộng, trừ giải toán có lời văn phép trừ 3.Thái độ:
- u thích ham học tốn, có óc nhạy cảm sáng tạo II.Đồ dùng.
- GV: - Bảng phụ
- HS: - SGK, thước kẻ, bút
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1 Ổn định
2 Kiểm tra
3 Bài mới Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn thực phép trừ số có ba chữ số (có nhớ lần)
-Biết cách đặt thực phép trừ
-Gọi HS lên bảng sửa tập nhà
-Nhận xét chữa cho điểm
*Giờ học hôm em học cách Trừ số có ba chữ số (có nhớ lần)
a) Phép trừ 432 - 215
- Viết lên bảng phép tính 432 -215 = ? y/c HS đặt tính theo cột dọc - Y/c HS lớp suy nghĩ tự thực phép tính
+ Chúng ta bắt đầu tính từ hàng nào?
+ không trừ 5, phải làm nào? (gợi ý: bước tính giống ta thực phép trừ số có hai chữ số cho số, có nhớ.) + Khi thực trừ đơn vị, ta mượn chục sang hàng chục, trước thực trừ chục cho nhau, ta phải trả chục mượn Có hai cách trả, thứ giữ nguyên số chục số bị trừ ta cộng thêm chục vào số chục số trừ Cụ thể phép trừ thêm 2, trừ 1, viết Cách thứ hai, ta bớt chục số bị trừ trừ chục cho nhau, cụ thể
-HS lên chữa tập -HS khác nhận xét
-HS lắng nghe
- HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào bảng
432 215 217
+ Tính từ hàng đơn vị
+ không trừ 5, mượn chục chục thành 12, 12 trừ 7, viết 7, nhớ
(2)3.Luyện tập Bài
-Biết cách trừ
Bài -Biết cách trừ
Bài -Biết cách tóm tắt giải tốn đơn
4.Củng cố 5 Dặn dị
bớt 2, trừ 1, viết * Phép trừ 627 - 143:
- Tiến hành bước tương tự phép trừ 432 - 215 = 217
* + phép trừ 432 - 215 = 217 l phép trừ có nhớ lần hàng chục + Phép trừ 627 - 143 = 484 l phép trừ có nhớ lần hàng trăm
- Gọi HS nêu y/c tự làm - Y/c HS vừa lên bảng nêu cách thực phép tính HS lớp theo dài để nhận xét bạn
-Chữa nhận xét - Gọi HS đọc đề
- Tổng số tem hai bạn bao nhiêu?
- Trong bạn Bình có tem?
- Bài toán Y/c ta làm gì? - Y/c HS làm
- Chữa bài, nhận xét
- Khi thực phép trừ số có chữ số cho số có chữ số cần ý điều gì?
- Thực tính từ đâu đến đâu? - GV nhận xét tiết học
+ trừ 2, viết
- HS thực trước lớp, lớp theo dài nhận xét
- HS lên bảng làm, lớp làm vào
541 422 564 783 127 114 215 356 414 308 349 427
- HS nêu cách thực
-HS đọc y/c
- Tổng số tem hai bạn 335 tem
- Bạn Bình có 128 tem
- Bài tốn Y/c tìm số tem bạn Hoa
- em lên bảng làm Bài giải
Số tem ban Hoa là: 335 - 128 = 207 (con tem)