- Hãy nêu cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số.[r]
(1)TIẾT 40: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu
1.Kiến thức
- Biết tìm thành phần chưa biết phép tính
- Biết làm tính nhân (chia) số có hai chữ số (cho) số có chữ số 2.Kỹ năng
- Biết làm tính nhân (chia) số có hai chữ số (cho) số có chữ số 3.Thái độ
- HS tích cực học tập, hăng hái phát biểu xây dựng II.Đồ dùng dạy - học
- Bảng phụ, phấn màu III Các hoạt động dạy - học
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định
2.Kiểm tra
3.Bài mới a.Giới thiệu bài b.Luyện tập Bài
- Biết tìm thành phần chưa biết phép tính
Bài 2:
- Biết thực phép nhân, chia số có chữ số cho số có chữ số
- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng
42 : x = 6; x x = 0; 27 : x =
- GV nhận xét, cho điểm * Giờ học hơm luyện tập cách tìm số chia chưa biết
- HS đọc đề
- Yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, số bị chia, số chia, thừa số chưa biết - Yêu cầu HS làm vào vở, gọi HS lên bảng làm
- Nhận xét, cho điểm
- HS đọc đề
- Yêu cầu HS làm vào vở, gọi HS lên bảng làm
- HS lên bảng làm - HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc
- HS nêu cách tìm thành phần chưa biết phép tính
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào
x + 12 = 36 x x = 30 x = 36 - 12 x = 30 : x = 24 x =
x - 25 = 15 x : = x = 15+ 25 x = x x = 40 x = 35 80 - x = 30 42 : x = x = 80 - 30 x = 42 : x = 50 x =
- Lớp nhận xét, sửa sai - HS đọc
- HS lên bảng làm bài, nêu cách thực phép chia
x 35
2
64 80
2 32 20
70 102 04 00
(2)Bài 3:
- Biết tóm tắt giải tốn đơn
4.Củng cố
5.Dặn dò
- Chữa bài, nhận xét
- Gọi HS đọc đề - HS tự làm
- Nhận xét, cho điểm
- Hãy nêu cách tìm phần số - Nêu cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ, số bị chia, số chia, thừa số chưa biết?
- Hãy nêu cách tìm phần số - Nhận xét tiết học
-Về nhà ôn lại bài,chuẩn bị sau: Góc vng, góc khơng vng
4
0
- Lớp nhận xét, sửa sai
- HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra
- HS đọc
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào