Tải Giáo án Tin học 6: Bài kiểm tra 1 tiết, số 3 - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 6

6 32 0
Tải Giáo án Tin học 6: Bài kiểm tra 1 tiết, số 3 - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 1: Để thực hiện lưu văn bản vào trong máy tính, em sử dụng nút lệnh:.. File  Save asA[r]

(1)

BÀI KIỂM TRA TIẾT, SỐ I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:

1 Kiến thức: Tổng hợp kiến thức học từ đầu học kì II tới tiết kiểm tra 2 Kĩ năng: Vận dụng kiến thức học vào làm kiểm tra.

3 Thái độ: Nghiêm túc q trình kiểm tra.

II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kết hợp hai hình thức TNKQ (40%) TL (60%) III ĐỀ KIỂM TRA:

A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Khoanh tròn vào đáp án nhất

Câu 1: Để thực lưu văn vào máy tính, em sử dụng nút lệnh:

A Nút B Nút C Nút D Nút

Câu 2: Muốn mở văn em thực thao tác nào?

A File  Open; B File  New;

C File  Save; D File  Save as.

Câu 3: Trong hoạt động sau, hoạt động không liên quan đến soạn thảo văn bản? A Vẽ tranh Microsoft Paint; B Viết đơn xin phép máy tính; C Di chuyển phần văn bản; D Định dạng văn bản.

Câu 4: Trong văn có câu sau “I LIKE PLAYING SOCCER” máy tính hiểu câu có từ?

A từ; B từ; C từ; D từ;

Câu 5: Sử dụng phím Backspace để:

A chép phần văn bản. B xóa kí tự trước trỏ soạn thảo. C khôi phục trạng thái văn bản. D chọn phần văn bản.

Câu 6: Nhóm nút lệnh nằm đâu cửa sổ soạn thảo văn bản?

A Thanh tiêu đề; B Thanh bảng chọn;

C Thanh công cụ; D Thanh cuộn ngang.

Câu 7: Để tăng mức thụt lề trái em chọn lệnh

A B C D .

Câu 8: Nếu em chọn phần văn chữ in nghiêng nháy nút , phần văn thành: A chữ nghiêng nhiều hơn. B chữ in nghiêng theo chiều ngược.

C chữ in nghiêng. D chữ khơng nghiêng.

Câu 9: Nút lệnh có tác dụng khơi phục trạng thái trước (Undo) văn bản?

A B C D

Câu 10: Người ta quy ước gõ dấu ngắt câu, chấm câu liền sau từ đứng trước vì: A u cầu phần mềm soạn thảo văn bản.

B lề dấu chấm câu đứng cuối dịng.

C để tránh trường hợp dấu chấm câu nhảy xuống đứng đầu dòng. D giúp phân biệt từ câu.

Câu 11: Để mở hộp thoại định dạng đoạn văn em thực hiện:

A Format  Font. B Format  Paragraph.

C Insert  Font. D Insert  Paragraph.

Câu 12: Chữ đậm, chữ nghiêng, chữ gạch chân thay đổi:

A kiểu chữ. B màu chữ.

C phông chữ. D cỡ chữ.

Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 26

(2)

Câu 13: Để chọn kiểu chữ in đậm, in nghiêng em chọn nút lệnh đây:

A B C D

Câu 14: Cách tốt để chỉnh sửa văn máy tính là: A lưu văn vào vị trí khác thực chỉnh sửa.

B gõ lại toàn nội dung văn bị sai vài chỗ.

C chèn thêm, chép, di chuyển, xóa phần nội dung văn bản. D di chuyển phần văn bị sai sang vị trí khác chỉnh sửa. Câu 15: Khi gõ nội dung văn bản, muốn xuống dòng em phải?

A Nhấn phím Enter. B Nhấn phím Tab.

C Nhấn phím End. D Nhấn phím Home.

Câu 16: Trong soạn thảo văn bản, máy tính hiểu: A dãy kí tự đứng dấu cách đoạn. B dãy kí tự đứng dấu cách từ. C dãy kí tự có nghĩa từ điển tiếng Anh. D dãy kí tự khơng q kí tự.

B TỰ LUẬN: (6 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Định dạng kí tự gì? Em nêu tính chất phổ biến định dạng kí tự? Câu 2: (2 điểm) Em nêu bước chọn phần văn bản?

Câu 3: (2 điểm) Điền vào bảng sau:

Để có chữ Kiểu TELEX Để có dấu Kiểu TELEX

ă ( / ) dấu sắc

â ( ) dấu nặng

ư ( ? ) dấu hỏi

đ ( \ ) dấu huyền

IV ĐÁP ÁN (hướng dẫn chấm):

Phần/câu Đáp án chi tiết Biểu

điểm Phần trắc nghiệm:

Câu 1: C 0.25 điểm

Câu 2: B 0.25 điểm

Câu 3: A 0.25 điểm

Câu 4: D 0.25 điểm

Câu 5: B 0.25 điểm

Câu 6: A 0.25 điểm

Câu 7: C 0.25 điểm

Câu 8: D 0.25 điểm

Câu 9: D 0.25 điểm

Câu 10: C 0.25 điểm

Câu 11: B 0.25 điểm

Câu 12: A 0.25 điểm

Câu 13: D 0.25 điểm

Câu 14: C 0.25 điểm

Câu 15: A 0.25 điểm

(3)

Phần tự luận:

Câu 1:

- Định dạng ký tự thay đổi dáng vẻ hay nhóm kí tự

- Các tính chất phổ biến gồm: + Phơng chữ;

+ Cỡ chữ; + Kiểu chư; + Màu sắc

1.0 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm

Câu 2:

Các bước chọn phần văn bản:

- Bước 1: Đưa trỏ chuột đến vị trí bắt đầu.

- Bước 2: Kéo thả chuột đến vị trí cuối phần văn cần chọn

1.0 điểm 1.0 điểm

Câu 3:

Để có chữ Kiểu TELEX

ă aw

â aa

ư uw

đ dd

Để có dấu

( / ) dấu sắc S

( ) dấu nặng J

( ? ) dấu hỏi R

( \ ) dấu huyền F

0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm Thống kê chất lượng:

Lớp số họcTổng sinh

THỐNG KÊ ĐIỂM KIỂM TRA

Điểm >=5 Điểm từ - 10 Điểm Điểm từ - Số

lượng Tỷ lệ lượngSố Tỷ lệ lượngSố Tỷ lệ lượngSố Tỷ lệ 6A1

6A2 6A3

V RÚT KINH NGHIỆM:

(4)

Câu Nội dung Điểm Trắc nghiệm

1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9, 10 1B; 2A; 3C; 4D; 5C; 6D; 7B; 8A; 9D; 10A

Mỗi câu

0,5đ Tự luận

1

Các tính chất phổ biến gồm: - Phơng chữ;

- Cỡ chữ; - Kiểu chư; - Màu sắc

0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ

2

Các bước chọn phần văn bản:

- Bước 1: Đưa trỏ chuột đến vị trí bắt đầu.

- Bước 2: Kéo thả chuột đến vị trí cuối phần văn cần chọn 0,5đ0,5đ

3

Tác dụng nút lệnh:

- Nút dùng để giảm mức thụt lề trái;

- Nút điều chỉnh khoảng cc dịng đoạn văn; - Nút dùng để thẳng lề phải;

- Nút dùng để định dạng kiểu chữ gạch chân

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

4

Hai kiểu gõ phổ biến Telex Vni i n vào b ng:

Đ ề ả Để có chữ Kiểu TELEX HOẶC Để có

chữ Kiểu VNI

ă aw ă a8

â aa â a6

ư uw ] u7

Để có

dấu Để códấu

( / ) s ( / )

( ) j ( )

( ? ) r ( ? )

0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ

6 Kết kiểm tra: Loại Lớp

Giỏi Khá TB Yếu Kém

6A1 6A2

(5)

* Biện pháp :

(6)

Để có chữ Kiểu TELEX ă

â đ Để có dấu ( / ) dấu sắc ( ) dấu nặng

Ngày đăng: 27/12/2020, 08:53

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan