Đang tải... (xem toàn văn)
- Cách chơi: Trên bảng tương tác của cô có hình ảnh một số đồ dùng gia đình, phía dưới là từ chỉ tên gọi đồ dùng đó, nhiệm vụ của trẻ là tìm chữ cái theo yêu cầu của cô và nối với c[r]
(1)(2)* Đồ dùng cô:
- Tranh minh họa cho thơ : Bé tập xe đạp
- Video thơ: Bé tập xe đạp - Nhạc hát: Bác đưa thư vui tính.
- Bảng tương tác, que chỉ.
* Đồ dùng trẻ:
(3)* Kiến thức:
- Trẻ nắm chữ h,k in thường phát âm âm chữ h,k
- Nhận biết kiều chữ in thường viết thường, in hoa Biết cấu tạo chữ h,k
* Kỹ năng:
- Trẻ có tư ngồi cầm bút đúng, tơ trùng khít quy trình chữ h,k
- Trẻ phát âm tên chữ trả lời câu hỏi cô, đầy đủ, rõ ràng, mạch lạc
* Thái độ:
(4)* Đồ dùng cơ:
- Máy vi tính.
- Hình ảnh có chữ: bóng đèn, ghế. - Giáo án điện tử, thiết kế trò chơi
cho trẻ bảng tương tác.
- Nhạc hát “Niềm vui gia đình” “ Nhà tơi”, “Gia đình nhỏ, hạnh
phúc to”.
(5)* Đồ dùng trẻ:
- Vở tập tơ, bút chì đen, bút sáp màu. - Thẻ chữ e, ê.
(6)1 Ổn định tổ chức:
1 Ổn định tổ chức: Cô trẻ hát và
Cô trẻ hát và
vận động theo nhạc hát:
vận động theo nhạc hát: “
(7)(8)2 Phương pháp hình thức tổ chức
2 Phương pháp hình thức tổ chức
Phần I : Ơn chữ h,k.
Trị chơi 1: Ai nhanh,
-Cách chơi: Cô nói chữ nào, trẻ giơ chữ lên đọc to chữ
+ Lần 2: Cơ nói cấu tạo chữ, trẻ giơ đọc tên chữ
Trò chơi 2: Nối chữ.
- Cách chơi: Trên bảng tương tác có hình ảnh số đồ dùng gia đình, phía từ tên gọi đồ dùng đó, nhiệm vụ trẻ tìm chữ theo u cầu nối với chữ in rỗng
(9)(10)(11)(12)Phần 2: Hướng dẫn trẻ tơ nhóm chữ e, ê( Cơ sử dụng máy chiếu đa vật thể cho trẻ quan sát cô tô mẫu).
- Bước 1: giáo viên tô mẫu lần
-Bước 2: Cho trẻ xem tô mẫu,
- Bước 3: Hướng dẫn trẻ cách ngồi, cầm bút , cách để
vở
(13)Ngô Thanh * Sao Mai
e
(14)