1. Trang chủ
  2. » Sinh học

Lớp 4 - Khoa học - Tuần 21: Âm thanh

23 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 3,36 MB

Nội dung

Tiếng nói, tiếng cười, tiếng loa phát thanh, tiếng tiếng kẻng, tiếng chim hót, tiếng động?. cơ, tiếng trống trường.[r]

(1)

Ơn cũ:

Nguyên nhân làm cho không khí bị ô nhieãm?

2 Em kể việc em làm góp phần bảo vệ bầu khơng khí sạch?

=> Khói nhà máy, khói đốt ruộng đồng… khói xe…bụi đường… mùi rác thải…

(2)(3)

1: Tìm hiểu âm xung quanh.

Âm thanh

Thảo luận nhóm 4

Âm người gây Âm người gây Âm thường nghe vào buổi sáng Âm thường nghe vào ban ngày Âm thường nghe vào ban đêm

N1 N2 N3 N4 N5

Hãy nêu âm mà em nghe phân loại chúng theo nhóm sau

(4)

Âm khơng phải người gây

Tiếng gà gáy, tiếng sấm sét, tiếng sóng vổ, tiếng suối

chảy…

AÂm thanh

Âm người gây

(5)

Ti ng gà gáy, tiếng loa phát ế thanh, tiếng xe cộ, tiếng kẻng,

tiếng chim hót… Âm thanh

(6)

Tiếng nói, tiếng cười, tiếng loa phát thanh, tiếng tiếng kẻng, tiếng chim hót, tiếng động

cơ, tiếng trống trường

AÂm thanh

(7)

Tiếng dế kêu, tiếng ếch nhái, tiếng trùng ,tiếng gió

thổi…

AÂm thanh

*Âm thường nghe vào ban đêm

(8)

Em nghe thấy âm phát từ đâu?

Khỉ

Chim

Bước chân Xe máy Xe ô tô

(9)

1: Tìm hiểu âm xung quanh.

Âm thanh

- Xung quanh ta có nhiều âm thật phong phú đa dạng

(10)

Hãy tìm cách để vật dụng mà em chuẩn bị lon, thước kẻ, sỏi, … phát âm thanh.

(11)

1: Tìm hiểu âm xung quanh.

AÂm thanh

- Xung quanh ta có nhiều âm thật phong phú đa daïng

2: Các cách làm vật phát âm thanh:

- Có cách để vật phát âm thanh?

-Vật phát âm người tác động vào chúng

(12)

1 Tìm hiểu âm xung quanh.

Âm thanh

- Xung quanh ta có nhiều âm thật phong phú đa dạng

Các cách làm vật phát âm thanh:

3 Khi vật phát âm thanh?

(13)

Thí nghiệm 1: - Rắc giấy vụn lên mặt trống

- Gõ trống quan sát mặt trống

- Mặt trống có rung khơng? Các giấy vụn nào? Có tiếng kêu khơng?

- Khi em gõ mạnh hơn….?

- Khi em đặt tay lên trống gõ…?

(14)

- Rắc giấy vụn lên mặt trống

- Gõ trống quan sát mặt trống - Có rung không?

- Khi em gõ mạnh hơn?

- Khi em đặt tay lên mặt trống gõ?

3.Khi vật phát âm thanh?

- Mặt trống rung lên, hạt gạo chuyển động trống phát tiếng kêu

(15)

Thí nghiệm 2: - Đặt tay vào cổ (hình – SGK) - Nói: “Em yêu khoa học”

- Khi nói em có cảm giác gì?

- Khi nói, dây quản cổ rung lên.

(16)

Khi phát âm mặt trống, dây quản có điểm

chung?

Khi phát âm mặt trống, dây đàn, quản………

AÂm thanh

Khi vật phát âm thanh?

Khi vật rung động phát âm thanh?

(17)

1 Tìm hiểu âm xung quanh. Âm thanh

- Xung quanh ta có nhiều âm thật phong phú đa dạng

Các cách làm vật phát âm thanh:

3 Khi vật phát âm thanh?

- Khi tác động lên vật cách khác vật phát âm khác

(18)(19)(20)

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

1 Khoanh vào chữ trước câu trả lời

a Khi va đập với vật khác b Khi uốn cong vật

c Khi nén vật

d Khi làm vật rung động

(21)

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

2 Viết chữ Đ vào  trước câu đúng, chữ S vào  trước câu sai

 Chỉ có vật mặt trống, dây đàn phát âm rung động, vật đá, cục sắt phát âm khơng rung động

 Hịn đá phát âm có rung động, Tuy rung động nhỏ nên ta quan sát trực tiếp

 Chỉ vật bị gõ, đập phát âm rung động, đài, ti vi phát âm khơng liên quan tới rung động

Đ S

(22)

- Rắc giấy vụn lên mặt trống

- Gõ trống quan sát mặt trống

1 Trống kêu to, giấy vụn nảy mạnh

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Những quan sát sau cho thấy có mối liên hệ

rung động mặt trống phát âm trống? Đánh dấu x vào ý bạn chọn

2 Khi trống kêu ln thấy giấy vụn nảy

3 Trống kêu, đặt tay lên mặt trống, trống không kêu nữa, đồng thời giấy vụn không nảy

4 Khi trống khơng kêu có gió thổi làm giấy vụn chuyển động

(23)

Ngày đăng: 11/02/2021, 12:25

w