* Để giúp các con ôn lại một số vần đã học, cô trò chúng ta đi vào làm bài tập.. Lắng nghe.[r]
(1)Giáo án Tập đọc lớp 1
Tập đọc: CHÚ CÔNG I Mục tiêu:
Đọc.
- HS đọc trơn Chú công
- Phát âm tiếng có phụ âm đầu: ch, tr, n, l, v, r, hỏi, ngã, từ ngữ: nâu, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh
- Nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy 2 Ôn vần oc, ooc.
- Tìm tiếng có vần oc - Tìm tiếng bên ngồi có vần oc, ooc - Nói câu có tiếng chứa vần oc, ooc 3 Hiểu.
Hiểu từ nâu gạch II Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ tập đọc III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Bài cũ
Đọc thuộc lòng Mời vào Những đến gõ cửa nhà? Bài mới: Giới thiệu trực
(2)quan
Yêu cầu HS quan sát lên hình trả lời câu hỏi
Đây gì?
* Cơng vật có lơng đẹp Vẽ đẹp thể tập đọc Chú công hôm giúp hiểu rõ điều
GV ghi đề lên bảng
* Để giúp luyện đọc đúng, đọc hay trị vào phần luyện đọc
GV đọc mẫu yêu cầu lớp đọc thầm tìm từ khó đọc
GV ghi bảng Gọi HS đọc GV sữa chữa
Phân tích tiếng gạch
Thế màu nâu gạch GV giảng từ trực quan
Học sinh quan sát tranh
Đây công Lắng nghe
Một số HS nhắc lại
Lắng nghe
HS mở SGK đọc thầm để phát từ hay đọc sai
HS nêu
HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
Trong tiếng gạch có âm g đứng trước vần ach đứng sau, nặng nằm âm a
(3)* Các luyện đọc từ khó phát âm, hướng dẫn luyện đọc câu
- Bài tập đọc có câu Sau dấu chấm câu
* Khi đọc ý ngắt nghỉ dấu chấm, dấu phẩy Bây nghe bạn đọc để đọc nối tiếp câu Lưu ý đọc câu phải đọc đề
- Yêu cầu HS luyện đọc - GV theo dõi sữa chữa
- Bài tập đọc chia làm đoạn? Đó đoạn nào?
Gọi HS đọc cá nhân
Yêu cầu HS đọc nhóm
GV nhận xét khen ghi điểm Yêu cầu lớp đọc toàn
NGHỈ GIỮA TIẾT
* Để giúp ôn lại số vần học, trị vào làm tập
Lắng nghe
- Bài tập đọc có câu
Lắng nghe
- Lần lượt HS đọc, theo dõi để nhận xét đọc bạn
Bài tập đọc chia làm đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến rẻ quạt Đoạn 2: Phần lại
2 HS đọc
(4)1:
Gọi HS đọc yêu cầu tập ? Bài tập yêu cầu gì?
- Tìm tiếng có vần oc? u cầu HS phân tích tiếng ngọc.
* Ngồi cịn có tiếng có vần oc, vần ooc cô mời vào làm Bài tập 2:
Gọi HS đọc yêu cầu tập 2: Bài tập u cầu gì?
Cơ mời thảo luận nhóm làm vào vở, riêng nhóm làm vào phiếu thời gian phút
GV theo dõi giúp đỡ HS lúng túng Gọi đại diện nhóm trình bày làm
GV nhận xét chốt lại
* Vận dụng từ vừa nêu cô vào làm tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu 3:
Lắng nghe
1 HS đọc, lớp theo dõi SGK Tìm tiếng có vần oc Trong tiếng có vần oc ngọc. - Trong tiếng ngọc có âm ng đứng trước vần oc đứng sau, dấu nặng nằm âm o
Lắng nghe
1 HS đọc u cầu
Tìm tiếng ngồi có vần oc, vần ooc HS thảo luận nhóm
Đại diện nhóm trình bày làm nhóm Nhóm khác nhận xét bổ sung
(5)Bài tập yêu cầu gì?
Yêu cầu quan sát tranh để nói câu theo mẫu
* Dựa vào câu mẫu cô mời thảo luận nhóm nói câu có tiếng vần oc, vần ooc Thời gian thảo luận phút
- GV theo dõi
- Gọi nhóm trình bày làm
- GV ghi bảng
- Gọi vài HS đọc lại câu Củng cố, dặn dị
- Hơm học gì? Gọi HS đọc lại tồn
* Liên hệ: Công loại động vật quý ghi vào sách đỏ, nhà nước có biện pháp để bảo vệ tránh nguy tuyệt chủng loại vật
Nhận xét học
1 HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi Nói câu chứa tiếng có vần oc, vần ooc HS quan sát tranh
1 HS nói câu theo mẫu
HS lắng nghe thực theo u cầu
- Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp theo dõi, nhận xét
Hôm học Chú công HS đứng đọc lại toàn